Audición musical para alivio de la ansiedad en niños en el preoperatorio : ensayo clínico aleatorizado

Objetivo: investigar os efeitos da audição musical, por 15 minutos, nos níveis de ansiedade pré-operatória de crianças submetidas a cirurgias eletivas em comparação ao cuidado convencional de uma clínica cirúrgica pediátrica. Método: estudo piloto do tipo ensaio clínico controlado randomizado realizado com 52 crianças no período pré-operatório, de 3 a 12 anos, submetidas a cirurgias eletivas e alocadas aleatoriamente para o grupo experimental (n = 26) e grupo controle (n = 26). A ansiedade foi avaliada em ambos os grupos, por meio da Escala de Ansiedade Pré-operatória de Yale modificada e pela mensuração das dimensões fisiológicas, na chegada e 15 minutos após a primeira mensuração. Resultados: houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos em relação à ansiedade pré-operatória somente na dimensão fisiológica, pois a frequência respiratória de pré-escolares do grupo experimental reduziu na segunda mensuração se comparada ao grupo controle (p = 0,0453). O grupo experimental apresentou redução estatisticamente significativa dos escores de ansiedade após 15 minutos de audição musical (p = 0,0441), especificamente em relação aos domínios comportamentais de atividade, vocalização, expressão emocional e estado de despertar aparente. Conclusão: a audição musical apresenta-se como uma potencial intervenção de enfermagem para o alívio da ansiedade pré-operatória da criança em situação cirúrgica. RBR-7mcr59.Objective: to investigate the effects of music listening, for 15 minutes, on the preoperative anxiety levels in children undergoing elective surgery in comparison with conventional pediatric surgical care. Method: randomized controlled clinical trial pilot study with 52 children in the preoperative period, aged 3 to 12 years, undergoing elective surgery and randomly allocated in the experimental group (n = 26) and control group (n = 26). Anxiety was assessed in both groups by the application of the modified Yale Preoperative Anxiety Scale and measurement of the physiological variables, upon arrival and 15 minutes after the first measurement. Results: there was a statistically significant difference in preoperative anxiety between the two groups only in relation to the physiological variable, since the respiratory rate of preschool children in the experimental group reduced in the second measurement compared to the control group (p = 0.0453). The experimental group showed a statistically significant reduction in anxiety levels after 15 minutes of music listening (p = 0.0441), specifically with regard to the behavioral domains of activity, vocalization, emotional expression and apparent awakening state. Conclusion: music listening emerges as a potential nursing intervention for relief of preoperative anxiety in children undergoing surgical procedures. RBR-7mcr59.Objetivo: investigar los efectos de la audición musical, durante 15 minutos, en los niveles de ansiedad preoperatoria de niños sometidos a cirugías electivas, comparándolos con el cuidado convencional de una clínica quirúrgica pediátrica. Método: estudio piloto del tipo ensayo clínico, controlado aleatorizado, realizado con 52 niños en el período preoperatorio, de 3 a 12 años, sometidos a cirugías electivas y asignados aleatoriamente para el grupo experimental (n = 26) y grupo control (n = 26). La ansiedad fue evaluada en ambos grupos, por medio de la Escala de Ansiedad Preoperatoria de Yale modificada y por la medición de las dimensiones fisiológicas, al llegar y 15 minutos después de la primera medición. Resultados: hubo diferencia estadísticamente significativa entre los grupos en relación a la ansiedad preoperatoria solamente en la dimensión fisiológica, ya que la frecuencia respiratoria de preescolares del grupo experimental se redujo en la segunda medición si comparada al grupo control (p = 0,0453). El grupo experimental presentó reducción estadísticamente significativa de los puntajes de ansiedad después de 15 minutos de audición musical (p = 0,0441), específicamente en relación a los dominios comportamentales de actividad, vocalización, expresión emocional y estado de despertar aparente. Conclusión: la audición musical se presenta como una potencial intervención de enfermería para el alivio de la ansiedad preoperatoria del niño en situación quirúrgica. RBR-7mcr59

Audición musical para alivio de la ansiedad en niños en el preoperatorio : ensayo clínico aleatorizado

