FEIRAS DE SAÚDE: ATUAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO NA COMUNIDADE

Two extension projects of the University of Santa Cruz do Sul, Accessibility and Health: Interdisciplinarity in Action and the National Program for the Reorientation of Professional Training in Health, promote health promotion actions. Participating in Health Fairs is one example; these are events that promote preventive measures and assistance to the community and exchange experiences. Thus, the objective of this study was to discuss the results obtained in health fairs regarding the risk of falls, balance and muscle flexibility. Experience report of the actions taken at Fenachim (Venâncio Aires) and Festa das Cucas (Santa Cruz do Sul) in 2022. The activities were carried out by students of the Physiotherapy course with Pro-Health. The Romberg Test was used to check static balance, dynamic balance the Timed Up and Go Test (TUG), and muscle flexibility the Third Finger on the Ground Test. The results were reported to the individual and health orientations were given. Thirty-eight individuals (26 females), mean age 46.2 years, participated in the study. Four showed changes in static balance, in dynamic balance, 9 showed low risk and 2 showed moderate risk of falling; 14 people showed reduced flexibility. The partnership between projects enables experiences, benefits the population, brings the student closer to the community, provides interpersonal relationships and the development of skills, contributing to professional and personal growth.Dois projetos extensionistas da Universidade de Santa Cruz do Sul, Acessibilidade e Saúde: Interdisciplinaridade em Ação e o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde promovem ações de promoção de saúde. Participar de Feiras de Saúde é um exemplo, são eventos que promovem medidas de prevenção e assistência à comunidade e troca de experiências. Assim, o estudo teve como objetivo discorrer sobre os resultados obtidos em feiras de saúde quanto ao risco de quedas, equilíbrio, flexibilidade muscular. Relato de experiência das ações de promoção da Saúde na Festa do Chimarrão (Fenachim) em Venâncio Aires e Festa das Cucas em Santa Cruz do Sul realizadas no ano de 2022. As atividades foram realizadas por estudantes do curso de Fisioterapia junto ao Pró-Saúde. Para verificar o equilíbrio estático realizou-se o Teste Romberg, o equilíbrio dinâmico o Teste Timed Up and Go (TUG), a flexibilidade muscular o Teste Terceiro Dedo ao Solo. Os resultados eram repassados ao indivíduo e realizavam-se orientações em saúde. Participaram 38 indivíduos (26 do sexo feminino), idade média de 46,2 anos. Quatro apresentaram alterações no equilíbrio estático, no dinâmico, 9 mostraram baixo risco e 2, risco moderado de queda e 14 pessoas redução de flexibilidade. A parceria entre projetos possibilita experiências, beneficia a população, aproxima o estudante da comunidade, propicia o relacionamento interpessoal e o desenvolvimento de habilidades, contribuindo para o crescimento profissional e pessoal

ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE CRIANÇAS NASCIDAS PREMATURAS

Este estudo teve como objetivos identificar possíveis déficits no desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) de crianças pré-termo matriculadas em Escolas Municipais de Educação Infantil em Santa Cruz do Sul - RS, e elaborar um folder direcionado a pais/cuidadores e educadores, contemplando orientações de posicionamentos e atividades para as crianças nas suas diferentes fases de desenvolvimento. Participaram da pesquisa crianças nascidas até a 37ª semana de gestaçãoível acessar.ocemente.o de vida.informaçianças nascidas a partir da 37a , que no momento do estudo estavam entre o 4o e 24o mês de vida, e que não apresentavam síndrome genética, lesão neurológica ou alteração ortopédica decorrentes da prematuridade. Os pais das cinco crianças selecionadas responderam um questionário, e a avaliação motora foi realizada através do Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II. Os resultados demonstraram que todos os sujeitos avaliados possuíam DNPM adequado à sua faixa etária. Desta forma, os folders foram entregues com o intuito de que estas crianças continuem sendo estimuladas corretamente, nos ambientes domiciliar e escolar.  Descritores: Desenvolvimento Infantil; Prematuro; Fisioterapia.

