19 research outputs found
From customer understanding to product understanding: Collaboration with industrial lead users in a B2B context
Product innovation will continue to play a strategic role for companies producing high-quality, functional products for customers in the process industries. In the future, creating improved or radically new products will necessitate not only the development of product concepts resting more on an applied research knowledge base but also collaboration with customers. LKAB is a world-leading producer of processed iron ore products for steelmaking. The development of next-generation pellet products in collaboration with lead users presented an opportunity for a single case study in a B2B context. Two customers for present products as well as a technology/equipment supplier were identified as lead users. Using a framework grounded in lead user development, the Quality Function Deployment methodology (adapted to process-industrial use) was used as the facilitating instrument. It is concluded that this modified system will constitute an improved integrated knowledge-based platform for the development of new product and process concepts. It isargued that this development approach could also be applied in other process-industrial sectors serving industrial customers in an open innovation perspective
à tgÀrder och metoder för att minska smÀrta och stickrÀdsla hos barn
Bakgrund: MÄnga barn kÀnner obehag och rÀdsla inför medicinska ÄtgÀrder inom sjukvÄrden. Studier har visat att nÄlrelaterade moment Àr det som upplevs mest skrÀmmande. Barn kommer till en röntgenavdelning för att undersökas och ofta behöver kontrastmedel injiceras. StickrÀdsla hos barn Àr ett vanligt förekommande problem och det Àr dÀrför viktigt att ÄtgÀrda det. Syfte: Studiens syfte var att undersöka ÄtgÀrder och metoder som kan minska smÀrta och stickrÀdsla hos barn. Metod: För att sammanstÀlla ÄtgÀrder valdes litteraturstudie. Totalt ingick 14 vetenskapliga artiklar som analyserades genom en integrerad analys. Resultat: Genom olika ÄtgÀrder sÄsom lÀkemedel, förberedelser, information och delaktighet, distraktion, hjÀlpmedel för smÀrtlindring och distraktion samt förÀldrarnas medverkan kunde smÀrta och stickrÀdsla minska. Slutsats: Det Àr viktigt att tillÀmpa metoder för att öka barnets vÀlbefinnande vid en nÄlinsÀttning. Studien ska bidra till ökad förstÄelse och kunskap hos sjukvÄrdspersonal
SÀker sex och samlevnad i skola, fördelningen av sexualkunskap och samlevnadsfrÄgor i sex och samlevnadsundervisningen
Titel: SÀker sex och samlevnad i skola, fördelningen av sexualkunskap och samlevnadsfrÄgor i sex och samlevnadsundervisningen
Författare: Sofia MÀhl Fransson, Anna Nordqvist
Typ av arbete: Examensarbete (10p)
Handledare: Mats Hagman, Examinator: Florentina Lustig
Program: LÀrarprogrammet, Göteborgs Universitet
Datum: December 2005 (HT05-2611-090)
Syfte
Som blivande lÀrare i de naturorienterade Àmnena var vi nyfikna pÄ hur lÀrarna hanterar omrÄdet Sex och Samlevnad. I ett allt mer sexualiserat samhÀlle blir omrÄdet viktigt att belysa med vÀrdegrunden som fokus. Syftet med studien var dels att titta nÀrmare pÄ hur fördelningen mellan undervisningen i sexualitet och samlevnad ser ut i skolan. FrÄgan var dÄ hur fördelningen sÄg ut mellan sexualkunskap och samlevnadskunskap och om det fanns en balans i undervisningen mellan dessa. Den andra delen gÀllde undervisningens utformning. Vad innebÀr det för eleverna om fokus ligger pÄ sexualkunskap eller samlevnad?
Metod
Vi har med hjÀlp av tidigare studier och litteratur kring omrÄdet skapat en grund till vÄra frÄgestÀllningar. För att fÄ inblick i undervisningens utformning har vi gjort en undersökning pÄ nÄgra skolor i GöteborgsomrÄdet. DÀr intervjuade vi No och So lÀrare med syfte att fÄ fram deras tankar kring omrÄdet sex och samlevnad och vilka möjligheter det fanns pÄ skolan för att utveckla undervisningen. Vi utförde Àven enkÀter för att kunna kartlÀgga vilka delomrÄden som undervisningen berörde och hur lÀrarnas definition av sexualkunskap respektive samlevnadskunskap sÄg ut.