Objetivo: investigar os efeitos da audição musical, por 15 minutos, nos níveis de ansiedade pré-operatória de crianças submetidas a cirurgias eletivas em comparação ao cuidado convencional de uma clínica cirúrgica pediátrica. Método: estudo piloto do tipo ensaio clínico controlado randomizado realizado com 52 crianças no período pré-operatório, de 3 a 12 anos, submetidas a cirurgias eletivas e alocadas aleatoriamente para o grupo experimental (n = 26) e grupo controle (n = 26). A ansiedade foi avaliada em ambos os grupos, por meio da Escala de Ansiedade Pré-operatória de Yale modificada e pela mensuração das dimensões fisiológicas, na chegada e 15 minutos após a primeira mensuração. Resultados: houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos em relação à ansiedade pré-operatória somente na dimensão fisiológica, pois a frequência respiratória de pré-escolares do grupo experimental reduziu na segunda mensuração se comparada ao grupo controle (p = 0,0453). O grupo experimental apresentou redução estatisticamente significativa dos escores de ansiedade após 15 minutos de audição musical (p = 0,0441), especificamente em relação aos domínios comportamentais de atividade, vocalização, expressão emocional e estado de despertar aparente. Conclusão: a audição musical apresenta-se como uma potencial intervenção de enfermagem para o alívio da ansiedade pré-operatória da criança em situação cirúrgica. RBR-7mcr59.Objective: to investigate the effects of music listening, for 15 minutes, on the preoperative anxiety levels in children undergoing elective surgery in comparison with conventional pediatric surgical care. Method: randomized controlled clinical trial pilot study with 52 children in the preoperative period, aged 3 to 12 years, undergoing elective surgery and randomly allocated in the experimental group (n = 26) and control group (n = 26). Anxiety was assessed in both groups by the application of the modified Yale Preoperative Anxiety Scale and measurement of the physiological variables, upon arrival and 15 minutes after the first measurement. Results: there was a statistically significant difference in preoperative anxiety between the two groups only in relation to the physiological variable, since the respiratory rate of preschool children in the experimental group reduced in the second measurement compared to the control group (p = 0.0453). The experimental group showed a statistically significant reduction in anxiety levels after 15 minutes of music listening (p = 0.0441), specifically with regard to the behavioral domains of activity, vocalization, emotional expression and apparent awakening state. Conclusion: music listening emerges as a potential nursing intervention for relief of preoperative anxiety in children undergoing surgical procedures. RBR-7mcr59.Objetivo: investigar los efectos de la audición musical, durante 15 minutos, en los niveles de ansiedad preoperatoria de niños sometidos a cirugías electivas, comparándolos con el cuidado convencional de una clínica quirúrgica pediátrica. Método: estudio piloto del tipo ensayo clínico, controlado aleatorizado, realizado con 52 niños en el período preoperatorio, de 3 a 12 años, sometidos a cirugías electivas y asignados aleatoriamente para el grupo experimental (n = 26) y grupo control (n = 26). La ansiedad fue evaluada en ambos grupos, por medio de la Escala de Ansiedad Preoperatoria de Yale modificada y por la medición de las dimensiones fisiológicas, al llegar y 15 minutos después de la primera medición. Resultados: hubo diferencia estadísticamente significativa entre los grupos en relación a la ansiedad preoperatoria solamente en la dimensión fisiológica, ya que la frecuencia respiratoria de preescolares del grupo experimental se redujo en la segunda medición si comparada al grupo control (p = 0,0453). El grupo experimental presentó reducción estadísticamente significativa de los puntajes de ansiedad después de 15 minutos de audición musical (p = 0,0441), específicamente en relación a los dominios comportamentales de actividad, vocalización, expresión emocional y estado de despertar aparente. Conclusión: la audición musical se presenta como una potencial intervención de enfermería para el alivio de la ansiedad preoperatoria del niño en situación quirúrgica. RBR-7mcr59

Condutas iniciais na Síndrome Coronariana aguda e seu desfecho sobre os quadros de Taquiarritmias: uma revisão sistemática com metanálise: Initial conducts in acute Coronary Syndrome and its outcome on Tachyarrhythmia frames: a systematic review with meta-analysis

