The Snows of Kilimanjaro: a Comparative Study on Translation

El propósito de este trabajo es la comparación de la versión original de la obra del escritor americano Ernest Hemingway Las nieves del Kilimanjaro con una de sus traducciones al español. La finalidad de dicho estudio es ponderar y valorar la fidelidad que el texto traducido le guarda al original, tomando como punto inicial las fuertes críticas que existen hacia las adaptaciones al español de este autor en particular y que la traducción fue publicada por primera vez en España en el año 1955, cuando la censura todavía tenía vigencia.Departamento de Filología InglesaGrado en Estudios Inglese

Propuesta de enseñanza de cuadriláteros a nativos digitales

Los nativos digitales, estudiantes de hoy y del mañana, no son los sujetos para los que los sistemas educativos tradicionales y sus procesos de aprendizaje fueron diseñados y creados. Existe entonces la necesidad de adaptar los modelos de aprendizaje para estos nativos digitales. En este trabajo, se desarrolló una PVA (Plataforma Virtual de Aprendizaje) en Moodle con la temática de caracterización de cuadriláteros (componentes y propiedades), bajo los nueve pasos del modelo de construcción cooperativa del conocimiento planteado por Felipe García y compañeros; además se tuvo en cuenta la nueva simbología introducida por los nativos digitales como forma de comunicación

3D Printing of Flexible Electrodes for Clinical Applications

The cochlear implant (CI) is the only successful tool for management of sensorineural hearing loss. Implanted within the patient’s inner ear, it adopts the cochlea’s seashell shape and electrically stimulates the auditory nerve at different points, allowing auditory perception to occur. 3D printing the CI electrode array would allow to customize it to the patient inner ear anatomy and increase the complexity of the stimulation provided due to the high spatial control offered by the 3D printing techniques, which would solve some of the issues associated with the electrode such as a poor nerve-electrode interface or reduced number of stimulation channels. In order to develop 3D printed flexible electrodes that could be used for the CI, two approaches were explored: inkjet printing a Pt-precursor ink (10% H2PtCl6) on a polydopamine-coated PDMS substrate followed by reduction to Pt; and 3D printing of conductive rLCGO/PDMS coaxial fibres. The resulting printed Pt-patterns did not showed the expected conductivity and more characterization and optimization is required to address the issue. On the other hand, coaxial printing rLCGO/PDMS fibres allowed creating a prototype construct that was both flexible and electrically conductive. More optimization of the printing process must be done before these techniques can be implemented for the CI electrode fabrication

Testigos Dentro/Fuera Del Escenario. El Objetivo De La Representación De La Violencia En Saved (1965) De Edward Bond Y Blasted (1995) De Sarah Kane

In spite of the thirty years span of time between the two productions, Edward Bond's Saved and Sarah Kane's Blasted provoked a similar outburst of reactions when they first opened at the Royal Court Theatre in 1965 and 1995, respectively. Depicting various types of violence onstage, the two plays aim at making spectators connect different forms of cruelty so that they can be moved to react against them in real life. In order to do so, both plays highlight the question of witnessing at two levels: on the one hand, at the level of character, the plays portray individuals who witness, suffer and/or inflict brutality, becoming, thus, participants in the ongoing cycles of violence onstage; whereas, on the other hand, at the level of audience, spectators too become direct -and silent- witnesses to the plays and their depicted cruelties, at the same time that they are called to react against the horrors they have experienced in the theatrical fictional world. The aim of this paper is, therefore, to analyze how Saved and Blasted engage in arising spectators' awareness of their own passivity in front of several forms of violence, and invite their audience to actively denounce not only wars and conflicts taking place in distant places but also in their own immediate surroundings.A pesar de los treinta años que separan ambas producciones, Saved de Edward Bond y Blasted de Sarah Kane provocaron reacciones similares cuando fueron estrenadas en el Royal Court Theatre en 1965 y 1995, respectivamente. Mediante la representación de varios tipos de violencia en escena, ambas obras pretenden conseguir que sus espectadores establezcan paralelismos entre las situaciones teatrales y las de la vida real para que, finalmente, sean capaces de rechazar la violencia en general y sus distintas manifestaciones en la sociedad. Para lograr este objetivo, tanto Saved como Blasted resaltan la cuestión de testimoniar a dos niveles. Por un lado, a nivel de personaje, ambas obras incluyen individuos que presencian, sufren y/o infligen algún tipo de crueldad y que, por lo tanto, participan en los continuos ciclos de violencia representados en el escenario. Por otro lado, a nivel de espectador, el público se convierte también en un testigo directo –y en un participante silencioso– de la obra y de la violencia que en ella se muestra. El propósito de este ensayo es, pues, analizar cómo Saved y Blasted invitan a sus espectadores a darse cuenta de su propia pasividad ante distintos tipos de injusticias con el objetivo de que éstos, eventualmente, sean capaces de denunciarlas y de actuar contra ellas en la sociedad