Resultat
Tyngdpunkten i Sex och Samlevnadsundervisningen varierar mellan skolor och lĂ€rare. Undersökningen visar att det mer beror pĂ„ lĂ€rarens bakgrund Ă€n pĂ„ den skola lĂ€raren befinner sig pĂ„. Ăven utformningen i undervisningen varierar stort mellan skolorna. FrĂ„n skolor som har Ă€mnet schemalagt dĂ€r alla lĂ€rare pĂ„ skolan Ă€r delaktiga i arbetet till skolor dĂ€r en ensam lĂ€rare bĂ€r hela ansvaret för undervisningen i Sex och Samlevnad. NĂ„got svar pĂ„ hur man finner balans mellan sexualkunskap och samlevnadsfrĂ„gor kunde vi inte finna. Flera lĂ€rare gjorde bedömningar utifrĂ„n den enskilda klassens behov dĂ„ de planerade sin undervisning i omrĂ„det. Andra lĂ€rare lĂ€t undervisningen i Sex och Samlevnad infalla i Ă„rskurserna som en tradition.
Nyckelord: sexualkunskap, samlevnadsfrÄgor, lÀrarperspektiv, Ärskurs 7-
Aktörsroller, kunskapstyper och patentering för utveckling av hÄllbara teknologier: Fallstudier av demonstrationsprojekt
The transition towards a bioeconomy is one of the greatest challenges of our times, and dependent upon radical innovations and the replacement of fossil-based technologies with clean and more sustainable ones. This is however not done in a jiffy since key underlying process technologies are underdeveloped and also contradict with the prevailing socio-technical regime. This makes demonstration projects crucial for the development of new biorefinery technologies since such projects can reduce not only technical but also organizational and institutional uncertainties.  Due to the complexity and costs of demonstration activities, they are typically performed in inter-organizational settings with actors from government, academia, research institutes and the industry. Such a constellation of actors often implies somewhat contradicting interests, for example regarding diffusion versus protection of knowledge that bring challenges for technological development. The overall purpose of the thesis is therefore to enhance knowledge about demonstration projects as knowledge generators contributing to the progression of sustainable technologies. The thesis builds upon case studies of biorefinery demonstration plants and investigates the processes of knowledge development and diffusion in order to contribute to bridging the valley of death between demonstration and commercialization of more sustainable technologies.  Three papers are appended to the thesis. Paper I studies which key barriers that actors engaged in demonstration plants experience during technological development and suggest a role-typology to address those barriers. The second paper investigate knowledge production taking place in demonstration projects and suggests that there is an âimbalanceâ in production of domain-specific technical knowledge in relation to general and procedural knowledge on how to work with commercialization, which contributes to the problem of new technologies not making it past demonstration. The third paper seeks to address management of demonstration projects as protected spaces for emerging technologies. Those findings show that patenting strategies influence the formulation of expectations among actors that guides the creation of the social network as well as the experimental work and learnings taking place there in order for emerging technologies to develop further.Förverkligandet av den biobaserade ekonomin: pilot- och demonstrationsanlĂ€ggningar i innovationspolitike
Prediktion av jÀrnhalt : en multivariat studie av processflödet i LKAB Malmbergets sovringsverk
Validerat; 20101217 (root
Engelska i förskolan : Hur barn i förskolan reagerar pÄ införandet av engelska
