The everyday health of the young individuals of a popular neighborhood of Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil

Se objetivó evaluar la salud como objeto en el cotidiano de jóvenes no contemplados en acciones sanitarias, para analizar su modo de vida entendiendo significados y sentidos de la salud en su rutina. Investigación cualitativa, fundamentada en la dialéctica, con aporte sociológico; desarrollada en barrio popular de Belo Horizonte, estructurada en fase exploratoria e interpretativa, sobre diecinueve jóvenes. Tesis confirmada mediante hermenéutica y dialéctica. Las acciones de cuidado presentes y cotidianas de los jóvenes orbitan en derredor a su condición juvenil, poco contemplada en las propuestas del área sanitaria. La salud se expresa a través del bienestar y las condiciones básicas para el camino de la vida. La concepción prevalente de salud se centra en comportamientos y corporeidad. Para promoción sanitaria entre jóvenes debe observarse su modo de vida e interactuar en su cotidianeidad. Resulta importante proponer acciones de cuidado en espacios y territorios propios de la condición juvenil.The object of this study was the everyday health of young individuals considering that their experiences are not contemplated in the health actions. The objective is to analyze the juvenile lifestyles learning the meanings and senses of health in their everyday life. This is a qualitative investigation, founded on dialectics, based on everyday life sociology. This study was developed in a popular neighborhood of Belo Horizonte, and was structured into an exploratory and interpretative phase, with nineteen young individuals as subjects. Through hermeneutics and dialectics analysis, the thesis was confirmed. The health actions present in the young individuals' everyday life consider the resources and constitutive aspects of the juvenile condition, which is still poorly contemplated in the health area propositions. In the everyday life of the young indidivuals, there is an expressiveness of the lifestyles and juvenile condition in which health reveals for their well being and for the basic conditions to lead life. The prevalent health conception is centered on behaviors and corporeity. In order to promote juvenile health it is necessary to consider the juvenile lifestyles and interact with them on an everyday basis. Health care actions occupy a (in) visible space in the youngsters' lives and interact with their priorities in their experience of the juvenile condition. This study revealed the importance of proposing health care actions in the micro areas and in the territory in which this condition is expressed.Este estudo teve como objeto a saúde no cotidiano dos jovens considerando que esses não têm suas vivências cotidianas contempladas nas ações de saúde. O objetivo é analisar os modos de vida juvenis apreendendo os significados e sentidos da saúde em seu cotidiano. Trata-se de uma investigação qualitativa, fundamentada na dialética, com base na sociologia da vida cotidiana. Desenvolvida num bairro popular do município de Belo Horizonte, foi estruturada em fase exploratória e interpretativa, tendo como sujeitos dezenove jovens. Por meio da análise hermenêutica e dialética, a tese foi confirmada. As ações de cuidado presentes no cotidiano dos jovens levam em conta os recursos e os aspectos constitutivos da condição juvenil, ainda pouco contemplada nas proposições da área da saúde. No cotidiano dos jovens, tem-se a expressividade dos modos de vida e da condição juvenil na qual a saúde se revela pelo bem-estar e pelas condições básicas para o trilhar da vida. A concepção de saúde prevalente centra-se nos comportamentos e na corporeidade. Para a promoção da saúde juvenil é necessário partir dos modos de vida juvenis e interagir com eles no cotidiano. As ações de cuidado com a saúde têm um espaço de (in)visibilidade na vida dos jovens e interagem com suas prioridades na vivência da condição juvenil. Revelou-se a importância da proposição de ações cuidadoras nos microespaços e no território em que se expressa essa condição

Promoção da saúde no cotidiano das equipes de saúde da família: uma prática intersetorial?

