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Resource identification in fog-to-cloud systems: toward an identity management strategy
og-to-Cloud (F2C) is a novel paradigm aiming at extending the cloud computing capabilities to the edge of the network through the hierarchical and coordinated management of both, centralized cloud datacenters and distributed fog resources. It will allow all kinds of devices that are capable to connect to the F2C network to share its idle resources and access both, service provider and third parties’ resources to expand its own capabilities. However, despite the numerous advantages offered by the F2C model, such as the possibility of offloading delay-sensitive tasks to a nearby device and using the cloud infrastructure in the execution of resource-intensive tasks, the list of open challenges that needs to be addressed to have a deployable F2C system is pretty long. In this paper we focus on the resource identification challenge, proposing an identity management system (IDMS) solution that starts assigning identifiers (IDs) to the devices in the F2C network in a decentralized fashion using hashes and afterwards, manages the usage of those IDs applying a fragmentation technique. The obtained results during the validation phase show that our proposal not only meets the desired IDMS characteristics, but also that the fragmentation strategy is aligned with the constrained nature of the devices in the lowest tier of the network hierarchy.Peer ReviewedPostprint (author's final draft
Remodelación del parque principal Jorge Eliécer Gaitán del municipio Puerto Boyacá, Boyacá
La remodelación del Parque Jorge Eliecer Gaitán se planteó teniendo en cuenta las necesidades de la comunidad de recuperar un espacio de esparcimiento, recreación, social, económico y de interés cultural que en su momento se vio afectado al presentar deterioro la infraestructura física de la estructura existente. La falta de mantenimientos periódicos incremento el riesgo de accidentalidad e inseguridad a la comunidad. Es por esto que la entidad promotora decidido poner en marcha la planeación y ejecución de la obra realizando la selección de la empresa constructora que cumpliera a cabalidad con todos los requisitos y planteamientos establecidos, logrando un producto de calidad que cumplió con expectativas, necesidades y requerimientos técnicos que exigía el proyecto según su grado de complejidad.The remodeling of the Jorge Eliecer Gaitán Park was proposed taking into account the
needs of the community to recover a space for recreation, recreation, social, economic
and cultural interest that at the time was affected by the deterioration of the physical
infrastructure of the existing structure. The lack of periodic maintenance increased the risk
of accidents and insecurity in the community. This is why the promoting entity decided to
start the planning and execution of the work by selecting the construction company that
fully complied with all the requirements and established approaches, achieving a quality
product that met expectations, needs and requirements. technicians required by the
project according to its degree of complexity
Factores que influyen en la intención emprendedora de estudiantes de psicología de la modalidad virtual
Most of the studies on entrepreneurial intention have been applied in university students under a face-to-face modality. However, it is also important to consider the context of the students in the virtual mode, that is, those students at a distance, so the objective of this study is to identify the most influential factors in the entrepreneurial intention of enrolled psychology university students in virtual mode. For this, a study with a quantitative approach is applied in which the Factorial Analysis statistical technique is used from the application of a survey to 178 psychology students from the Catholic North University Foundation. The convergent and discriminant validity of the proposed model is evaluated from the Theory of Planned Behavior and the Business Event Model, as well as the reliability and contrast of hypotheses. The results allow identifying relevant relationships between attitude, perceived behavior control, entrepreneurial behavior, and current behavior control with respect to the entrepreneurial intention of the surveyed students. Based on these results, it is possible to identify themost influential factors in the entrepreneurial intention of students, which allow strengthening from higher education institutions and universities the academic programs aimed at fostering the entrepreneurial spirit of psychology students in the virtual modality.La mayoría de los estudios sobre intención emprendedora se han aplicado a estudiantes universitarios en la modalidad presencial. Sin embargo, también es importante considerar el contexto de los estudiantes en la modalidad virtual, es decir, estudiantes a distancia, por lo que el objetivo de este estudio es identificar los factores más influyentes en la intención emprendedora de estudiantes universitarios de psicología inscritos en la modalidad virtual. Para esto, se aplica un estudio de enfoque cuantitativo en el cual se utiliza la técnica estadística Análisis Factorial a partir de la aplicación de una encuesta a 178 estudiantes de psicología de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Se evalúa la validez convergente y discriminante del modelo propuesto a partir de la Teoría del Comportamiento Planificado y el Modelo del Evento Empresarial, así como la fiabilidad y contraste de hipótesis. Los resultados permiten identificar relaciones relevantes entre la actitud, el control de comportamientopercibido, el comportamiento emprendedor y el control de la conducta actual con respecto a la intención empresarial de los estudiantes encuestados. A partir de estos resultados es posible identificar los factores más influyentes en la intenciónemprendedora de los estudiantes, que permitan fortalecer desde las instituciones de educación superior y universidades los programas académicos orientados a fomentar el espíritu emprendedor de estudiantes de psicología en la modalidad virtual
Estrategias de sensibilización ambiental en el ámbito escolar a través del seguimiento de la germinación y estadios plantearles de Espeletia Grandiflora en el P.N.N. SUMAPAZ