Validerat; 20140224 (global_studentproject_submitter
Modelling process flows in continuous processes with radio frequency identification technique
Sources of disturbances are often difficult to identify in continuous processes, as the process flows are complex. There are, however, several methods that can be used to monitor flows in complex processes and thereby to improve traceability. Radio frequency identification (RFID) technique is one such method that has been extensively used in parts production for improving traceability. The application of the technique in continuous processes is, however, sparse. The RFID technique offers the possibility to create unique tags with different characteristics that can be detected at specific locations in the process flow. With RFID, virtual batches, possible to follow through the production process, could be created in many types of continuous processes. To report the suitability of using RFID in continuous processes, experiments were conducted in a distribution chain of iron ore pellets produced at LKAB in Malmberget. In a set of experiments eight tag containers were added to the product flow to test the behavior and ability of tag readers to detect the different containers. Three characteristics were varied among the containers: shape, coating mixture and size of tag. The results from the experiments show that large tags increase the read rate, and that no significant effect on read rate could be detected when coating mixtures and shapes were shifted. A conclusion is that the RFID technique could be used to improve traceability in the distribution chain for pellets. Finally, different advantages of improved traceability in continuous processes are discussed.GodkÀnd; 2008; 20080915 (bjokva)</p
âHedernâ, alltid en invandrarfrĂ„ga? : En kvalitativ studie om aktörers förestĂ€llningar om hedersrelaterat vĂ„ld och förtryck
Denna studie undersöker nÄgra yrkesverksamma i offentliga myndigheter (LÀnsstyrelsen, polisen, elevhÀlsan) och en frivillighetsorganisations (RÀdda Barnen) definition och förestÀllningar om "hedersrelaterat" vÄld och förtryck, vilken problematik de möter i sitt dagliga arbete samt vilka perspektiv som finns representerade och etablerade inom dessa verksamheter sedan "hedersfrÄgan" initierades Är 2002. Studien tar sin utgÄngspunkt i det intersektionella perspektivet. För att fÄ svar pÄ de yrkesverksammas definitioner och förestÀllningar har studien genomförts via fem semistrukturerade intervjuer - som en del av en kvalitativ forskningsansats. Som analysmetod för tolkning av empiri har innehÄllsanalys tillÀmpats. De centrala fynden av studien gÄr i linje med tidigare intersektionell forskning, dÀr en framtrÀdande kulturalisering i definitionen av "hedersproblematiken" Äterfinns, dÄ den förknippas och förklaras utifrÄn kulturella aspekter. Det framkommer Àven en avgrÀnsning av kunskap, det vill sÀga att kunskapen centreras till ett fÄtal personer inom verksamheten och dÀr en uttalad förestÀllning om att "specialkompetens" om "hedersproblematiken" behövs. Detta Àr helt i motsats till andra kritiska perspektiv som anser att detta Àr en stigmatiserande social praktik genom sÀrdelningen av problematiken. Dessa perspektiv pekar istÀllet pÄ att förtrycket bör ses som globalt och inte bundet till vissa "kulturer". Vidare syns att könsfördelning fortfarande finns uttalat, trots mÄnga Ärs forskning och politiska kunskapssatsningar.2015-06-12</p
Faktorer som kan pÄverka vÄrdrelationen mellan vÄldsutsatta kvinnor och sjuksköterskan : en litteraturöversikt