Este artigo apresenta resultado de estudo que teve por objetivo analisar as aes intersetoriais de sade identificadas nas prticas de profissionais integrantes da Estratgia de Sade da Famlia. Os dados foram gerados a partir da pesquisa: Concepes de promoo da sade na equipe de sade da famlia. Estudo de abordagem qualitativa, descritivo-exploratria. Os sujeitos da pesquisa foram 28 integrantes de Equipes de Sade da Famlia dos municpios de Belo Horizonte e Contagem. Utilizaram-se, como instrumento de coleta de dados, entrevistas com roteiro semi-estruturado. Os resultados evidenciaram que as aes intersetoriais desenvolvidas so isoladas e pontuais. Demostrou-se um certo distanciamento dos fins polticos da promoo da sade como um ato de cuidado de sade. Os profissionais tm pouco domnio do conceito de intersetorialidade. Verifica-se que as parcerias estabelecidas entre os servios de sade e outros setores tm pouca sistematizao, interferindo na efetividade das aes e nos seus resultados. Conclui-se, tambm, que as atividades realizadas com enfoque intersetorial so tmidas, comprometendo a consolidao do modelo assistencial que tem como eixo a promoo da sade, preveno de agravos, tratamento e reabilitao. Descritores: Ao Intersetorial; Promoo da Sade; Sade da Famlia

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DO IDOSOS INSTITUCIONALIZADO COM SINAIS DE DEMÊNCIA

Introdução: A insuficiência cognitiva é um dos principais fatores que podem comprometer a independência e a autonomia dos idosos, especialmente nos que residem em Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI). Objetivo: Avaliar a qualidade de vida (QV) de idosos com sinais de demência residentes em instituições de longa permanência em Betim, Minas Gerais. Métodos: Trata-se de estudo quantitativo, transversal, de caráter descritivo, em que inicialmente foi conduzida uma triagem com o Miniexame do Estado Mental (MEEM); aqueles participantes que obtiveram triagem positiva, segundo critérios de escolaridade e escore acima de 10, foram submetidos à versão brasileira da Escala de Qualidade de Vida na Doença de Alzheimer (QdV-DA). Dos 106 idosos participantes nas 3 instituições cenário deste estudo, 58 atenderam ao critério de inclusão e, desses, 15 foram inseridos no estudo. Resultados: Foi utilizada a distribuição em quartis para a correção composta (P25 = 26,7; P50 = 31,3; P75 = 36,00). Assim, os resultados permitiram afirmar que 26,7% (n=4) dos idosos avaliados possuem baixa QV, 46,6% média QV (n=7) e 26,7 % foram classificados como tendo alta QV (n=4). Conclusão: A avaliação de constructos subjetivos, como a QV, é um desafio entre idosos com sinais de demência, porém extremamente importante para avaliar o impacto das intervenções propostas. A QV deve ser levada em consideração pelos responsáveis pela gestão dessas instituições, a fim de estruturar suas atividades buscando o bem-estar dos idosos institucionalizados, além de permanecer atentos ao perfil dessa população

COMPARATIVE ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF HANDGRIP STRENGTH AND MOBILITY ON THE QUALITY OF LIFE OF INSTITUTIONALIZED ELDERLY

The objective of this study was to carry out a comparative analysis between handgrip strength and mobility in the quality of life (QOL) of older adults living in long-term care facilities. Methods: This was a cross sectional study conducted in Belo Horizonte, Brazil, comprised of a sample population of 127 older adults. Measurements included the World Health Organization Quality of Life-OLD (WHOQOL-BREF) questionnaire, assessment of the handgrip strength by hand dynamometer and mobility by Timed Up and Go (TUG). An analysis of variance (ANOVA) was performed to compare the mean values of the WHOQOL-BREF, global and domains, in each stratum of the handgrip strength and mobility values. Our results showed that handgrip dynamometer strength was associated with higher perception of the global WHOQOL-BREF score and two WHOQOL-BREF domains environment (p<0.028) and physical health (p<0.002), that is, the highest QOL values were seen in those older adults with greater handgrip strength. However, no significant association between TUG score and any quality of life domains was found. It can be inferred that handgrip strength seems to influence the quality of life of institutionalized older adults and healthcare providers in LTCs should account for when designing interventions