Se propusieron estrategias que lograron cambiar la actitud de los estudiantes hacia elcuidado del medio ambiente por medio del grupo “Ecosistemas de alta montaña” y ladifusión de su trabajo en la comunidad educativa. Se estableció un plan de acción deeducación integral que fomentó la sensibilización ambiental a través del estudio deEspeletia grandiflora, como especie insignia del páramo. Se trabajó en clase sobre laimportancia de los servicios ecosistémicos, reforzando lo visto con visitas a losecosistemas más cercanos y al páramo de Sumapaz, donde se recolectó el materialsembrado y se le hizo seguimiento al desarrollo de las plántulas en el invernadero escolar.Se tomaron muestras al azar de 50 individuos senescentes del sector de Chisacá (P.N.N.Sumapaz para disectar sus semillas. Se determinó una tasa de germinación de 5,25% enlas semillas sometidas a hidratación y de 0,34% in situ bajo condiciones semicontroladas.Se describió la duración de la etapa de plántula hasta el desarrollo de las primeras hojasen presencia de los cotiledones, luego de ser trasplantadas. Se encontró que E.grandiflora presenta una germinación estacional con formación de un banco de semillascon potencial regenerativo por su estado de latencia. La reducida tasa de sobrevivenciade las plántulas y la longevidad de sus individuos maduros, la determinan como unecotipo no pionero. Se comprobó que la participación activa de los estudiantes en estaformación, les permitió analizar y proponer soluciones a los problemas ambientales de suentorno, creando conciencia ambiental
Complexity in Educational Organizations: Approach to a Theoretical Model
Las ciencias sociales y humanas están desarrollando e incorporando elementos de la complejidad que permitan estudiar la turbulencia y el cambio constante de los entornos y de la dinámica social y económica que afectan a las empresas y organizaciones. Por su parte, las instituciones educativas, inmersas en esta realidad compleja, se encuentran en una constante evolución y reestructuración tanto cognitiva como relacional, buscando identificar y vincular los procesos de diferenciación e integración que se presentan al interior de las organizaciones a partir de su comportamiento y de su diseño organizativo, para poder responder y adaptarse a esta dinámica compleja. En este marco, la búsqueda y definición de estrategias y modelos que permitan afrontar exitosamente la complejidad por parte de las organizaciones, se ha convertido en una importante línea de investigación en las ciencias sociales y humanas, a la que este trabajo pretende aportar, mediante una revisión documental de los diferentes autores que contribuyen a esta temática; una investigación descriptiva que caracteriza la evolución de las organizaciones en la dinámica compleja y, finalmente, integrando una propuesta que integre los elementos encontrados. Esta investigación propone un modelo teórico que rescata como marco de referencia los constructos de complejidad cognitiva y relacional, buscando contribuir a la comprensión de la influencia del contexto y la dinámica complejas sobre el comportamiento de las organizaciones, así como formulando proposiciones explicativas sobre la gestión de la complejidad en las instituciones educativas, que permitan definir nuevas líneas de investigación para desarrollos posteriores.The social and human sciences are developing and incorporating elements of complexity that allow them to study the turbulence and constant change of environments and the social and economic dynamics that affect companies and organizations. For their part, educational institutions, immersed in this complex reality, are in constant evolution and restructuring, both cognitive and relational, seeking to identify and link the processes of differentiation and integration that occur within organizations based on their behavior. and its organizational design, to be able to respond and adapt to this complex dynamic. In this framework, the search and definition of strategies and models that allow organizations to successfully confront complexity has become an important line of research in the social and human sciences, to which this work aims to contribute, through a documentary review of the different authors who contribute to this topic; descriptive research that characterizes the evolution of organizations in complex dynamics and, finally, integrating a proposal that integrates the elements found. This research proposes a theoretical model that rescues the constructs of cognitive and relational complexity as a framework, seeking to contribute to the understanding of the influence of the context and complex dynamics on the behavior of organizations, as well as formulating explanatory propositions on the management of the complexity in educational institutions, which allows defining new lines of research for subsequent developments
Breast cancer quality of life evaluation in Mexican Women at La Raza Hospital, Mexico City: A preliminary approach
Breast cancer (BC) is the second leading cause of death among Mexican women over 40 years of age. This study aimed to identify and examine the effects of cancer stage and surgical treatment on the quality of life (QOL) of Mexican women with early stage breast cancer (ESBC) treated with either modified radical mastectomy (MRM) or breast conservative surgery (BCS), plus adjuvant chemotherapy. The QLQ-C30 and QLQ BR-23 questionnaires were used to assess QOL. Sociodemographic characteristics and clinical factors of 102 women with early BC were also evaluated; analysis of variance (ANOVA) was performed and a statistical significance of p < 0.05 was assumed. Most women were of reproductive age. Meaningful differences in QOL as a result of surgical treatment, in women receiving BCS compared with those receiving MRM, were limited to body image. We conclude that MRM and BCS are essentially equivalent choices in terms of QOL, with the exception of the impact on body image. In general, women who received BCS had a better perceived QOL
Factores que influyen en la intención emprendedora de estudiantes de psicología de la modalidad virtual
La mayoría de los estudios sobre intención emprendedora se han aplicado a estudiantes universitarios en la modalidad presencial.
