EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A PREVENÇÃO DO SUICÍDIO NUMA INSTITUIÇÃO PARTICULAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Introdução: o suicídio caracteriza-se pelo ato intencional de matar a si mesmo, acometendo segundo a OMS, cerca de mais de um milhão de pessoas por ano, que na maioria dos casos são jovens em média de 15 a 24 anos. Objetivo: relatar a vivência de ação educativa realizada na instituição privada na cidade de Quixadá localizada no Sertão Central, sobre a prevenção do suicídio. Método: utilizou-se no primeiro momento, cartazes contendo frases motivacionais, houve distribuições de abraços e adesivos com o número 188 (número da Central de Valorização da Vida), que fornece apoio emocional contra o suicídio para as pessoas que precisam. Houve também encenação de alunos sobre a história de uma jovem que comete o suicídio. No segundo momento foram colocadas frases de motivação dentro de balões amarelos e distribuídos para participantes em uma roda de conversa sobre assuntos relacionados ao suicídio e a prevenção. Essa intervenção educativa foi realizada no dia 26 de setembro de 2018 por alunos do sexto semestre de enfermagem, da disciplina de educação em saúde. Resultados: a partir dos métodos aplicados, as pessoas passaram a perceber de maneira satisfatória a importância da prevenção do suicídio. Esta ação implica ser algo importante pelo fato do número de suicídios terem aumentado nos últimos anos. Assim, torna-se necessário o conhecimento de jovens e adultos sobre como agir diante dessa situação. Conclusão: nota-se que essa intervenção foi bastante proveitosa, aperfeiçoando os níveis de conhecimento da população jovem e adulta de uma instituição particular sobre a prevenção do suicídio

Ecological Footprint as a sustainability indicator to analyze energy consumption in a Portuguese textile facility

The main objective of this paper is to apply Ecological Footprint methodology as a tool to analyze the Portuguese textile industry. This analysis is related to energy and resources consumption in dyeing, printing and finishing processes. It also includes identification of mitigation measures to increase energy efficiency, promoting at the same time the reduction of CO2 emissions and consequently the decrease in industry's Ecological Footprint. Moreover, the analysis presents the Ecological Footprint reduction potential for each mitigation option proposed for an important textile facility located in the North Region of Portugal, used as a case study in this work. The results for the case study showed that the total Ecological Footprint accounted, for the year 2016, summed up to 4890 gha. Furthermore, the energy category corresponds to more than 50% of the total Ecological Footprint estimation, and natural gas was the most required fuel for the processes. The calculation of the Ecological Footprint in the textile facilities can be used as a tool to analyze the processes' energy efficiency and to quantify the global impact of the implementation of mitigation measures in the energy field. The result is an indicator shown in a common unit, gha (global hectare) and it can be easily used to compare energy-intensive processes and industrial sectors. In addition, it can be used to analyze how each sector can impact the country's total demand for resources

SABERES E PRÁTICAS DE DISCENTES EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE MENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Introdução: a atualização referente ao cuidado em saúde mental, saindo do modelo hospitalocêntrico, ao qual os pacientes eram submetidos a procedimentos desumanos foi realizado devido às inúmeras intervenções sociais e sócio jurídicas, então é criado o Centro de Atenção Psicossocial - CAPS, em março de 1986, destinado ao cuidado a pacientes com transtornos mentais, visando atenção integral, biopsicossocial, holisticamente e desinstitucional. Objetivo: relatar a experiência vivenciada na prática de acadêmicos de enfermagem em estágio supervisionado no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Método: trata-se de um estudo descritivo, explanativo, do tipo relato de experiência, realizado no dia 02/05/2019, no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), Quixadá-CE, sob supervisão da preceptora Isabella Costa Maia, e pelos 7 discentes do grupo em questão, usando metodologia ativa sobre saúde mental, realizando e indagando as sensações através de dois balões. Resultados: a dinâmica decorreu em quatro momentos: 1) Apresentação do grupo aos pacientes e funcionários; 2) Explanação de conteúdo teórico discutido em sala e em grupo; 3) Repassado para os pacientes dois balões ao qual um eles deviam encher e guardar, a fim de guardar como um sonho, e o segundo balão devia ser enchido e estourado, a fim de demostrar o fim de um de seus medos; 4) Interação em grupo, onde foi realizado uma fotografia autorizada. Conclusão: percebe-se a importância de ensino/aprendizagem pelos discentes, a fim de explanarem seus conhecimentos sobre saúde mental

