Orientar y acompañar a jóvenes en la travesía actual; virtualidad y nuevos desafíos

En el escenario actual, producto de la virtualidad disruptiva, desde el Servicio de Orientación Vocacional y Ocupacional abierto a la Comunidad, nos vimos interpelados a repensar nuestras intervenciones y dispositivos para acompañar la transición a los estudios de nivel superior de los y las estudiantes de educación secundaria que solicitaron guía y apoyo ya sea personalmente, como a través de sus docentes. Este trabajo, de tipo descriptivo, se propone reflexionar sobre la experiencia de intervención de orientación vocacional en el contexto actual de virtualidad, en el marco del Servicio de Orientación Vocacional y Ocupacional. Se analizan cuestionarios creados ad hoc, consultas recibidas y se recupera las observaciones de charlas y talleres. Entre los resultados identificamos, que posibilitar procesos de reflexión e intercambio con pares, a través de encuentros virtuales, resultaron continentes para los y las jóvenes y adolescentes, quienes producto del ASPO, fueron interpelados/as a construir sus itinerarios vitales, al tiempo que debieron reconfigurar sus formas de vinculación, de participación y afiliación institucional en su último año de educación formal obligatoria, en un contexto de permanente y creciente incertidumbre. A su vez, los factores de orden socio-económico y la falta de políticas públicas, pusieron en tensión el acceso a gran parte de las propuestas mediadas por las TICs y conectividad, elementos que se tornan indispensables para formar parte de este nuevo escenario virtual. Los avances que se comparten, forman parte de la experiencia y análisis realizado hasta el momento, es una invitación para debatir acerca de la participación de orientadores/as en el escenario actual y reflexionar sobre las propuestas de intervención y abordaje que se venían llevando a cabo desde hace algún tiempo a esta parte.publishedVersionFil: Hernández, Ricardo Matías. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional; Argentina.Fil: Zurita, Vanina Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional; Argentina.Fil: Stabile, Carmen Alicia. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional; Argentina.Fil: Clark, Carmen Gloria. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional; Argentina.Fil: Oviedo, Marisabel. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional; Argentina

DDR1 and Its Ligand, Collagen IV, Are Involved in In Vitro Oligodendrocyte Maturation

Discoidin domain receptor 1 (DDR1) is a tyrosine kinase receptor expressed in epithelial cells from different tissues in which collagen binding activates pleiotropic functions. In the brain, DDR1 is mainly expressed in oligodendrocytes (OLs), the function of which is unclear. Whether collagen can activate DDR1 in OLs has not been studied. Here, we assessed the expression of DDR1 during in vitro OL differentiation, including collagen IV incubation, and the capability of collagen IV to induce DDR1 phosphorylation. Experiments were performed using two in vitro models of OL differentiation: OLs derived from adult rat neural stem cells (NSCs) and the HOG16 human oligodendroglial cell line. Immunocytofluorescence, western blotting, and ELISA were performed to analyze these questions. The differentiation of OLs from NSCs was addressed using oligodendrocyte transcription factor 2 (Olig2) and myelin basic protein (MBP). In HOG16 OLs, collagen IV induced DDR1 phosphorylation through slow and sustained kinetics. In NSC-derived OLs, DDR1 was found in a high proportion of differentiating cells (MBP+/Olig2+), but its protein expression was decreased in later stages. The addition of collagen IV did not change the number of DDR1+/MBP+ cells but did accelerate OL branching. Here, we provide the first demonstration that collagen IV mediates the phosphorylation of DDR1 in HOG16 cells and that the in vitro co-expression of DDR1 and MBP is associated with accelerated branching during the differentiation of primary OLs

DDR1 and Its Ligand, Collagen IV, Are Involved in In Vitro Oligodendrocyte Maturation

Discoidin domain receptor 1 (DDR1) is a tyrosine kinase receptor expressed in epithelial cells from different tissues in which collagen binding activates pleiotropic functions. In the brain, DDR1 is mainly expressed in oligodendrocytes (OLs), the function of which is unclear. Whether collagen can activate DDR1 in OLs has not been studied. Here, we assessed the expression of DDR1 during in vitro OL differentiation, including collagen IV incubation, and the capability of collagen IV to induce DDR1 phosphorylation. Experiments were performed using two in vitro models of OL differentiation: OLs derived from adult rat neural stem cells (NSCs) and the HOG16 human oligodendroglial cell line. Immunocytofluorescence, western blotting, and ELISA were performed to analyze these questions. The differentiation of OLs from NSCs was addressed using oligodendrocyte transcription factor 2 (Olig2) and myelin basic protein (MBP). In HOG16 OLs, collagen IV induced DDR1 phosphorylation through slow and sustained kinetics. In NSC-derived OLs, DDR1 was found in a high proportion of differentiating cells (MBP+/Olig2+), but its protein expression was decreased in later stages. The addition of collagen IV did not change the number of DDR1+/MBP+ cells but did accelerate OL branching. Here, we provide the first demonstration that collagen IV mediates the phosphorylation of DDR1 in HOG16 cells and that the in vitro co-expression of DDR1 and MBP is associated with accelerated branching during the differentiation of primary OLs

