Pengaruh Kinerja Keuangan terhadap Nilai Perusahaan dengan Corporate Social Responsibility sebagai Variabel Moderasi pada Perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Indonesia

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai perusahaan, artinya tinggi rendahnya rasio laba bersih terhadap total aset berimplikasi pada tinggi rendahnya nilai perusahaan. Begitu juga CSR yang mampu memoderasi hubungan kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan, artinya pengungkapan CSR dapat memperkuat hubungan kinerja keuangan yang berimplikasi pada peningkatan nilai perusahaan

PENGARUH TERJADINYA RUPTURE PERINEUM PADA PERSALINAN NORMAL DI KAMAR BERSALIN RSUD DR.H. IBNU SUTOWO BATURAJA KABUPATEN OGAN KOMERING ULU 2016

Setiap tahun sekitar 160 juta perempuan di seluruh dunia mengalami kehamilan. Sebagian besar kehamilan ini aman, namun sekitar 15% menderita komplikasi berat, dengan sepertiganya merupakan komplikasi yang mengancam jiwa ibu. Upaya penurunan AKI harus difokuskan pada penyebab langsung kematian ibu, yang terjadi 90% pada saat persalinan dan segera setelah pesalinan, yaitu perdarahan (28%), eklamsia (24%), infeksi (11%), komplikasi pueperium 8%, partus macet 5%, abortus 5%, trauma obstetrik 5%, emboli 3%, dan lain-lain 11%. Robekan jalan lahir merupakan penyebab kedua setelah atonia uteri. Rupture perineum dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu berat badab janim, jarak kelahiran, dan paritas. Berdasarkan data RS RSUD Dr. H. Ibnu Sutowo tahun 2015, jumlah ibu yang mengalami rupture perineum sebanyak 117 (6,8%) kasus dari 1724 persalinan. Tujuan penelitian diketahui faktor yang mempengaruhi terjadinya rupture perineum.Jenis penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi seluruh ibu yang melahirkan dikamar bersalin RSUD Dr. Ibnu Soetowo Baturaja Kabupaten Ogan Komering Ulu, periode Januari-Februari 2016. Jumlah sampel 76 orang, pemilihan sampel dengan metode acedental sampling. Alat ukur pengumpulan data dengan check list. Pengolahan data secara analisa univariat dan bivariat, dengan derajat kepercayaan 95%.Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan antara berat badan janin dengan kejadian rupture perineum (p=<0,001), jarak kelahiran dengan kejadian rupture perineum (p=<0,001) dan paritas dengan kejadian rupture perineum (p=0,002).Kata kunci : rupture perineum, berat badan lahir, jarak kelahiran, parita

PEMETAAN POTENSI BENCANA PARTISIPATIF DAN PELATIHAN MITIGASI BENCANA BAGI POKDARWIS PAYO NATURE DI KELURAHAN TANAH GARAM, KECAMATAN LUBUK SIKARAH, KOTA SOLOK

Mapping of potential disasters in a participatory manner supported by disaster mitigation training is a service activity that is very useful for Pokdarwis Payo Nature. This service program can improve soft skills and Pokdarwis in mapping potential disasters, and improve hard skills in disaster mitigation. Increasing the skills of Pokdarwis members can help create peace and comfort for people's lives, as well as security for tourists who visit. The method used is participatory training, knowledge transfer from the companion team is carried out by direct practice with Pokdarwis and the community. The activity lasted for 5 months with the offline training method, the service team came directly to the Payo Area service object. &nbsp; Pemetaan potensi bencana secara partisipatif yang didukung dengan pelatihan mitigasi bencana merupakan kegiatan pengabdian yang sangat bermanfaat bagi Pokdarwis Payo Nature. Program pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan soft skill pokdarwis dalam memetakan potensi bencana, dan meningkatkan hard skill dalam melakukan mitigasi bencana. Peningkatan skill pada anggota Pokdarwis tersebut dapat membantu menciptakan ketentraman dan kenyamanan bagi kehidupan masyarakat, sekaligus keamanan bagi wisatawan yang melakukan kunjungan. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif, transfer ilmu dari tim pendamping yang dilaksanakan dengan praktek langsung bersama pokdarwis dan masyarakat. Kegiatan berlangsung selama 5 bulan dengan metode pelatihan luar jaringan (luring), tim pengabdi datang secara langsung di objek pengabdian Kawasan Payo. Hasil pengabdian berupa peningkatan kemampuan pokdarwis dalam melakukan mitigasi bencana dan memetakan potensi bencana di wilayahnya. Kemampuan ini tidak hanya dapat dimanfaatkan ketika terjadi bencana, tetapi sepanjang masa, bukan hanya untuk melindungi wisatawan, tetapi juga seluruh masyarakat di Kawasan Payo, Kelurahan Tanah Garam, Kecamatan Lubuk Sikarah, Kota Solok, Provinsi Sumatera Barat

