Relationship marketing approach in higher education

O artigo apresenta uma análise do atual cenário competitivo do Ensino Superior brasileiro, com o objetivo de demonstrar que a utilização de estratégias de marketing é um fator crítico de sucesso para essas organizações. O trabalho trata da existência de barreiras contra uma abordagem de marketing nas universidades, fruto de um modelo de gestão acadêmica desenvolvido tendo como base um mercado sem competição, comprovando que há uma resistência contra o uso de estratégias mercadológicas nas instituições de Ensino Superior. Neste trabalho, são analisadas as estratégias de marketing utilizadas e são discutidos a sua importância e os seus resultados sob um enfoque transacional para, imediatamente, ser feito um confronto dessas estratégias com uma abordagem de marketing de relacionamento. É feita uma revisão teórica sobre o marketing relacional, sempre em paralelo com as teorias do marketing transacional e com imediata contextualização para organizações universitárias

Emergência do marketing nas instituições de ensino superior: um estudo exploratório

Este trabalho apresenta um estudo exploratório sobre o marketing nas universidades privadas e comunitárias brasileiras. Analisa o cenário competitivo do ensino superior brasileiro, para demonstrar que a utilização de estratégias de marketing é um fator crítico de sucesso para essas organizações. As barreiras contra o marketing nas universidades necessitam cair para fazer face à rápida mudança no ambiente competitivo, como a queda da demanda associada à multiplicação de novos concorrentes. Neste trabalho discutimos o cenário atual enolvendo as IES e estipulando como as estratégias de marketing poderão ser utilizadas. É feita uma revisão teórica sobre o marketing sempre em paralelo com a análise e contextualização para organizações universitárias

Perfil do óbito neonatal precoce decorrente do diagnóstico de cardiopatia congênita de um hospital universitário

Objetivou-se avaliar o perfil do bito neonatal precoce decorrente do diagnstico de cardiopatia congnita em um hospital universitrio. Estudo descritivo, documental, com abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 62 registros de recm-nascidos (RN) internados na instituio hospitalar. Para a coleta de dados foi utilizado um questionrio semiestruturado e os dados foram agrupados e apresentados em tabelas usando da estatstica no paramtrica. O estudo teve o projeto de pesquisa aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa, protocolo n. 2659/2011. De acordo os resultados, a maior parte dos neonatos que vieram a bito foi diagnosticada, segundo o CID, como RN pr-termo ou baixo peso (64,5%). Apresentavam intervalo de peso menor que 2000g (66,1%). A idade gestacional relacionada ao bito prevaleceu nos neonatos de 37 a 41 semanas (30,6%). Quanto faixa etria das mes, a maior parte apresentava entre 20 e 30 anos (62,9%). Ao analisar o valor do Apgar, observaram-se RN deprimidos durante o primeiro minuto (40,3%). J no quinto minuto, observaram-se RN vigorosos (50%). Portanto, conclui-se que a cardiopatia congnita no configura a principal causa de bito neonatal neste estudo, porm fazem parte de outras causas citadas

VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO CEARÁ EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-1

Este ensaio tem como objetivo, a partir de materialidades jornalísticas, problematizar o fenômeno da violência doméstica e do feminicídio durante o período de “quarentena” no Ceará por conta da pandemia de COVID-19. Tomamos, então, a pandemia de COVID-19 como acontecimento-analisador, a qual intensifica processos de vulnerabilização em que mulheres brasileiras estão expostas, para discutir os efeitos psicossociais da violência de gênero a partir de leituras feministas. Metodologicamente, utilizamos como materialidades o tratamento de matérias jornalísticas de sítios virtuais com foco na territorialidade do Estado do Ceará. Os dados mostram o recrudescimento de violência contra mulheres durante o isolamento social com o aumento de feminicídio, sobretudo em corpos racializados e localizados em territórios periféricos. Por fim, fomentamos a necessidade de estratégias de enfrentamento à necropolítica de gênero

Percepção de acadêmicos de enfermagem sobre a experiência das práticas de educação em saúde