AÇÕES EXTENSIONISTAS INTERDISCIPLINARES DESENVOLVIDAS COM MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE

Objective: this paper aims to report the health and feeding activities developed by project Accessibility and Health: Interdisciplinarity in Action and Food and Health subproject of the National Program for Professional Reorientation in Health with women deprived of liberty. Method: this is an interdisciplinary extensionist experience report, of qualitative - quantitative nature, carried out in the Women's State Prison in Rio Pardo, Rio Grande do Sul, from July to September 2022. The team works one morning a week with the women in situation of deprivation of freedom. An initial evaluation was carried out mapping socio-demographic data and health conditions by means of instruments: smoking addiction level (Fagerström Questionnaire), sleep quality (Pittsburgh Questionnaire), urinary incontinence (ICIQ-SF), and dietary assessment. Kinesiotherapy, mechanotherapy, nutrition and cooking workshops are held. Results: forty-seven women participated in the kinesiotherapy, with a mean age of 33.4 years, time of confinement between 7 days and 5 years, more than 70% were smokers, with a prevalence of high nicotine dependence, low education and overweight, 44.6% reported some clinical diagnosis, 59.5% reported pain, 65.5% reported use of medication, and 53.1% reported some treatment. The quality of sleep was predominantly good; however, 53.1% made continuous use of sleep inducers. In addition, 12 women reported urinary loss, 34 were pregnant, 50% had a cesarean section. Regarding food, 27 women answered, 81.48% reported liking the food prepared and served, however 59.25% reported post feeding discomfort and 37.03% constipation. Conclusion: Brazil has the fourth largest female prison population in the world. The legislation provides that the reintegration of women deprived of freedom into society must begin at the prison system, so that they can have opportunities for reintegration into society, thus, extensionist actions of this magnitude, in this reality and context are very important, because in addition to the benefits to the public, provides qualification and humanization in academic training. Keywords: Health; Penitentiary; Quality of life; Vulnerability.Objetivo: relatar as atividades de saúde e alimentação desenvolvidas pelo Projeto Acessibilidade e Saúde: Interdisciplinaridade em Ação e subprojeto Alimentação e Saúde do Programa Nacional de Reorientação Profissional em Saúde com mulheres privadas de liberdade. Método: trata-se de um relato de experiência extensionista interdisciplinar, de caráter quali-quantitativo, realizado no Presídio Estadual Feminino em Rio Pardo, Rio Grande do Sul, de julho a setembro de 2022. A equipe atua uma manhã por semana, junto às mulheres em situação de privação de liberdade. Foi realizada avaliação inicial mapeando dados sociodemográficos e condições de saúde por meio de instrumentos: nível de dependência tabágica (Questionário de Fagerström), qualidade do sono (Questionário de Pittsburgh), incontinência urinária (ICIQ-SF) e avaliação alimentar. São realizadas oficinas de cinesioterapia, mecanoterapia, nutrição e culinária. Resultados: participaram da cinesioterapia 47 mulheres com idade média de 33,4 anos e tempo de reclusão entre 7 dias e 5 anos, mais de 70% tabagistas com prevalência de alta dependência de nicotina, baixa escolaridade e sobrepeso, 44,6% relatou algum diagnóstico clínico, 59,5% quadro álgico, 65,5% uso de medicação e 53,1% algum tratamento. A qualidade do sono teve predominância em bom, entretanto 53,1% faz uso contínuo de indutores de sono. Além disso, 12 mulheres referiram perda urinária, 34 já estiveram grávidas, destas 50% realizaram cesariana. Quanto à alimentação, 27 mulheres responderam, destas 81,48% informou gostar da comida preparada e servida, todavia 59,25% referiu desconforto pós alimentação e 37,03% constipação. Conclusão: o Brasil apresenta a quarta maior população carcerária feminina mundial. A legislação prevê que a reintegração de mulheres privadas de liberdade na sociedade deve começar no sistema prisional, para que possam ter oportunidades de reinserção ao convívio social, sendo assim, ações extensionistas desta magnitude, nesta realidade e contexto são muito importantes, pois além dos benefícios ao público, propicia qualificação e humanização na formação acadêmica. Palavras-Chave: Saúde; Penitenciária; Qualidade de vida; Vulnerabilidade