Sin embargo, también es importante considerar el contexto de los estudiantes en la modalidad virtual, es decir, estudiantes
a distancia, por lo que el objetivo de este estudio es identificar los factores más influyentes en la intención emprendedora
de estudiantes universitarios de psicología inscritos en la modalidad virtual. Para esto, se aplica un estudio de enfoque cuantitativo
en el cual se utiliza la técnica estadística Análisis Factorial a partir de la aplicación de una encuesta a 178 estudiantes
de psicología de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Se evalúa la validez convergente y discriminante del modelo
propuesto a partir de la Teoría del Comportamiento Planificado y el Modelo del Evento Empresarial, así como la fiabilidad
y contraste de hipótesis. Los resultados permiten identificar relaciones relevantes entre la actitud, el control de comportamiento
percibido, el comportamiento emprendedor y el control de la conducta actual con respecto a la intención empresarial
de los estudiantes encuestados. A partir de estos resultados es posible identificar los factores más influyentes en la intención
emprendedora de los estudiantes, que permitan fortalecer desde las instituciones de educación superior y universidades los
programas académicos orientados a fomentar el espíritu emprendedor de estudiantes de psicología en la modalidad virtual.//Most of the studies on entrepreneurial intention have been applied in university students under a face-to-face modality. However, it is also important to consider
the context of the students in the virtual mode, that is, those students at a distance, so the objective of this study is to identify the most influential factors in
the entrepreneurial intention of enrolled psychology university students in virtual mode. For this, a study with a quantitative approach is applied in which the
Factorial Analysis statistical technique is used from the application of a survey to 178 psychology students from the Catholic North University Foundation.
The convergent and discriminant validity of the proposed model is evaluated from the Theory of Planned Behavior and the Business Event Model, as well
as the reliability and contrast of hypotheses. The results allow identifying relevant relationships between attitude, perceived behavior control, entrepreneurial
behavior, and current behavior control with respect to the entrepreneurial intention of the surveyed students. Based on these results, it is possible to identify the
most influential factors in the entrepreneurial intention of students, which allow strengthening from higher education institutions and universities the academic
programs aimed at fostering the entrepreneurial spirit of psychology students in the virtual modality
HUB logístico en República Dominicana, viabilidad e impacto para exportadores colombianos de textiles de la región.
El objetivo de este proyecto es visibilizar algunas de las ventajas competitivas en el uso de un hub logístico en República Dominicana para exportadores de textiles en Colombia y la región. Este análisis se justifica debido a la falta de información planteada acerca de este tema, siendo necesario exponer los beneficios generales de llegar a las Islas del Caribe bajo este modelo, su aporte a este sector y beneficios adicionales que puede proyectar en la región. La metodología es mixta, con un enfoque principalmente de carácter cuantitativo, debido a la importancia que tiene para este proyecto el análisis medible de las cifras actuales y algunas proyectadas. La información es extraída de fuentes secundarias, aplicando un enfoque deductivo al análisis de la misma.This project’s objective is to make visible some of the competitive advantages in the use of a logistics hub in the Dominican Republic for textile exporters in Colombia and the region. This analysis is justified due to the lack of information on this topic, being necessary to expose the general benefits of reaching the Caribbean Islands under this model, its contribution to this sector and additional benefits that can be projected in the region. The methodology is mixed, with a mainly quantitative approach, due to the importance for this project of a measurable analysis of current and projected figures. The information is extracted from secondary sources, applying a deductive approach to its analysis.Especialista en Gerencia LogísticaEspecializació
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