Juan Carlos Gianuzzi

Fil: Fobbio, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina.Fil: Gallardo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina.Esta entrevista recorre la experiencia y formación de Juan Carlos Gianuzzi en el Teatro Estable de la Universidad de Córdoba (TEUC), como actor, maquillador y director del TEUC, así como su participación en festivales nacionales e internacionales, destacándose su actuación en la obra El Arquitecto y el Emperador de Asiria de Arrabal, realizada por dicho grupo de teatro universitario.https://ffyh.unc.edu.ar/editorial/wp-content/uploads/sites/5/2013/05/3-TPyU-Entrevistas-1.pdfFil: Fobbio, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina.Fil: Gallardo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina.Artes escénicas (Musicología, Ciencia del Teatro, Dramaturgia

La orientación laboral en el marco de la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata

El problema a ser abordado en presente trabajo es la relación capacitación-trabajo-empleo. A partir de un proceso de investigación llevado adelante por parte del equipo de tutoras, en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de diferentes cursos, se planteó la hipótesis en relación a que solo con la capacitación no basta para optimizar y transformar la formación en mejores condiciones laborales y/o en una mayor posibilidad de conseguir un empleo.Eje: Psicología y Educación Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí

La orientación laboral en el marco de la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata

El problema a ser abordado en presente trabajo es la relación capacitación-trabajo-empleo. A partir de un proceso de investigación llevado adelante por parte del equipo de tutoras, en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de diferentes cursos, se planteó la hipótesis en relación a que solo con la capacitación no basta para optimizar y transformar la formación en mejores condiciones laborales y/o en una mayor posibilidad de conseguir un empleo.Eje: Psicología y Educación Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí

La orientación laboral en el marco de la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata

El problema a ser abordado en presente trabajo es la relación capacitación-trabajo-empleo. A partir de un proceso de investigación llevado adelante por parte del equipo de tutoras, en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de diferentes cursos, se planteó la hipótesis en relación a que solo con la capacitación no basta para optimizar y transformar la formación en mejores condiciones laborales y/o en una mayor posibilidad de conseguir un empleo.Eje: Psicología y Educación Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí

Cyclostationary Algorithm for Signal Analysis in Cognitive 4G Networks with Spectral Sensing and Resource Allocation

Cognitive Radio (CR) effectively involved in the management of spectrum to perform improved data transmission. CR system actively engaged in the data sensing, learning and dynamic adjustment of radio spectrum parameters with management of unused spectrum in the signal. The spectrum sensing is indispensable in the CR for the management of Primary Users (PUs) and Secondary users (SUs) without any interference. Spectrum sensing is considered as the effective adaptive signal processing model to evaluate the computational complexity model for the signal transmission through Matched filtering, Waveform and Cyclostationary based Energy sensing model. Cyclostationary based model is effective for the energy based sensing model based on unique characteristics with estimation of available channel in the spectrum to extract the received signal in the PU signal. Cyclostationary based model uses the spectrum availability without any periodic property to extract the noise features. This paper developed a Adaptive Cross Score Cyclostationary (ACSCS) to evaluate the spectrum sensing in the CR network. The developed ACSCS model uses the computational complexity with estimation of Signal-to-Interference-and-Noise Ratio (SINR) elimination of cost function. ACSCS model uses the Adaptive Least square Spectral Self-Coherence Restoral (SCORE) with the Adaptive Cross Score (ACS) to overcome the issues in CR. With the derived ACSCS algorithm minimizes the computational complexity based on cost function compared with the ACS algorithm. To minimize the computational complexity pipeline triangular array based Gram-Schmidt Orthogonalization (GSO) structure for the optimization of network. The simulation performance analysis with the ACSCS scheme uses the Rician Multipath Fading channel to estimate detection probability to sense the Receiver Operating Characteristics, detection probability and probability of false alarm using Maximum Likelihood (ML) detector. The ACSC model uses the Square-law combining (SLC) with the moment generation function in the multipath fading channel for the channel sensing with reduced computational complexity. The simulation analysis expressed that ACSC scheme achieves the maximal detection probability value of 1. The analysis expressed that proposed ACSC scheme achieves the improved channel estimation in the 4G communication environment

El nuevo teatro cordobés: Teatro Estable de la Universidad Nacional de Córdoba (TEUC) Libre Teatro Libre (LTL) La Chispa. 1969-1975