Rural learning lab

A partir das atividades desenvolvidas no Projeto Demola, a equipa foi desafiada a trabalhar com a Quinta da Ponte em Carvalhais, uma zona rural de Mirandela, local que oferece a experiência de vivências na natureza, principalmente ligadas ao ambiente de quinta. O desafio proposto foi promover o contato com a natureza e o meio rural como forma de aprendizagem informal para a comunidade, com foco nas novas gerações. Para isso, foram realizadas entrevistas à proprietária do local e visita à Quinta, a fim de caracterizar e contextualizar o desafio, seguindo-se um benchmark, para conhecer a realidade de outros sítios com proposta semelhante. Isso serviu de base para o desenvolvimento de um plano de trabalho com o intuito de criar um ambiente autossustentável em termos de energia, bem como criar e concretizar atividades de educação ambiental no local, por meio de atrações inovadoras e ambientes virtuais. Tais atividades incluem caminhadas educativas, envolvendo trilhas sensoriais, descobertas de flora nativa, por meio de uma aplicação móvel em desenvolvimento pela quinta, apadrinhamento de animais, e também, aprendizado sobre novas tecnologias, capacitações de novas ferramentas e conhecimento prático de técnicas sustentáveis como captação e utilização da água da chuva ou aproveitamento dos dejetos dos animais ou resíduos alimentares para produção de energia ou construção de hotéis para abelhas selvagens. No fim, espera-se uma proposta capaz de atrair e fomentar o aprendizado das novas gerações e aprimorar a experiência dos visitantes da Quinta da Ponte.Based on the activities developed in the Demola Project, the team was challenged to work with Quinta da Ponte in Carvalhais, a rural area of Mirandela, a place that offers the experience of living in nature, mainly linked to the farm environment. The challenge proposed was to promote contact with nature and the countryside as a form of informal learning for the community, with a focus on new generations. For this, interviews were carried out with the owner of the site and a visit to the Quinta, in order to characterize and contextualize the challenge, followed by a benchmark, to know the reality of other sites with a similar proposal. This served as the basis for the development of a work plan to create a self-sustaining environment in terms of energy, as well as creating and implementing environmental education activities on site, through innovative attractions and virtual environments. Such activities include educational walks, involving sensory trails, discoveries of native flora, through a mobile application under development by the farm, animal sponsorship, as well as learning about new technologies, training in new tools and practical knowledge of sustainable techniques such as and use of rainwater or use of animal waste or food residues for energy production or construction of hotels for wild bees. In the end, we expect a proposal capable of attracting and encouraging the learning of new generations and improving the experience of visitors to Quinta da Ponte.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

"O QUE NÃO TEM REMÉDIO NEM NUNCA TERÁ": UM ESTUDO A PARTIR DO USO ABUSIVO DE BENZODIAZEPÍNICO EM MULHER

RESUMO Objetivo: analisar, a partir da singularidade feminina, o abuso de drogas benzodiazepínicas e o papel do enfermeiro na assistência do sofrimento psíquico. Método: estudo de caso referenciado pela pesquisa com psicanálise. Os dados foram produzidos por meio de entrevistas, seguidas da construção do ensaio metapsicológico. Resultados: o uso abusivo de benzodiazepínicos emerge como um fenômeno naturalizado no âmbito dos serviços de saúde, sendo, inclusive, considerado necessário para a mulher contemporânea. O sofrimento psíquico relaciona-se aos conflitos pessoais e familiares, mas sua abordagem encontra-se estruturada em torno do uso do medicamento, desconsiderando a singularidade feminina e as condições em que ele é produzido. Assim, o fármaco não age apenas quimicamente, mas que ele porta efeitos simbólicos e imaginários. O enfermeiro que lida com a administração e controle das prescrições pode ter nesses momentos uma oportunidade de escutar a usuária acerca do lugar que esse medicamento ocupa na sua vida. Conclusão: o tratamento farmacológico não pode ser abordado apenas em sua dimensão química, pois carreia para os sujeitos também uma dimensão simbólica. Esses aspectos podem ser contemplados na clínica de enfermagem, onde o encontro entre o enfermeiro e o paciente torna-se um momento possível para estabelecer uma escuta singularizada. Mas, para que a mulher possa elaborar um saber sobre o que lhe acontece, é necessário que o enfermeiro exima-se do lugar de quem detém o saber e possa se colocar no lugar de quem acompanha o outro na sua própria construção simbólica