Objetivo: compreender o significado da experiência das práticas de educação em saúde na perspectiva do estudante de graduação em enfermagem. Método: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em setembro de 2014. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com 19 estudantes de enfermagem de instituições de ensino superior de Minas Gerais cujos depoimentos foram gravados e transcritos na íntegra. A análise das informações ocorreu por meio de Análise de Conteúdo. A amostra foi definida por saturação de depoimentos. Resultados: após a leitura e a análise dos depoimentos, foram identificadas as seguintes categorias: “Transmissão de conhecimento e mudança na realidade dos indivíduos”; “Atendendo às necessidades da população por meio do processo de enfermagem”; “Satisfação na experiência prática de educação em saúde: exercendo o conhecimento adquirido”; “Desmotivação dos alunos advinda do desinteresse da população: uma questão de valorização profissional”. Conclusão: o estudante de enfermagem entende a educação em saúde como um processo de aprendizado vivenciado na sua formação acadêmica que posteriormente poderá ser repassado por meio da sua prática no exercício profissional. Há uma necessidade de mudanças metodológicas capazes de formar profissionais com capacidade crítica e, consequentemente, esses irão incentivar usuários a desenvolver os próprios cuidados em saúde.

Percepção de acadêmicos de enfermagem sobre a experiência das práticas de educação em saúde

Objetivo: compreender o significado da experiência das práticas de educação em saúde na perspectiva do estudante de graduação em enfermagem. Método: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em setembro de 2014. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com 19 estudantes de enfermagem de instituições de ensino superior de Minas Gerais cujos depoimentos foram gravados e transcritos na íntegra. A análise das informações ocorreu por meio de Análise de Conteúdo. A amostra foi definida por saturação de depoimentos. Resultados: após a leitura e a análise dos depoimentos, foram identificadas as seguintes categorias: “Transmissão de conhecimento e mudança na realidade dos indivíduos”; “Atendendo às necessidades da população por meio do processo de enfermagem”; “Satisfação na experiência prática de educação em saúde: exercendo o conhecimento adquirido”; “Desmotivação dos alunos advinda do desinteresse da população: uma questão de valorização profissional”. Conclusão: o estudante de enfermagem entende a educação em saúde como um processo de aprendizado vivenciado na sua formação acadêmica que posteriormente poderá ser repassado por meio da sua prática no exercício profissional. Há uma necessidade de mudanças metodológicas capazes de formar profissionais com capacidade crítica e, consequentemente, esses irão incentivar usuários a desenvolver os próprios cuidados em saúde.

Percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma unidade básica

Objetivou-se identificar a percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma Unidade Básica. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade Básica de Saúde de Minas Gerais na qual a amostra foi composta por 11 agentes comunitários de saúde atuantes nesta instituição. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Os mesmos foram gravados e transcritos na íntegra. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo. O projeto de pesquisa foi apreciado e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 822533. Os resultados demonstraram a dificuldade que os agentes possuem ao trabalharem educação em saúde com a comunidade. Uma das possíveis causas desta dificuldade está na transmissão do conhecimento, já que não são capacitados para determinada função. Portanto, há a necessidade da equipe e dos gestores em trabalharem com os próprios agentes a educação em saúde, transmitindo informação e capacitando-os

Treatment of anterior vaginal wall prolapse with and without polypropylene mesh: a prospective, randomized and controlled trial - Part I