PROMOÇÃO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE EM ÂMBITO ESCOLAR

Buscando contribuir para aprimorar a relação educação/saúde e para promover uma melhor qualidade de vida para a juventude, este estudo vem refletir sobre a ótica da educação na promoção da saúde do adolescente na escola. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que teve como sujeitos nove coordenadores pedagógicos de escolas da rede municipal de ensino, situado na região oeste de Belo Horizonte. As técnicas utilizadas para coleta de dados consistiu de entrevistas semiestruturadas com a entrada de um diário de campo. Foi constatado que as ações de promoção da saúde já estão sendo seguidas e implementadas pela escola. A síntese das categorias analisadas mostrou-se necessária para a prática de cuidados mínimos e autocuidado oferecida pelo setor da saúde em parceria com a escola, a fim de estruturar e incentivar a prática de cuidar dos jovens e também responsabilizá-lo por esse cuidado. Além de cuidados clínicos e individuais, que resultam em uma demanda, é necessário coordenar ações no domínio dos determinantes sociais da saúde, dado o contexto de adolescentes/ vidas, com ações de educação em saúde e promoção da saúde. Neste processo, destacamos a importância das parcerias com outros apoios, incluindo aqui, especialmente, a família. Isso também requer cuidados e orientação a fim de melhorar seu trabalho com adolescentes. Conclui-se que a parceria entre a saúde e a educação constitui um grande potencial na construção de sujeitos-adolescentes. Essas ações são difíceis de executar em isolamento desses setores, mas, certamente, ocorrem de forma mais eficaz se baseadas em esforços conjuntos pela tríade da educação, saúde e família. É importante que todos os setores possam discutir e realizar estas parcerias e que sejam discutidos outros mecanismos de socialização, cidadania e participação dos jovens como sujeitos nos cuidados com a saúde

PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONCEPÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NAS EQUIPES DE SAÚDE DA FAMÍLIA

Este trabalho faz parte da pesquisa “Promoção da saúde: estratégia política, assistencial, educacional e gerencial para a construção do modelo tecnoassistencial em saúde”. Teve, por objetivo, analisar as concepções de promoção da saúde existentes entre os profissionais das Equipes de Saúde da Família dos municípios de Belo Horizonte e Contagem, Minas Gerais. Trata-se de pesquisa qualitativa, orientada pela concepção teórico-filosófica da dialética. Participaram do estudo 28 profissionais. Os dados foram coletados por meio de entrevista individual com roteiro semiestruturado e analisados por meio da técnica de análise de discurso. Os resultados revelaram que a concepção de promoção da saúde dos profissionais das equipes de saúde da família estudadas está associada à realização de atividades relacionadas à prevenção e ao controle de doenças. Conclui-se que a discussão conceitual sobre promoção da saúde entre os profissionais é um processo orientado por múltiplos significados, sendo reconhecida como uma estratégia de renovação das práticas em saúde coletiva

A prática das equipes de saúde da família: desafios para a promoção de saúde La práctica de los equipos de salud de la familia: desafíos para la promoción de salud Practice of family health teams: challenges for the promotion of health care

Este artigo apresenta resultados de estudo que teve como objetivo analisar as ações de promoção da saúde desenvolvidas pelas Equipes de Saúde da Família-ESF. Pesquisa qualitativa realizada em Belo Horizonte e Contagem, Minas Gerais. Os sujeitos foram 28 integrantes de ESF. Os dados foram coletados por meio de entrevista. Os resultados evidenciam uma tendência a operar o conceito de promoção da saúde, associado às atividades de prevenção de doenças. Verifica-se incipiência das ações de educação permanente nos serviços. Conclui-se que as atividades realizadas com enfoque intersetorial são tímidas, comprometendo a consolidação do modelo tecnoassistencial que tem como eixo a promoção da saúde. Percebe-se, a partir da análise das práticas das equipes, que há pouco incentivo ao empoderamento dos sujeitos.Este artículo presenta los resultados del estudio que tuvo como objetivo analizar las acciones de promoción de la salud desarrolladas por los Equipos de Salud de la Familia-ESF. Investigación cualitativa realizada en Belo Horizonte y Contagem, Minas Gerais. Los sujetos fueron 28 integrantes de ESF. Los datos fueron recogidos por medio de entrevistas. Los resultados evidencian una tendencia en trabajar el concepto de promoción de la salud, asociado a las actividades de prevención de enfermedades. Se nota también la poca objetividad de las acciones de educación permanente en los servicios. Se concluye que las actividades realizadas con enfoque intersectorial son tímidas, comprometiendo la consolidación del nuevo modelo técnico-asistencial que tiene como eje la promoción de la salud. Se percibe, a partir del análisis de las prácticas de los equipos, que hay poco incentivo a la autonomía e iniciativa de los sujetos.This article shows the results of a study which analyzed healthcare actions carried out by Family Health Teams. It is a qualitative research carried out in Belo Horizonte and Contagem, state of Minas Gerais. The subjects were 28 members of the Family Health Team. Data were collected through interviews. The results show a tendency to work a concept of health promotion, associated to disease prevention activities. Permanent education is very elementary is at a very early stage in the health services. We conclude that the activities carried out with a focus on inter-sectoral work are limited, compromising the consolidation of the merely technical healthcare model, which is based on health promotion. It can be seen, based on analysis of the practice of the teams, that there is little incentive to the empowerment of the subjects