Este libro presenta trabajos producidos en el transcurso de nuestra investigación sobre Teatro, Política y Universidad, Córdoba, 1965-1965 desarrollada en el CEA, con aval y luego subsidios de SECyT, UNC, entre los años 1996 y 1999, con dirección del Dr. Horacio Crespo. Y luego, con lugar de trabajo en FFyH, con subsidios de SECyT, UNC, entre 2000-2011, con Dirección de Adriana Musitano y Co-dirección de Nora Zaga). El proyecto se desarrolló en relación con el llamado “nuevo teatro cordobés”, fenómeno teatral del período que va desde el Cordobazo, en 1969, hasta el inicio de la dictadura de 1976. Nos ocupamos especialmente del teatro universitario, del estudio y análisis de las producciones de los tres grupos ligados a la UNC, el Teatro Estable el LTL y La Chispa . Consideramos sus puestas teatrales –innovadoras y transgresoras– y sus textos en su carácter de críticas a la sociedad, a las convenciones y cuando de creaciones colectivas se trataba, por la recusación de las propias estructuras del teatro, tales el autor, las interacciones verticales entre actores, directores, técnicos, entre otras cuestiones relevantes. Comprobamos que, tanto el teatro universitario como el independiente que conformó ese nuevo teatro cordobés, se caracterizó por unir una mirada crítica sobre la realidad y la política, sumando el humor y las innovaciones, mediante obras que situaban a los espectadores frente a sus problemas, abiertas a lo regional latinoamericano, y a la vida política de aquellos años setenta. Estas producciones del nuevo teatro cordobés priorizaron el lengua analógico, la imagen, la expresividad de los cuerpos y gestos. Buscaron nuevas formas de comunicación teatral, distinguiéndose por el uso de formas y estilos populares reformulados, y en pocos casos, por incoporar distintos medios tecnológicos. Las innovaciones y trabajos sobre el humor y la política, se abordan en los capítulos de Musitano, Zaga, Fobbio, Castañares, y Gallardo. Y, desde distintas perspectivas analíticas, se presentan estudios sobre las diversas puestas en escenas de los grupos, en algunos casos interesa la política del momento, por ejemplo, Castañares lo hace con respecto del Gran Acuerdo Nacional (GAN), de 1971, y sobre la puesta de Pettraglia como apropiación de un texto de la comedia clásica antigua. En otros, el conocimiento sobre las puestas en escena se logra con la metodología propuesta por Patrice Pavis (2000 y 2002), tal el caso de Palasí también con respecto al TEUC. Ambos autores, además, reconocen las representaciones sociales y las figuras retóricas que confluyen en la poética del grupo. (Véase para completar esta perspectiva en el FDVVirtual el trabajo de Alberto Palasí, y su análisis de las puestas del TEUC y la actividad creativa del actor, y cómo los cuerpos en acción resultan productores de sentido). Mariela Heredia en su investigación advierte que el “nuevo teatro cordobés” al que pertenece el Elenco universitario, resulta una construcción de los medios y que, además, desde ese espacio periodístico y desde la UNC se acercaron entre sí los grupos, configurando aún más fuertemente la identidad en sus vínculos con lo que hoy se denomina Nueva Izquierda. En la segunda parte del libro, transitado el teatro de autor, se abre la vía de la creación colectiva

Personal constraints’ impact on cognitive distortions in persons deprived of liberty

The objective of the research was to determine the incidence of personal conditions on the cognitive distortions of persons deprived of liberty for crimes of violence against women via the hypothetical deductive method. The results showed the incidence of personal conditioning on the cognitive distortions of these individuals sanctioned for acts of violence against women. In conclusion, for the treatment of persons who have committed acts of violence against women in prisons, following investigations and the results of the studies carried out by the Ministry of Justice, the prison system must be adapted to the needs of the prison population.El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia de afecciones personales en las distorsiones cognitivas de las personas privadas de libertad por delitos de violencia contra la mujer a través del hipotético método deductivo. Los resultados mostraron la incidencia del condicionamiento personal en las distorsiones cognitivas de estos individuos sancionados por actos de violencia contra las mujeres. En conclusión, para el tratamiento de personas que han cometido actos de violencia contra la mujer en las cárceles, después de las investigaciones y los resultados de los estudios realizados por el Ministerio de Justicia, el sistema penitenciario debe adaptarse a las necesidades de la población penitenciaria

Diagnóstico en el área de producción para incrementar la rentabilidad de la empresa Tejidos Glaser

Objetivo. Formular una propuesta de mejora en el área de producción para incrementar la rentabilidad de la empresa Tejidos Glaser en la provincia de Trujillo. Metodología. Investigación no experimental, transversal, descriptiva propositiva realizada a los trabajadores del área de producción y personal administrativa de la empresa. Se elaboró una encuesta con 9 preguntas, para poder encontrar los principales problemas que afectan en la producción, con el fin de poder dar una priorización de acuerdo a su nivel de influencia de la problemática de estudio, esto se logró gracias a la herramienta de Pareto, se usaron cuadros y gráficos estadísticos. Resultados. Obtuvimos que los principales problemas son: falta estandarizar los procesos con un costo de pérdida anual de S/.18,523.432 soles; No cuenta con metodologías ni procedimientos para el uso de maquinarias con un costo de pérdida anual de S/ 3,762.00 soles; Falta planificación de producción con un costo de pérdida anual de S/.38,924.40 soles; Falta de personal calificado con un costo de pérdida anual de S/ 4,367.696 soles; Falta distribución, orden y limpieza en el almacén con un costo de pérdida anual de S/ 3,759.429 soles y por ultimo Ausencia de un método de clasificación de MP con un costo de pérdida anual de S/ 1,615.00 soles. Conclusiones. Para los problemas encontrados proponemos las siguientes herramientas de mejora, las cuales son: DAP Optimizado, documentación, procedimientos, instructivos, MRPII, Plan de capacitación, Kardex y 5S

Gestión del tiempo en el estrés académico en estudiantes de una Universidad Pública de Lima - 2020

Se tiene que en los últimos años se ha visto como seria amenaza el incremento de los niveles de estrés en las poblaciones etarias más jóvenes, siendo más sensibles en los estudiantes universitarios. Por ello el presente trabajo se enfocó en estudiar, de forma correlacional, cómo se vincula la gestión del tiempo frente al estrés académico en estudiantes de una universidad pública de Lima-2020. El trabajo se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo de corte transversal, de tipo básica/sustantiva, no experimental, de nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 328 estudiantes de una universidad pública. Se aplicaron dos cuestionarios: gestión del tiempo y estrés académico. Los resultados indicaron que hubo una correlación de tipo inversa entre las variables estudiadas (rho de Spearman = ,-413), así como para las dimensiones de la variable estrés académico: estresores (-,405), síntomas (-,387) y afrontamiento (,286). Se concluyó que las relaciones inversas entre los parámetros estudiados van a reflejarse en los valores obtenidos de relación a los estudiantes de una universidad públic