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    REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO EM CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA: A EXPERIÊNCIA DA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA

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    Este trabalho apresenta um recorte temático de uma pesquisa em desenvolvimento na Faculdade de Tecnologia de Americana, vinculada ao Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, cujo objetivo é analisar criticamente as ações de internacionalização, para compreender suas características e refletir como tal processo pode contribuir com as estratégias de cooperação internacional, geração de novos conhecimentos e com o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão em instituições de ensino superior. A análise dos dados coletados a partir de pesquisa documental, questionários e entrevistas semiestruturadas fornecerá subsídios para proceder à caracterização dos programas e ações de internacionalização em desenvolvimento na Fatec Americana. Análises preliminares indicam que essas ações podem contribuir com a formação técnica e acadêmica de seus alunos, aperfeiçoar suas competências linguísticas bem como ampliar a capacidade de compreender diversidades interculturais em ambientes profissionais/educacionais. As reflexões ainda em desenvolvimento poderão contribuir também para que gestores acadêmicos procedam à adequação dos programas de internacionalização de instituições de ensino superior

    Antifungal Activity of Brazilian Medicinal Plants against Candida Species

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    Due to the resistance of Candida sp. to the usual antifungal, the demand for active principles found in the plants has been the target of diverse studies around the world. There are few in vivo and human studies on the antifungal activity of medicinal plants in the mouth. Native and imported medicinal plants, used by the Brazilian population for traditional medicine use, are the subject of study in this chapter. Thirty-eight Brazilian plants were related to information on species, family, name, used part, and medical indication of popular use. All the species mentioned had their extracts tested in vitro against C. albicans, C. tropicalis, C. krusei, C. parapsilosis, among other species that occur more frequently in the mouth. In the articles consulted, there is a great variation in Candida species tested and in minimum inhibitory concentration. The in vitro studies serve as information for the continuity of studies on the best performing plants, validate the popular belief about the use, and provide subsidies for the development of new products that are effective in the control of oral and systemic candidiasis and that are cheap and accessible for the population

    A Rare Association Of Intussusception And Celiac Disease In A Child

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    Intussusception is a common cause of acute intestinal obstruction in the pediatric population and it is normally idiopathic. Rare cases of chronic intussusception require investigation with greater attention. CASE REPORT: We present a clinical case of a three-year-old boy with aqueous diarrhea, abdominal distension, vomiting and weight loss over a two-month period. During the investigation, abdominal ultrasound showed imaging of intussusception. The intraoperative findings showed the intussusception had resolved spontaneously. In further investigation, it was found that the diarrhea was malabsorptive and, after the patient underwent upper gastrointestinal endoscopy, a diagnosis of celiac disease was made. After a gluten-free diet was introduced, the patient showed complete remission of symptoms and regained weight, and normal growth was reestablished. CONCLUSION: If the clinical presentation of intussusception is unusual, etiological investigation should be undertaken. In this case report, celiac disease was the underlying cause.134545746

    Associação entre insatisfação com a imagem corporal e indicadores antropométricos em adolescentes

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    The aim of this study was to evaluate the association between body image dissatisfaction, body mass index (BMI), body adiposity and abdominal obesity in adolescents. A total of 637 adolescent boys and girls (11-17 years) participated. Measures of body weight, height, waist circumference, triceps and medial calf skinfold thickness and, body image were collected. BMI, abdominal obesity and body adiposity were used as references in relation to the outcome. The prevalence of body image dissatisfaction was 60% (boys = 54.3%; girls = 65.2%, p < 0.05). Boys with a low BMI and abdominal obesity presented a 4.31 and 4.93 times higher probability of body image dissatisfaction, respectively. In girls, the probability of body dissatisfaction was 6.81 and 1.95 times higher among those with a high BMI and high body adiposity, respectively. Low BMI and abdominal obesity were associated with body image dissatisfaction in boys, whereas in girls an association was observed with high BMI and high body adiposity.O objetivo foi verificar a associação entre a insatisfação com a imagem corporal, o índice de massa corporal (IMC), a adiposidade corporal e a obesidade abdominal em adolescentes. Participaram 637 adolescentes (11-17 anos) de ambos os sexos. Foram medidos massa corporal, estatura, perímetro do abdômen, dobras cutâneas do tríceps e perna medial e, coletadas informações referentes a imagem corporal. O IMC, a obesidade abdominal e a adiposidade corporal foram usados como referência em relação ao desfecho. A prevalência de insatisfação com a imagem corporal foi de 60% (rapazes = 54,3%, moças = 65,2%; p < 0,05). Os rapazes com IMC baixo e obesidade abdominal apresentaram, respectivamente, 4,31 e 4,93 vezes mais chance de insatisfação corporal. As moças com IMC alto e adiposidade corporal alta apresentaram, respectivamente, 6,81 e 1,95 vezes mais chance de insatisfação corporal. Enquanto nos rapazes o IMC baixo e a obesidade abdominal apresentaram associação com a insatisfação corporal; nas moças o IMC e a adiposidade corporal elevados estiveram associados

    Mediação familiar: a dimensão inovadora dessa intervenção frente às demandas postas ao serviço social da vara da família

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social

    Tiempo de plantar e tiempo de cosechar: representaciones sociales de professionales de la salud y ancianos sobre el proceso de envejecimento

