Intérpretes de Libras nas aulas de matemática: qual o vocabulário básico necessário para interpretar uma aula sobre Princípio Fundamental da Contagem?

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Matemática.O presente trabalho trata do Surdo e de possibilidades no ensino da matemática ao estudante Surdo. Onde, busca-se o vocabulário básico necessário para interpretar uma aula sobre o Princípio Fundamental da Contagem em Libras. Ele apresenta reflexões sobre a importância da Libras na construção do conhecimento do educando Surdo, e outras particularidades desse indivíduo. Ele trata, também, sobre o ensino-aprendizagem da matemática,e traz uma análise sobre estudos que propiciam a discussão do ensino da matemática para esse estudante. O livro base para a construção dessa discussão sobre os conceitos é a apostila do PIC, em anexo neste. Foi feita uma busca pelos sinais desses conceitos em dicionários, mas a grande maioria não foi encontrada

Programa de educação continuada em saúde

Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Os atendimentos realizados pelos prestadores de serviços de saúde vêm aumentando a cada dia e como consequência, os órgãos fiscalizadores dos serviços de saúde, intensificaram a fiscalização assegurando aos beneficiários do setor saúde, um atendimento de qualidade com o menor risco e afeitos adversos possíveis. Para tanto, recomenda-se a elaboração de um MBP (Manual de Boas Práticas) e PO (Procedimentos Operacionais), que são documentos que descrevem as atividades e os procedimentos que o serviço de saúde adota para garantir segurança e qualidade sanitária aos seus consumidores. O objetivo do Programa de Educação Continuada em Saúde – Udesc é proporcionar aos enfermeiros das ESF no município de Chapeco/SC, atualização acerca do processamento de materiais e auxiliar no desenvolvimento do MBP e PO do Centro de Material e Esterilização, bem como uniformizar ações de limpeza, empacotamento, esterilização e registros no processo de esterilização em serviços ambulatoriais de saúde do trabalhador. A metodologia a ser utilizada será uma metodologia alternativa, adaptando recursos utilizados em grupo focal. Com base no exposto, faz-se necessário vincular o ensino e pesquisa com o retorno à comunidade através da extensão para melhoria da qualidade do processo de esterilização desenvolvido na atenção básica de saúde e na saúde do trabalhador em Chapecó/SC

L’Usage du dictionnaire en cours de français sur objectifs universitaires (FOU)

Cette intervention portera sur la conception du dictionnaire en tant qu’outil didactique dans la classe de Français sur Objectifs Universitaires (FOU). Le but principal de cette étude est d'analyser premièrement la place du dictionnaire en cours ; ensuite, si et dans quelle mesure les enseignants connaissent les emplois possibles du dictionnaire monolingue en cours de FOU et s’ils se sentent formés pour et capables de proposer des activités linguistiques (et aussi phonétiques, phonologiques, grammaticales, morphologiques, syntaxiques, sémantiques et pragmatiques) prenant en compte son usage lors d’une classe de FOU. Le choix spécifique de la classe de Français sur Objectifs Universitaires a été fait car le FOU permet de répondre aux demandes sociales, mais aussi à de nouveaux besoins définis (comme accéder à l'université en tant qu’étudiant étranger). De plus, dans le FOU, la langue écrite surtout est visée dans toute sa diversité discursive (principalement si l'on considère que l'oralité en contexte universitaire franco-français est fortement influencée par l'écrit (Parpette & Mangiante, 2011). La mise en place de cette observation a été réalisée à l'occasion de la Journée d'Immersion 2017, destinée aux professeurs de français langue étrangère du Rio Grande do Sul, promue par l’association des Professeurs de FLE du RS - APFRS et par le consulat de France à São Paulo. Cette expérience nous a permis de constater que les enseignants sont conscients de l'importance d'apprendre aux étudiants l'utilisation du dictionnaire en tant que dispositif d'apprentissage du français, mais qu’ils ne sentent pas à l’aise pour développer cette habilité de façon convenable et utile. À partir de ce cadre, on observe une absence de critères et de paramètres pour le choix d’un dictionnaire par rappport aux différents objectifs. Cela justifie, selon Bugueño Miranda (2014), l'importance d’établir une classification taxonomique des dictionnaires pour offrir une vision plus large des œuvres lexicographiques disponibles et de cette façon, aider les enseigants à choisir les options les plus appropriées en fonction des besoins repérés

Myosin Sequestration Regulates Sarcomere Function, Cardiomyocyte Energetics, and Metabolism, Informing the Pathogenesis of Hypertrophic Cardiomyopathy

BACKGROUND: Hypertrophic cardiomyopathy (HCM) is caused by pathogenic variants in sarcomere protein genes that evoke hypercontractility, poor relaxation, and increased energy consumption by the heart and increased patient risks for arrhythmias and heart failure. Recent studies show that pathogenic missense variants in myosin, the molecular motor of the sarcomere, are clustered in residues that participate in dynamic conformational states of sarcomere proteins. We hypothesized that these conformations are essential to adapt contractile output for energy conservation and that pathophysiology of HCM results from destabilization of these conformations. METHODS: We assayed myosin ATP binding to define the proportion of myosins in the super relaxed state (SRX) conformation or the disordered relaxed state (DRX) conformation in healthy rodent and human hearts, at baseline and in response to reduced hemodynamic demands of hibernation or pathogenic HCM variants. To determine the relationships between myosin conformations, sarcomere function, and cell biology, we assessed contractility, relaxation, and cardiomyocyte morphology and metabolism, with and without an allosteric modulator of myosin ATPase activity. We then tested whether the positions of myosin variants of unknown clinical significance that were identified in patients with HCM, predicted functional consequences and associations with heart failure and arrhythmias. RESULTS: Myosins undergo physiological shifts between the SRX conformation that maximizes energy conservation and the DRX conformation that enables cross-bridge formation with greater ATP consumption. Systemic hemodynamic requirements, pharmacological modulators of myosin, and pathogenic myosin missense mutations influenced the proportions of these conformations. Hibernation increased the proportion of myosins in the SRX conformation, whereas pathogenic variants destabilized these and increased the proportion of myosins in the DRX conformation, which enhanced cardiomyocyte contractility, but impaired relaxation and evoked hypertrophic remodeling with increased energetic stress. Using structural locations to stratify variants of unknown clinical significance, we showed that the variants that destabilized myosin conformations were associated with higher rates of heart failure and arrhythmias in patients with HCM. CONCLUSIONS: Myosin conformations establish work-energy equipoise that is essential for life-long cellular homeostasis and heart function. Destabilization of myosin energy-conserving states promotes contractile abnormalities, morphological and metabolic remodeling, and adverse clinical outcomes in patients with HCM. Therapeutic restabilization corrects cellular contractile and metabolic phenotypes and may limit these adverse clinical outcomes in patients with HCM