USING ANIMATION VIDEO TO TEACH LISTENING SKILL AT JUNIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1 KOTA JAMBI

This study was aimed to find out whether any significant effect of using animation video between before and after giving treatment in the experimental class. This research used quasi experimental design with pre-test and post-test design. The population of this research was the eight grade student at SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi. The sample of this research divided into two classes, they were experimental and control class. The experimental class was taught by using animation video as media, meanwhile control class just using audio. Before giving the treatment, the students of both classes were given a pre-test to know their ability in listening comprehension. The instrument of this test was multiple choice that consist of 25 questions. After the data were collected, the researcher used t-test analysis with siginficance level α = 0,05 to see the significant differences between two variables. The result of post-test mean score 74,67 for experimental class and 62,5 for control class. It concludes that the Research Hypothesis (H1) was accepted where there is a significant effect and significant difference on students’ listening skills that are taught by using animation videos

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Kompetensi Sosial dan Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Kinerja Guru SMAN se-Kota Bima

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian guru terhadap kinerja guru di SMA Kota Bima. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan September-November 2022 dengan menggunakan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 78 guru sebagai responden yang berasal dari guru di 5 SMA Negeri di Kota Bima. Hasil analisis dengan menggunakan uji regresi linier berganda menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian terhadap kinerja guru SMA di Kota Bima. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kinerja guru perlu dilakukan upaya peningkatan seluruh kompetensi guru (Pedagogik, Profesional, Sosial, Kepribadian)

Pengaruh Budaya Organisasi, Motivasi dan Inovasi terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi, motivasi dan inovasi guru terhadap kinerja guru di SMK Negeri 3 Kota Bima dengan jumlah sampel 53 siswa SMK Negeri 3 Kota Bima. Instrumen penelitian adalah quetiomamire skala likert, dan teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini adalah budaya organisasi, motivasi dan inovasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMK Negeri 3 Kota Bima. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kinerja guru perlu dilakukan perbaikan budaya organisasi, serta peningkatan motivasi kerja dan inovasi dalam menjalankan tugas sebagai guru

The Influence of Producing Electronic Portfolio as Additional Task on Students’ Speaking Performance at MAN 2 Pekanbaru

The main purpose of this study is to determine the influence of producing electronic portfolio as additional task on students’ speaking performance at MAN 2 Pekanbaru. It is a correlational study that consists of two variables, namely producing electronic portfolio as additional task (as an independent variable) and students’ speaking performance (as a dependent variable). Thirty-four (34) respondents participated as samples that were taken from tenth-grade students in MIPA 7 and 8 (special classes for Olympiad competition) by using a total sampling. Data collection for the independent variable was done by using an observation checklist that consisted of 13 indicators or items to assess the students’ activities in producing electronic portfolio. For the dependent variable, assessment on the students’ speaking performance was done by using analytical rubric that consisted of 5 indicators. The collected data were analyzed by using SPSS program. The results of analysis show that the students’ mean score in producing electronic portfolio is 74.12 and it is categorized as "very good". Then, the mean score of their speaking performance is 67.97, which is also categorized as "good". It is found that the significant (2-tailed) value is 0.000<0.05. The results indicate that Ha is accepted. Therefore, it is concluded that there is a significant influence of producing electronic portfolio as additional task on the students’ speaking performance. Keywords: influence, producing electronic portfolio, additional task, speaking performanc

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformatif dan Pemanfaatan Sumber Belajar terhadap Mutu Pendidikan dan Kinerja Guru di SMP Negeri se-Kecamatan Pajo Kabupaten Dompu

Penelitian ini menggunakan penelitian asosiatif. Dengan judul Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformatif dan Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Mutu Pendidikan dan Kinerja Guru SMP Negeri di Kabupaten Pajo-Dompu. Dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh gaya kepemimpinan transformatif dan pemanfaatan sumber belajar terhadap mutu pendidikan dan kinerja guru di SMP Negeri di Kecamatan Pajo-Dompu. Secara simultan terhadap kualitas pendidikan, hal ini terlihat dari hasil analisis data yang dilakukan, dimana nilai signifikan pengaruh Y1 terhadap X1 adalah 0,004 &lt; 0,05 dan nilai t hitung 3,040 &gt; t tabel 0,680. Pada penelitian ini gaya kepemimpinan transformatif berpengaruh kecil terhadap kinerja guru, dengan nilai probabilitas 0,066 &gt; 0,05 dan t hitung 1,892 &gt; t tabel 0,680. Pemanfaatan sumber belajar berpengaruh terhadap mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 &lt; 0,05 dan nilai t sebesar 4,918. Sedangkan penggunaan sumber belajar secara simultan berpengaruh terhadap kinerja guru, hal ini terlihat dari hasil analisis data yang dilakukan, dimana diketahui nilai sig. untuk pengaruh Y2 terhadap X2 adalah sebesar 0,008 &gt; 0,05 dan nilai t hitung sebesar 2,771 &gt; t tabel 0,680 maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh Y2 terhadap X2