A PRÁTICA DE GRUPOS COMO POSSIBILIDADE DE PROMOÇÃO DA SÁUDE NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA

Health promotion has been indicated as an essential element of the Family Health Program. However, in the daily work of healthcare, the family health teams have had difficulties in drawing up strategies for its practice. Considering the relevance of the implementation of practices focusing on health promotion, the objective of this article is to discuss the use of groups in the Family Health Program, as one of the opportunities for health promotion. It was drawn up from a qualitative, descriptive-exploratory study carried out in the cities of Belo Horizonte and Contagem. Interviews were held with 28 family health team workers who quoted groups as a way of implementing health promotion initiatives. In their discourse, they showed a tendency to work with a concept of health promotion, relating it to disease prevention activities. The groups are the main initiatives focused on health promotion and, in most cases, directed at specific pathologies. It can be seen that these groups function as a work “rationalization” space, since they reduce the demand for medical and nursing consultations. The interviewees highlighted work overload as a factor which makes it difficult to carry out health promotion measures in the Family Health Program. From the description and analysis of these practices, we observe the use of traditional education methodologies, such as lectures about the change of behavior and habits through the transmission of information. We also saw little participation by the group members because very often the groups did not meet their needs, since they were more directed to the interests of the health workers. We conclude that there is a need for conceptual and practical advances in the actions of the groups, which can promote the health of the families, focusing on citizenship, autonomy and empowerment.A Promoção da Saúde tem sido apontada como um eixo essencial no Programa Saúde da Família (PSF). Entretanto, no cotidiano da assistência, as Equipes de Saúde da Família (ESF) encontram dificuldades na elaboração de estratégias para concretizá-la. Considerando a relevância da implementação de práticas com foco na Promoção da Saúde, este artigo tem como objetivo discutir a prática de grupos no PSF como uma das possibilidades da Promoção da Saúde. Foi elaborado a partir de um estudo de abordagem qualitativa, descritivo-exploratório, desenvolvido nos municípios de Belo Horizonte e Contagem. Foram entrevistados 28 profissionais de Equipes de Saúde da Família que indicaram a prática de grupos como forma de implementar ações de Promoção da Saúde. Evidencia-se, nos discursos, uma tendência em operar o conceito de Promoção da Saúde relacionado-o às atividades de prevenção de doenças. Os grupos são as principais ações realizadas com enfoque na Promoção da Saúde, sendo, na maioria das vezes, dirigidos a patologias específicas. Percebe-se que esses grupos funcionam como um espaço “racionalizador” do trabalho, uma vez que diminuem a demanda por consultas médicas e de enfermagem. Os entrevistados ressaltam a sobrecarga de trabalho como fator que dificulta a concretude de ações de promoção à saúde no trabalho do PSF. A partir da descrição e da análise dessas práticas, percebemos a utilização de metodologias educativas tradicionais, como as palestras objetivando mudanças de comportamento e hábitos por meio da transmissão de informações. Percebemos também pouca participação dos usuários nos grupos, pois esses muitas vezes não atendem suas necessidades sendo organizados de acordo com o interesse do profissional. Pode-se concluir que existe necessidade de avanços conceituais e práticos nas ações de grupos que sejam capazes de promover a saúde das pessoas com foco na cidadania, autonomia e empoderamento