O uso inadequado de substâncias psicotrópicas entre mulheres: um estudo a partir da singularidade feminina

O presente estudo visa a analisar a problemática do uso inadequado de psicotrópicos entre mulheres a partir do referencial da psicanálise, tomando como material um recorte de natureza biográfica. Para tanto, realizou-se como método a pesquisa em psicanálise, trabalhando com a proposta de construção de um ensaio metapsicológico, no qual se utilizou como corpus as biografias de Marilyn Monroe. Assim, a pesquisa possibilitou pensar sobre um sujeito que se angustia frente ao enigma da feminilidade e quais saídas encontra para lidar com o problema. Entende-se que a relevância do estudo para a prática clínica de enfermagem reside no fato de se poder ilustrar e destacar a importância da dimensão singular na escuta das pessoas em abuso de substâncias psicotrópicas, pois se considera que somente uma escuta sustentada em cada caso poderá revelar o lugar de importância em que o sujeito coloca o medicamento e a relação com o seu desejo, principalmente por se tratar de uma profissão que tem à sua disposição a oportunidade do contato direto e frequente com esses pacientes

DEPRESSÃO E SUICÍDIO NOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: REVISÃO LITERARIA E INTEGRATIVA

A depressão é caracterizada pela variação de humor em um determinado período de tempo, associados a sintomas. Segundo a OMS, suicídio é o ato de matar-se deliberadamente. Por comportamentos suicidas, considerando a ideia de planejar, tentar e cometer o suicídio propriamente dito. Considera também riscos influenciáveis fatores sociais, psicológicos, culturais. Entender a depressão e os riscos que levam ao suicídio e o que os envolve, é de extrema relevância para estudos relacionados a saúde dos profissionais de enfermagem. Estima-se que no mundo 350 milhões de pessoas vivam com depressão. No Brasil 18,4% da população já teve pelo menos um episódio depressivo, atrás apenas da França (21,0%) e Estados Unidos (19,2%). Já quanto ao suicídio, encontra-se em quarto pais na América Latina com o maior índice de números entre os anos de 2000 e 2012, chegando a 4,3 por 100.000 habitantes, tendo em alguns estados taxas superiores a esta. Identificar e avaliar na literatura os principais fatores envolvidos entre a sematologia da depressão, suicídio e percepção da qualidade de vida dos profissionais de enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa com a finalidade de avaliação os estudos selecionados diante a literatura cientifica brasileira sobre a avaliação da depressão em profissionais de enfermagem. Foram usadas as bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Critérios de inclusão consideraram-se artigos científicos produzidos entre os anos de 2015 a 2019, artigos em língua portuguesa disponíveis na literatura da língua portuguesa, na forma online. O processo de análise foi realizado através da leitura de artigos, obtendo uma visão panorâmica dos temas explanados, sendo atendido os critérios de inclusão. Diante as análises dos estudos, indicadores mostram que no ano de 2020 aproximadamente 1,53 milhão de mortes ocorreram por conta do suicídio e um número de 10 a 20 vezes maior de tentativas. Isso representa uma morte a cada 20 segundos e uma tentativa de suicídio a cada meio segundo. O sentimento de impotência e a valorização é fundamental, para a pessoa reconhecer e procurar ajuda psicológica. Os fatores influenciáveis nos sentimentos de angustia são exposição a sobrecarga de trabalho com remuneração incompatível, esgotamento emocional e físico, estresse do dia a dia levando a desmotivação, sentimento de impotência, falta de recursos no trabalho e relações interpessoais. Esses fatores vão influenciar na forma como o indivíduo enxerga seu trabalho, e lidam com sua própria vida. Foi visto que mesmo com tamanha importância, não se encontra artigos relacionados ao tema, o que de fato dificulta uma maior explanação do assunto. Porém, o presente estudo procurou contribuir para a importância da identificação dos fatores de risco suscetíveis a depressão e suicídio entre profissionais de enfermagem. Todo trabalhador da enfermagem deve ser compreendido além de um trabalhador da saúde, devendo ser visto como pessoa que também sofre danos em sua saúde