Vendando heridas entre vecinos/vecindades incívicas. La democracia “adhesiva” de Walt Whitman en “Calamus” y “Drum-Taps”

This article analyzes 19th-century US poet Walt Whitman’s vindication of “adhesiveness” as imperative to the formation of a social democracy which might heal the neighborly hatreds of a divided United States and bind the nation together at a time of violent fragmentation and Civil War. The article examines Whitman’s location of the possibility of politics and democracy at the interpersonal level, and connects the poet’s political project in his 1860 “Calamus” with that in the 1865 “Drum-Taps”, studying how Whitman’s belief in the uniting capacity of love between men remained constant even as he was witnessing the tragic consequences of a four-year Civil War which would widen even more the irreconcilable gulfs between different Americans.Este artículo analiza la defensa del poeta estadounidense del siglo XIX Walt Whitman del concepto de “adhesiveness” como herramienta esencial para la construcción de una democracia social que fuese capaz de curar odios vecinales y unir a la nación norteamericana en tiempos de violentas divisiones y de Guerra Civil. El artículo examina cómo Whitman sitúa la posibilidad de la política y la democracia en el plano interpersonal, y conecta el proyecto político en su “Calamus” de 1860 con el de “Drum-Taps” en 1865, estudiando cómo la fe de Whitman en el poder unificador del amor entre hombres se mantuvo incluso ante la visión de las trágicas consecuencias de cuatro años de Guerra Civil que acentuarían todavía más las brechas irreconciliables entre diferentes norteamericanos

Sombreros y zapatos para desarrollar el pensamiento lateral

Esta conferencia tiene el propósito de que los participantes vivan una breve experiencia que ilustre, mediante algunas situaciones geométricas, cómo constantemente, cuando nos encontramos con caminos sin salida, el pensamiento lógico (llamado también vertical o convencional) no es suficiente para salir del atasco, quedando limitados. Al dar pequeñas muestras de cómo abordar las situaciones, pretendemos que cada quien contemple la existencia de otra vertiente del pensamiento para resolver problemas que parecen no tener solución. Entonces se podrá establecer la pertinencia educativa que tiene la consideración de formas para pensar y para actuar que desarrollan el pensamiento lateral, cuyo estudio inicial se debe al doctor Edward de Bono

Sensibilidad de la convección resuelta hacia las superficies oceánica y terrestres en el Atlántico tropical y la cuenca amazónica

Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universität Hamburg: http://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-F864-FLos modelos climáticos tienden a representar incorrectamente la lluvia tropical, así como sus interacciones con la superficie debido a su baja resolución espacial que imposibilita resolver procesos de convección. En esta tesis doctoral se investiga la sensibilidad de la convección resuelta hacia su superficie para escalas de tiempo estacionales sobre el océano y diurnas sobre el continente. Sobre el océano, se analiza la interacción de la convección resuelta y la temperatura de la superficie del mar (TSM) relacionada con el Modo Meridional Atlántico (MMA). Se demuestra que la respuesta de la precipitación al MMA en simulaciones desacopladas con convección explícita (E-CON) y parametrizada (P-CON) puede interpretarse como un desplazamiento meridional de la precipitación de aproximadamente 1 grado. Sobre el continente, se investiga si las mejoras en la representación de la precipitación en E-CON pueden atribuirse a la representación de sistemas convectivos organizados (SCO) en la cuenca amazónica. Identificamos que la distribución de la intensidad de la precipitación y el ciclo diurno son las mejoras más importantes en la representación de la precipitación. La precipitación asociada a SCO muestra picos de precipitación nocturna entre 1h-6h, lo que permite representar una distribución espacial heterogénea en el ciclo diurno como en las observaciones.Surface interactions modulate precipitating convection in the tropics. However, convective parameterizations fail in representing tropical precipitation and its interactions with the surface. In recent years, the increased use of "storm-resolving" simulations has shown promising improvements on the simulation of precipitation. In this dissertation, we investigate the sensitivity of resolved convection to its underlying surface from seasonal timescales over ocean to diurnal variations over land in the tropical Atlantic sector. Over ocean, we tackle the interaction of resolved convection and the sea surface temperature (SST) related to the Atlantic Meridional Mode (AMM) with uncoupled and coupled simulations. We investigate whether the explicit representation of convection leads to i) a robust precipitation response to the AMM and ii) a weaker coupling with SST in contrast to simulations that parameterize convection. We show that the precipitation response to the AMM can be interpreted as a meridional shift of the mean-state precipitation towards the warmer hemisphere. Simulations with explicit (E-CON) and parameterized (P-CON) convection exhibit a similar shift, of about 1 , despite of their distinct mean-state precipitation. In contrast, E-CON exhibits stronger mean-state surface winds which translates into greater wind-driven latent heat flux, and can potentially produce stronger changes in the SST anomalies. We test this hypothesis with coupled simulations. Both the precipitation and SST anomalies respond differently to the AMM during its decay from May to July. In May, the shift of the mean-state precipitation in E-CON is consistent with the uncoupled simulations demonstrating a robust precipitation response to the AMM; whereas the P-CON simulations exhibit a displacement of 2 . Moreover, the cooling of SST is stronger in E-CON than in P-CON. This is influenced by wind-driven latent heat flux anomalies, which are larger in E-CON and lead to a stronger cooling by 0.5 to 1.5K. The wind-driven latent heat flux explains a significant part of the total SST cooling in E-CON (67%) as compared to P-CON (48%), which agrees with the proposed hypothesis. Over land, we investigate whether improvements in the representation of precipitation with explicit convection can be attributed to the representation of organized convective systems in the Amazon. We identify that the distribution of precipitation intensity and the diurnal cycle are the precipitation features with major improvements by the E-CON simulations. Light and high intensity precipitation rates are particularly well reproduced by E-CON, whereas they remain biased in P-CON. The E-CON simulations, unlike P-CON, also reproduce the heterogeneous times of maximum precipitation, with most regions featuring their maximum rain in the afternoon (18h-20h), but others depicting a rain peak overnight. The precipitation associated with organized convective systems display overnight precipitation peaks between 1h-6h in E-CON, which enables the representation of heterogeneous times of maximum precipitation as in observations. Moreover, the simulated diurnal evolution of the size and intensity of organized convective systems is consistent with their observed life cycle. We show that E-CON simulates a realistic diurnal cycle of organized convective systems, which helps to improve the overall representation of the precipitation diurnal cycle

Perceveid Social Support in middle school students

Research on school climate has among its purposes to contribute to improving the quality of education, one of the main challenges of the Mexican educational system, particularly at the level of basic education. Our aim was to explore the relationships between the dimensions of school climate of perceived social the support teacher-student, support student-student and opportunities for autonomy and academic performance. The study was non-experimental and correlational. The sample consisted of 325 students from a middle school in northeastern Mexico, with a mean age of 13.4 years who responded to a scale of perceived school climate. The results show that students perceive great teacher support associated with student-student support and opportunities for autonomy. In addition, we found that academic achievement related to teacher support and opportunities for autonomy. These data are consistent with the country´s educational policy, which emphasizes the teacher´s role as facilitator of student learning to improve learning outcomes and the quality of education.Fil: Rodriguez, María Concepción. Universidad Autónoma de Nuevo León; MéxicoFil: Vivas, Jorge Ricardo. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; ArgentinaFil: Comesaña, Ana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Centro de Investigación en Procesos Básicos, Metodologías y Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Ramirez, Laura Minerva. Universidad Autónoma de Nuevo León; MéxicoFil: Peña, José Armando. Universidad Autónoma de Nuevo León; Méxic

Infarto agudo de miocardio con elevación del segmento ST: estrategias de reperfusión en el Hospital Clínico de Valladolid

La cardiopatía isquémica es la principal causa de mortalidad en los países desarrollados. El síndrome coronario agudo con elevación del segmento ST (SCACEST) es una de sus manifestaciones más graves. Existen diferentes estrategias de reperfusión en el SCACEST. En 2013 se aprobó el Código Infarto en la Comunidad de Castilla y León, cuyo objetivo principal es disminuir la morbimortalidad del SCACEST promoviendo estrategias de reperfusión eficaces y precoces. El objetivo de este trabajo fin de grado es analizar las diferentes estrategias de reperfusión utilizadas en el Hospital Clínico de Valladolid entre los años 2016 y 2018 y ver si se cumplen las directrices de las guías de práctica clínica y recomendaciones del código infarto.Grado en Medicin