Objective To compare the use of polypropylene mesh (PM) and the traditional anterior vaginal wall colporraphy in women with anterior vaginal wall prolapse (AVWP) using objective and subjective tests and evaluation of quality of life (QoL). Materials and Methods One hundred women were randomly distributed in two preoperatory groups. The first group (mesh) (n = 45) received a PM implant and the control group (n = 55) was submitted to traditional colporraphy. Postoperatory follow-up was done after 12 months. The primary objective was the correction of the Ba point ≤ -2 POP-Q (Pelvic Organ Prolapse Quantification System) and the secondary objective was the improvement of vaginal symptoms and QoL through ICIQ-VS (International Consultation on Incontinence Questionnaire - Vaginal Symptoms). Complications related to the use of PM or not were also described. Results There was a significant difference between all POP-Q measures of pre- and postoperatory periods of each group in particular. There was a significant difference of the Ba point of the postoperatory period between the Mesh and Control group. The mean of Ba point in the Mesh group was statistically lower than of the Control group, depicting the better anatomical result of the first group. Both techniques improved vaginal symptoms and QoL. The most frequent complication of the Mesh group was prepubic hematoma in the perioperative period. In 9.3% of the cases treated with mesh it was observed PM exposition at the anterior vaginal wall after 12 months, being most of them treated clinically. Conclusion The treatment of AVWP significantly improved the Ba point in the Mesh group in comparison to the Control group. There were no differences of the vaginal symptoms and QoL between the two groups after 12 months. There were few and low grade complications on both groups.Federal University of Sao Carlos Department of MedicineHealth Secretary of Jau Ambulatory of UrogynecologyFederal University of São Paulo Department of Urogynecology and Pelvic Surgery, Department of GynecologyUNIFESP, Department of Urogynecology and Pelvic Surgery, Department of GynecologySciEL

Percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma unidade básica

Objetivou-se identificar a percepo do agente comunitrio de sade sobre educao em sade em uma Unidade Bsica. Trata-se de um estudo descritivo, exploratrio, com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade Bsica de Sade de Minas Gerais na qual a amostra foi composta por 11 agentes comunitrios de sade atuantes nesta instituio. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Os mesmos foram gravados e transcritos na ntegra. Os dados foram analisados por meio da Anlise de Contedo. O projeto de pesquisa foi apreciado e aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa, protocolo n 822533. Os resultados demonstraram a dificuldade que os agentes possuem ao trabalharem educao em sade com a comunidade. Uma das possveis causas desta dificuldade est na transmisso do conhecimento, j que no so capacitados para determinada funo. Portanto, h a necessidade da equipe e dos gestores em trabalharem com os prprios agentes a educao em sade, transmitindo informao e capacitando-os

Faces da necropolítica genderizada contra a existência transexual em comentários no Instagram

This article aimed to analyze comments on Jornal O Povo's Instagram profile in posts from January 2021 about transsexuality. Methodologically, we operate an immanent analysis of the discourse based on 1411 comments collected in eight articles published by the newspaper. With the help of the IRAMUTEQ software, we performed a lexical analysis of the textual corpus, including the frequency and co-occurrence between words. The results point out, on the one hand, prejudiced and discriminatory comments, and, on the other, they reveal support from internet users for visibility and trans militancy, contradictions to be overcome in the fight against prejudice for the realization of a free sociability.Este artículo tuvo como objetivo analizar los comentarios en el perfil de Instagram de Jornal O Povo en publicaciones de enero de 2021 sobre la transexualidad. Metodológicamente, operamos un análisis inmanente del discurso a partir de 1411 comentarios recogidos en ocho artículos publicados por el diario. Con la ayuda del software IRAMUTEQ, realizamos un análisis léxico del corpus textual, incluyendo la frecuencia y co-ocurrencia entre palabras. Los resultados señalan, por un lado, comentarios prejuiciosos y discriminatorios, y, por otro, revelan el apoyo de los internautas a la visibilidad y la trans militancia, contradicciones a superar en la lucha contra los prejuicios para lograr una sociabilidad libre.Este artigo objetivou analisar comentários postados por usuários do Instagram em publicações acerca da transexualidade no perfil do jornal O Povo. Metodologicamente, operamos uma análise imanente do discurso a partir de 1.411 comentários coletados em oito matérias publicadas em janeiro de 2021. Com auxílio do software IRAMUTEQ, realizamos uma análise lexical do corpus textual, compreendendo a frequência e a coocorrência de termos. Os resultados, por um lado, apontam comentários preconceituosos e discriminatórios e, por outro, revelam apoio de internautas à visibilidade e à militância trans – contradições a serem superadas, no combate ao preconceito para a efetivação de uma sociabilidade livre