Percalços da Docência Universitária nas Ciências da Saúde

This article has discussed aspects of the university teaching, found by professors from the health field. This is a qualitative study, with narrative interviews, interpreted by content analysis. Professors’ setbacks from distinct courses have been organized into two categories: human and structural dimension. Facing the reality of scrapping of many public higher education institutions (IES), the major difficulties were not related to the infrastructure, but rather the ones involving personal relations, in particular, the multiprofessionality, an aspect considered as very important in the health field training because it allows a comprehensive assistance.O artigo discutiu aspectos da docência universitária, encontrados por professores da área da saúde. Tratou-se de um estudo qualitativo, com entrevistas narrativas, interpretadas, mediante análise de conteúdo. Dimensionaram-se os percalços de professores de diferentes cursos em duas categorias: dimensão humana e dimensão estrutural. Frente à realidade de sucateamento de muitas Instituições de Ensino Superior - IES - públicas, as dificuldades de maior ênfase não foram as de infraestrutura, mas sim as que envolveram as relações pessoais, em especial, a multiprofissionalidade, considerada muito importante na formação em saúde por possibilitar uma assistência integral

Percalços da Docência Universitária nas Ciências da Saúde

This article has discussed aspects of the university teaching, found by professors from the health field. This is a qualitative study, with narrative interviews, interpreted by content analysis. Professors’ setbacks from distinct courses have been organized into two categories: human and structural dimension. Facing the reality of scrapping of many public higher education institutions (IES), the major difficulties were not related to the infrastructure, but rather the ones involving personal relations, in particular, the multiprofessionality, an aspect considered as very important in the health field training because it allows a comprehensive assistance.O artigo discutiu aspectos da docência universitária, encontrados por professores da área da saúde. Tratou-se de um estudo qualitativo, com entrevistas narrativas, interpretadas, mediante análise de conteúdo. Dimensionaram-se os percalços de professores de diferentes cursos em duas categorias: dimensão humana e dimensão estrutural. Frente à realidade de sucateamento de muitas Instituições de Ensino Superior - IES - públicas, as dificuldades de maior ênfase não foram as de infraestrutura, mas sim as que envolveram as relações pessoais, em especial, a multiprofissionalidade, considerada muito importante na formação em saúde por possibilitar uma assistência integral

Desenvolvimento Profissional de Docentes Iniciantes na Educação Especial

The professional development of novice teachers in the profession and in special education is poorly understood, despite its relevance to the improvement of teaching. This study analyzes the challenges faced by such teachers with a view to understanding their professional development. The participants in the research were teachers of classrooms equipped with multifunctional resources (SRM) in state schools. The research follows a critical-dialectic approach and a qualitative focus. The results indicate deficiencies in the professional development of novices, who experience difficulties related to teaching and bureaucracy, despite having specific training in the area. They also feel alienated in the schools and seek alternatives to fill existing gaps related to their professional practice.O desenvolvimento profissional de docentes iniciantes na profissão e na educação especial é pouco compreendido, mesmo sendo ele relevante para a prática docente e sua melhoria. Neste estudo analisam-se os desafios vivenciados por esses professores, tendo em vista compreender seu desenvolvimento profissional. Participaram da pesquisa professores de Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) de escolas estaduais. A pesquisa tem abordagem crítico-dialética e enfoque qualitativo. Os resultados indicam fragilidades no desenvolvimento profissional dos iniciantes, que sentem dificuldades relacionadas à prática pedagógica e à burocracia, mesmo tendo formação específica na área. Sentem-se também estranhos à escola e buscam alternativas para suprir as lacunas existentes em relação à prática profissional