Use of illicit drugs, alcohol and tobacco in Spain and Portugal during the COVID-19 crisis in 2020 as measured by wastewater-based epidemiology

The COVID-19 pandemic spread rapidly worldwide in the year 2020, which was initially restrained by drastic mobility restrictions. In this work, we investigated the use of illicit drugs (amphetamine, methamphetamine, ecstasy, cocaine and cannabis), and licit substances of abuse (alcohol and tobacco) during the earlier months (March–July 2020) of the pandemic restrictions in four Spanish (Bilbao and its metropolitan area, Vitoria-Gasteiz, Castellón and Santiago de Compostela) and two Portuguese (Porto and Vila do Conde) locations by wastewater-based epidemiology (WBE). The results show that no methamphetamine was detected in any of the locations monitored, while amphetamine use was only detectable in the two locations from the Basque Country (Bilbao and its metropolitan area and Vitoria-Gasteiz), with high estimated average usage rates (700–930 mg day−1 1000 inhabitant−1). The remaining substances were detected in all the investigated catchment areas. In general, no remarkable changes were found in population normalized loads compared to former years, except for cocaine (i.e. its main metabolite, benzoylecgonine). For this drug, a notable decrease in use was discernible in Castellón, while its usage in Porto and Santiago de Compostela seemed to continue in a rising trend, already initiated in former years. Furthermore, two events of ecstasy (3,4-methylenedioxymethamphetamine, MDMA) dumping in the sewage network were confirmed by enantiomeric analysis, one in Santiago de Compostela just prior the lockdown and the second one in the Bilbao and its metropolitan area in July after relieving the more stringent measures. The latter could also be associated with a police intervention. The comparison of WBE with (web) survey data, which do not provide information at a local level, points towards contradictory conclusions for some of the substances, thereby highlighting the need for stable WBE networks capable of near real-time monitoring drug useThis research was funded by the Spanish Agencia Estatal de Investigación – MCIN/AEI/10.13039/501100011033 (CTM2016-81935-REDT, PID2020-117686RB-C32 and PID2020-117686RB-C31), Consellería de Cultura de Galicia, Educación e Universidades (ED481A-2020/258 and ED431C 2021/06), Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas (2020I009), Instituto de Salud Carlos III-Next Generation EU (RD21/0009/0012 – RIAPAd Network), Generalitat Valenciana (Research Group of Excellence Prometeo 2019/040), Fundación Vital (Vitoria-Gasteiz) and Ayuntamiento de Vitoria-GasteizS

Inclusión Social

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles (SAE) de la Universidad Nacional de Córdoba se propone en este proyecto brindar las herramientas necesarias para garantizar a la sociedad en general el acceso a la educación superior. Mediante los distintos ejes del proyecto, la SAE pretende acompañar a quienes estudian a lo largo de su vida universitaria, y mejorar los índices de ingreso, permanencia y egreso de la UNC.Fil: González, Milagros. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Clark, Carmen Gloria. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Funes, Francisco Daniel . Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: De Peralta, Sergio Porcel. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Martínez, Rosa Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Archilla, Victoria Candela. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Hernández, Ricardo Matías . Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Laumann, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Rosso, Maira. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Zurita, Vanina Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina.Fil: Stabile, Carmen Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Estudiantiles, Argentina

Impact of COVID-19 on cardiovascular testing in the United States versus the rest of the world

Objectives: This study sought to quantify and compare the decline in volumes of cardiovascular procedures between the United States and non-US institutions during the early phase of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. Background: The COVID-19 pandemic has disrupted the care of many non-COVID-19 illnesses. Reductions in diagnostic cardiovascular testing around the world have led to concerns over the implications of reduced testing for cardiovascular disease (CVD) morbidity and mortality. Methods: Data were submitted to the INCAPS-COVID (International Atomic Energy Agency Non-Invasive Cardiology Protocols Study of COVID-19), a multinational registry comprising 909 institutions in 108 countries (including 155 facilities in 40 U.S. states), assessing the impact of the COVID-19 pandemic on volumes of diagnostic cardiovascular procedures. Data were obtained for April 2020 and compared with volumes of baseline procedures from March 2019. We compared laboratory characteristics, practices, and procedure volumes between U.S. and non-U.S. facilities and between U.S. geographic regions and identified factors associated with volume reduction in the United States. Results: Reductions in the volumes of procedures in the United States were similar to those in non-U.S. facilities (68% vs. 63%, respectively; p = 0.237), although U.S. facilities reported greater reductions in invasive coronary angiography (69% vs. 53%, respectively; p < 0.001). Significantly more U.S. facilities reported increased use of telehealth and patient screening measures than non-U.S. facilities, such as temperature checks, symptom screenings, and COVID-19 testing. Reductions in volumes of procedures differed between U.S. regions, with larger declines observed in the Northeast (76%) and Midwest (74%) than in the South (62%) and West (44%). Prevalence of COVID-19, staff redeployments, outpatient centers, and urban centers were associated with greater reductions in volume in U.S. facilities in a multivariable analysis. Conclusions: We observed marked reductions in U.S. cardiovascular testing in the early phase of the pandemic and significant variability between U.S. regions. The association between reductions of volumes and COVID-19 prevalence in the United States highlighted the need for proactive efforts to maintain access to cardiovascular testing in areas most affected by outbreaks of COVID-19 infection

Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (II). Innovación docente en Filosofía

El PIMCD "Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (II). Innovación docente en Filosofía" se ocupa de conceptos generalmente eludidos por la tradición teórica (contando como núcleos aglutinantes los de la precariedad laboral, la exclusión social y diversidad funcional o discapacidad), cuyo análisis propicia nuevas prácticas en la enseñanza universitaria de filosofía, adoptando como meta principal el aprendizaje centrado en el estudiantado, el diseño de nuevas herramientas de enseñanza y el fomento de una universidad inclusiva. El proyecto cuenta con 26 docentes de la UCM y otros 28 docentes de otras 17 universidades españolas (UV, UNED, UGR, UNIZAR, UAH, UC3M, UCA, UNIOVI, ULL, EHU/UPV, UA, UAM, Deusto, IFS/CSIC, UCJC, URJC y Univ. Pontificia de Comillas), que permitirán dotar a las actividades programadas de un alcance idóneo para consolidar la adquisición de competencias argumentativas y dialécticas por parte de lxs estudiantes implicados en el marco de los seminarios previstos. Se integrarán en el PIMCD, aparte de PDI, al menos 26 estudiantes de máster y doctorado de la Facultad de Filosofía, a lxs que acompañarán durante el desarrollo del PIMCD 4 Alumni de la Facultad de Filosofía de la UCM, actualmente investigadores post-doc y profesorxs de IES, cuya experiencia será beneficiosa para su introducción en la investigación. Asimismo, el equipo cuenta con el apoyo de varixs profesorxs asociadxs, que en algunos casos son también profesores de IES. Varixs docentes externos a la UCM participantes en el PIMCD poseen una dilatada experiencia en la coordinación de proyectos de innovación de otras universidades, lo que redundará en beneficio de las actividades a desarrollar. La coordinadora y otrxs miembros del PIMCD pertenecen a la Red de Innovación Docente en Filosofia (RIEF), puesta en marcha desde la Universitat de València (http://rief.blogs.uv.es/encuentros-de-la-rief/), a la que mantendremos informada de las actividades realizadas en el proyecto. Asimismo, lxs 6 miembros del PAS permitirán difundir debidamente las actividades realizadas en el PIMCD entre lxs estudiantes Erasmus IN del curso 2019/20 en la Facultad de Filosofía, de la misma manera que orientar en las tareas de maquetación y edición que puedan ser necesarias de cara a la publicación de lxs resultados del PIMCD y en las tareas de pesquisa bibliográfica necesarias para el desarrollo de los objetivos propuestos. Han manifestado su interés en los resultados derivados del PIMCD editoriales especializadas en la difusión de investigaciones predoctorales como Ápeiron y CTK E-Books

VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad

Acta de congresoLa conmemoración de los cien años de la Reforma Universitaria de 1918 se presentó como una ocasión propicia para debatir el rol de la historia, la teoría y la crítica en la formación y en la práctica profesional de diseñadores, arquitectos y urbanistas. En ese marco el VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad constituyó un espacio de intercambio y reflexión cuya realización ha sido posible gracias a la colaboración entre Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Córdoba, contando además con la activa participación de mayoría de las Facultades, Centros e Institutos de Historia de la Arquitectura del país y la región. Orientado en su convocatoria tanto a docentes como a estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de todos los niveles de la FAUD-UNC promovió el debate de ideas a partir de experiencias concretas en instancias tales como mesas temáticas de carácter interdisciplinario, que adoptaron la modalidad de presentación de ponencias, entre otras actividades. En el ámbito de VIII Encuentro, desarrollado en la sede Ciudad Universitaria de Córdoba, se desplegaron numerosas posiciones sobre la enseñanza, la investigación y la formación en historia, teoría y crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad; sumándose el aporte realizado a través de sus respectivas conferencias de Ana Clarisa Agüero, Bibiana Cicutti, Fernando Aliata y Alberto Petrina. El conjunto de ponencias que se publican en este Repositorio de la UNC son el resultado de dos intensas jornadas de exposiciones, cuyos contenidos han posibilitado actualizar viejos dilemas y promover nuevos debates. El evento recibió el apoyo de las autoridades de la FAUD-UNC, en especial de la Secretaría de Investigación y de la Biblioteca de nuestra casa, como así también de la Facultad de Arquitectura de la UCC; va para todos ellos un especial agradecimiento