Bakgrund I en vaÌrdrelation ska patienten ha moÌjlighet att uttrycka sina behov, begaÌr och problem. FoÌr att en vaÌrdrelation ska fungera behoÌver den bygga paÌ oÌmsesidighet. Kvinnor som blivit utsatta foÌr vaÌld i naÌra relationer har ofta en raÌdsla foÌr gaÌrningsmannen och ett laÌgt sjaÌlvfoÌrtroende. I dagslaÌget finns en kunskapsbrist hos sjukskoÌterskor i att moÌta de vaÌldsutsatta kvinnorna vilket bidrar till att de inte alltid faÌr den vaÌrd de har raÌtt till. Syfte Syftet var att beskriva vilka faktorer som paÌverkar vaÌrdrelationen vid moÌtet mellan vaÌldsutsatta kvinnor och sjukskoÌterskan. Metod Metoden som valdes var en litteraturoÌversikt och soÌkningarna gjordes i databaserna CINAHL Complete och Pub Med. SoÌkningarna resulterade i 15 artiklar som inkluderades i resultatet. Artiklarna analyserades utifraÌn en integrerad analys daÌr fyra underrubriker och en huvudrubrik skapades. Resultat VaÌrdrelationen paÌverkades positivt av att sjukskoÌterskan lyssnade, skapade foÌrtroende och tillit till den vaÌldsutsatta kvinnan. Kunskap och erfarenhet hos sjukskoÌterskan gav ett staÌrkt sjaÌlvfoÌrtroende vilket bidrog till att fraÌgan om vaÌld kunde lyftas. Utbildning och riktlinjer var ett hjaÌlpmedel foÌr att staÌrka sjukskoÌterskan i moÌtet. Kvinnorna oÌnskade konkret stoÌd och information under moÌtet med sjukskoÌterskan. Slutsats Kunskap och erfarenhet aÌr noÌdvaÌndigt foÌr att sjukskoÌterskan ska vara saÌker i sin profession och daÌrmed kunna staÌrka kvinnors sjaÌlvfoÌrtroende. VaÌldsutsatta kvinnor aÌr i behov av tillit, foÌrtroende och information under moÌtet foÌr att en vaÌrdrelation ska kunna skapas. Det kan moÌjliggoÌra att kvinnan faÌr hjaÌlp att ta sig ur sin situation. Nyckelord: MoÌte, Kvinnor, SjukskoÌterska, VaÌld i naÌra relationer, VaÌrdrelatio
Faktorer som kan pÄverka vÄrdrelationen mellan vÄldsutsatta kvinnor och sjuksköterskan : en litteraturöversikt
Bakgrund I en vaÌrdrelation ska patienten ha moÌjlighet att uttrycka sina behov, begaÌr och problem. FoÌr att en vaÌrdrelation ska fungera behoÌver den bygga paÌ oÌmsesidighet. Kvinnor som blivit utsatta foÌr vaÌld i naÌra relationer har ofta en raÌdsla foÌr gaÌrningsmannen och ett laÌgt sjaÌlvfoÌrtroende. I dagslaÌget finns en kunskapsbrist hos sjukskoÌterskor i att moÌta de vaÌldsutsatta kvinnorna vilket bidrar till att de inte alltid faÌr den vaÌrd de har raÌtt till. Syfte Syftet var att beskriva vilka faktorer som paÌverkar vaÌrdrelationen vid moÌtet mellan vaÌldsutsatta kvinnor och sjukskoÌterskan. Metod Metoden som valdes var en litteraturoÌversikt och soÌkningarna gjordes i databaserna CINAHL Complete och Pub Med. SoÌkningarna resulterade i 15 artiklar som inkluderades i resultatet. Artiklarna analyserades utifraÌn en integrerad analys daÌr fyra underrubriker och en huvudrubrik skapades. Resultat VaÌrdrelationen paÌverkades positivt av att sjukskoÌterskan lyssnade, skapade foÌrtroende och tillit till den vaÌldsutsatta kvinnan. Kunskap och erfarenhet hos sjukskoÌterskan gav ett staÌrkt sjaÌlvfoÌrtroende vilket bidrog till att fraÌgan om vaÌld kunde lyftas. Utbildning och riktlinjer var ett hjaÌlpmedel foÌr att staÌrka sjukskoÌterskan i moÌtet. Kvinnorna oÌnskade konkret stoÌd och information under moÌtet med sjukskoÌterskan. Slutsats Kunskap och erfarenhet aÌr noÌdvaÌndigt foÌr att sjukskoÌterskan ska vara saÌker i sin profession och daÌrmed kunna staÌrka kvinnors sjaÌlvfoÌrtroende. VaÌldsutsatta kvinnor aÌr i behov av tillit, foÌrtroende och information under moÌtet foÌr att en vaÌrdrelation ska kunna skapas. Det kan moÌjliggoÌra att kvinnan faÌr hjaÌlp att ta sig ur sin situation. Nyckelord: MoÌte, Kvinnor, SjukskoÌterska, VaÌld i naÌra relationer, VaÌrdrelatio