Este artigo tem por objetivo realizar uma revisão sistemática de literatura sobre condutas iniciais diante de um quadro síndrome coronariana aguda e seu impacto sobre quadros de taquiarritmias. Trata-se de uma revisão sistemática de literatura baseada em buscas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde – BVS, Google Acadêmico, Lilacs, Pubmed e Scientific Electronic Library Online – SciELO. A pesquisa utilizou-se dos seguintes descritores, segundo o DeCS, com seus correspondentes no idioma inglês e espanhol: Arritmias Cardíacas; Taquicardia; Síndrome Coronariana Aguda. Os principais resultados obtidos apontam que a síndrome coronariana aguda, um evento isquêmico do miocárdio, decorrente da hipoperfusão cardíaca, pode resultar em taquiarritmias supraventriculares (TSV) e ventriculares (TV), tendo seu desfecho clínico e prognóstico dependente do intervalo de tempo desde o início do evento e do tipo de taquiarritmia desencadeada. A partir disto, surge a questão sobre quais condutas iniciais tomadas diante de SCA minimizaria desfechos clínicos de taquiarritmias, a fim de garantir um manejo adequado e minimização da morbimortalidade

Cuantificando las características de los sintomas de disfunción vesical e intestinal em la infância : estúdio de serie de casos

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem, 2019.Objetivo: Identificar a frequência, intensidade e duração dos sintomas vesicais e intestinais reportados por famílias de crianças acometidas com Disfunção vesical e intestinal (DVI) atendidas no serviço de Prática Avançada de Enfermagem em Uropediatria em um hospital escola. Método: Estudo transversal retrospectivo, com abordagem quantitativa, do tipo série de casos. Resultados: A amostra foi composta por 43 prontuários, sendo 74% (n=32) na faixa etária escolar (6 a 11 anos). Entre os sintomas prevalentes estavam: Constipação funcional, incontinência diurna, urgência miccional, manobras de contenção e disúria. Os principais problemas de saúde prévios estavam relacionados a peso, sono e desenvolvimentos da fala e motor. Dentre as mudanças de hábitos no toalete fora de casa, encontrou-se o não sentar no sanitário. Conclusão: A DVI é bastante frequente em crianças na faixa etária escolar e se torna persistente, quando não há tratamento adequado, quando os sintomas são negligenciados pela família e profissionais de saúde.Objective: To identify the frequency, intensity and duration of bladder and bowel symptoms reported by families of children with vesico-intestinal dysfunction (DVI) attended at the Uropediatria Advanced Nursing Practice in a school hospital. Method: Retrospective cross-sectional study, with a quantitative approach, of the series of cases, with the collection of secondary data in medical records of children attended from August 2013 to July 2016. RESULTS: The sample consisted of 43 medical records, of which 74% (n = 32) in the school age group (6 to 11 years) and 59% (n = 25) were female children. Among the prevalent symptoms were: Functional constipation, daytime incontinence, urinary urgency, contention maneuvers and dysuria. The main health problems were: problems with food, such as food allergies, weight problems, such as weight loss or gain, sleep problems, such as poor sleep and snoring, when infants presented problems with excessive crying, delayed development motor and speech and constipation. Among the main findings of changes in toilet habits outside the home, one did not sit in the toilet to defecate or urinate. There was a lack of presentation of imaging tests such as ultrasonography and scintigraphy in the consultations. Conclusion: The frequency, intensity and duration of DVI is directly related to the bad habits of children and their families. If the guidelines provided by practitioners are not followed to the letter, the intensity and frequency increases and the duration of symptoms lasts longer than expected, causing social and psychological impacts on children and their families.Objetivo: Identificar la frecuencia, intensidad y duración de los síntomas vesiculares e intestinales reportados por familias de niños acometidos con disfunción vesicointestinal (DVI) atendidas en el servicio de Práctica Avanzada de Enfermería en Uropediatría en un hospital escolar. Método: Estudio transversal retrospectivo, con abordaje cuantitativo, del tipo serie de casos, con la recolección de datos secundarios en prontuarios de niños atendidos en el período de agosto de 2013 a julio de 2016. Resultados: La muestra fue compuesta por 43 prontuarios, siendo 74% (n = 32) en la franja etaria escolar (6 a 11 años) y de ese 59% (n = 25) eran niños del sexo femenino. Entre los síntomas prevalentes estaban: Constipación funcional, incontinencia diurna, urgencia miccional, maniobras de contención y disuria. Los principales problemas de salud previos eran: problemas con la alimentación, como alergias alimentarias, problemas de peso, como pérdidas o ganancias de peso, problemas de sueño, como dormir muy o poco y roncar, cuando los lactantes presentaban problemas con llanto excesivo, retraso en el desarrollo el motor y el habla y el estreñimiento. Entre los principales hallazgos de cambios de hábitos en el uso del tocador fuera de casa, se encontró el no sentarse en el sanitario para defecar o orinar. Se observó la falta de presentación de exámenes de imagen como ultrasonografía y centellografía en las consultas. Conclusión: La frecuencia, intensidad y duración de la DVI está directamente relacionada con los malos hábitos realizados por los niños y sus respectivas familias. Si las directrices proporcionadas por los profesionales no se siguen a la derecha, la intensidad y frecuencia aumentan y la duración de los síntomas dura más de lo esperado, causando impactos sociales y psicológicos en los niños y en sus familias

Alimentos potencialmente irritantes vesicais e seu impacto causado pelo consumo em pessoas com sintomas de trato urinário inferior: revisão de escopo

Revisão de escopo com a temática de Alimentos potencialmente irritantes vesicais e seu impacto causado pelo consumo em pessoas com sintomas de trato urinário inferior: revisão de escopo, que será utilizada para servir como base científica na criação de um vídeo educativo voltado para pessoas que possuem STUI

Music listening for anxiety relief in children in the preoperative period: a randomized clinical trial

ABSTRACT Objective: to investigate the effects of music listening, for 15 minutes, on the preoperative anxiety levels in children undergoing elective surgery in comparison with conventional pediatric surgical care. Method: randomized controlled clinical trial pilot study with 52 children in the preoperative period, aged 3 to 12 years, undergoing elective surgery and randomly allocated in the experimental group (n = 26) and control group (n = 26). Anxiety was assessed in both groups by the application of the modified Yale Preoperative Anxiety Scale and measurement of the physiological variables, upon arrival and 15 minutes after the first measurement. Results: there was a statistically significant difference in preoperative anxiety between the two groups only in relation to the physiological variable, since the respiratory rate of preschool children in the experimental group reduced in the second measurement compared to the control group (p = 0.0453). The experimental group showed a statistically significant reduction in anxiety levels after 15 minutes of music listening (p = 0.0441), specifically with regard to the behavioral domains of activity, vocalization, emotional expression and apparent awakening state. Conclusion: music listening emerges as a potential nursing intervention for relief of preoperative anxiety in children undergoing surgical procedures. RBR-7mcr59

Health Promotion Interventions for Adolescents in Socio-Educational Measures: scoping review

Revisão de Escopo que tem como objetivo mapear, por meio das produções científicas, intervenções de promoção da saúde destinadas a adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas

Comparison of cognitive functions among frail and prefrail older adults: a clinical perspective

To compare cognitive function among frail and prefrail older adults. Design: Cross-sectional clinical study. Participants: Fifty-one non-institutionalized older individuals participated in this study. Measurements: Cognitive functions were evaluated through Mini-Mental State Examination (Global Cognition), Digit Span Forward (short-term memory), Digit Span Backward (working memory), Verbal Fluency Test (semantic memory/executive function). Data were compared using parametric and non-parametric bivariate tests. Binary logistic regression was used to test a frailty prediction model. Statistical significance was defined as p <= 0.01 to compare groups. In the regression model, the p value was set to be <= 0.05. Results: Statistically significant differences were observed in global cognition, and short-term memory between frail and prefrail individuals (p <= 0.01). Global cognition explained 14-19% of frailty's model. Conclusion: According to our findings, the evaluation of cognitive functions among older persons with frailty and prefrailty provides important complementary information to better manage frailty and its progression312297301COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - CAPESFUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DE MINAS GERAIS - FAPEMIGsem informaçãosem informaçã