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    O Brasil vive um processo de transição demográfica pelo aumento da longevidade do ser humano. Este estudo descritivo qualitativo investiga as relações entre as visões compartilhadas e a prática dos profissionais de saúde neste processo, no município de Dourados/MS, no ano 2007. Foram entrevistados 10 participantes, profissionais de saúde e usuários dos serviços de atenção à saúde de idosos. Utilizou-se um software de análise de conteúdo. Os resultados mostram representações sociais divergentes entre as concepções dos participantes, apontando defasagem na assimilação das mudanças ocorridas na realidade do envelhecimento. A falta de qualificação especializada para o cuidado desta população interfere nas práticas de cuidar em saúde, uma vez que o conhecimento científico não se encontra integrado à realidade social. Destacamos a relevância de que os resultados encontrados contribuam para que o conhecimento adquirido acompanhe a evolução da sociedade, como auxiliar no direcionamento de políticas de educação e saúde, integrando o universo consensual e reificado. _____________________________________________________________________________ ABSTRACTBrazil is going through a demographic transition process, because the human being longevity. The present descriptive qualitative study investigates the relation between the partaken overview and the health professionals’ practice in this process. Ten participants were questioned, health professional and the users of the service of health attention. Software of content analyses was used. The results show different social representations between the participants’ concepts, pointing to the fault in the assimilation of the changes occurred in the aging reality, and the necessity of qualification to the health care practices of the elderly. The lack of specialized qualification for the care of this population interferes in the practices of taking care in health, once the scientific knowledge one don't find integrated to the social reality. We detached the relevance that the found results contribute so that the acquired knowledge accompanies the evolution of the society, how to aid in the guide of education politics and health, integrating the consensual universes and science. _____________________________________________________________________________ RESUMENEste estudio calificativo descriptivo investiga las relaciones entre las visiones compartilladas y la práctica de los profesionales de salud en este proceso. Fueran entrevistados 10 (diez) participantes, profesionales de salud y usuarios de los servicios de atención a la salud de los ancianos. Se utilizó un software de análisis de contenido. Los resultados muestran representaciones sociales divergentes entre las concepciones de los participantes apuntando un aislamiento en la asimilación de cambios ocurridos en la realidad del envejecimiento. La falta de calificación especializada para el cuidado de esta población interfiere en las prácticas de tener el cuidado en la salud, una vez el conocimiento uno científico no encuentra integrado a la realidad social. Nosotros destacamos la relevancia que los resultados encontraron contribuyen para que el conocimiento adquirido acompañe la evolución de la sociedad, cómo ayudar en la guía de política de educación y salud, integrando los universos consensuales y ciencia

    A RELEVÂNCIA DA MATEMÁTICA NA TERCEIRA IDADE USANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS

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    Resumo: Este artigo descreve a experiência vivenciada por meio do projeto de extensão denominado Matemática na Terceira Idade desenvolvido por alunos do curso de Licenciatura em Matemática do e supervisionado pela coordenadora do projeto, direcionado a terceira idade do município de Sombrio. O objetivo principal deste projeto é contribuir, por meio do ensino da Matemática a melhora da inclusão social de idosos no município de Sombrio, visando fortalecimento da auto estima, estimular a memória e o desenvolvimento do raciocínio lógico, além de ajudar os alunos em suas dificuldades e mostrar-lhes que a Matemática é uma ciência presente em seu cotidiano e de extrema importância para a compreensão do mundo à sua volta. O desenvolvimento do projeto se deu a partir da utilização de recursos básicos da sala de aula comum, acrescentados de equipamentos de informática em especial o computador e o smartphone, no primeiro momento do projeto ficou evidente alguns avanços no que tange ao conhecimento de alguns conceitos das quatros operações com os números naturais. Notamos certa resistência da parte dos alunos no que se refere a tarefa de buscar ferramentas no computador e smartphone, porém no decorrer das aulas esse processo se tornou natural e os alunos se sentiram a vontade em perguntar e manusear os equipamentos.

    Utilização de um programa de restrição luminosa e seu efeito nas performances produtivas e na ingestão de água de frangos de carne

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    Esta dissertação incidiu sobre o efeito de um programa de restrição luminosa na evolução do peso vivo, mortalidade, consumo e comportamento de ingestão de água, distúrbios no aparelho locomotor e comportamento de locomoção em frangos de carne (broilers) em comparação com um programa de luz convencional (C) com regime de luz próximo do contínuo (23L:1E), segundo a legislação em vigor à data do ensaio. O programa de luz experimental (E) consistiu em 6 ciclos de horas de luz (L) e de escuro (E), com 24L, do 1º ao 5º dia de vida, 18L:6E, do 6º ao 8º dia de vida, 14L:10E, do 9º ao 15º dia de vida, 16L:8E, do 16º ao 22º dia de vida, 18L:6E, do 23º ao 29º dia de vida e 22L:2E 1, a partir do 29º dia de vida, até ao dia do abate. O ensaio envolveu 277500 aves da estirpe Minibro Shaver, divididas em seis grupos, três séries experimentais sujeitas ao programa de luz experimental e três séries convencionais submetidas ao programa de luz convencional. Todos os bandos foram alojados em pavilhões idênticos e sujeitos às mesmas operações de maneio. O programa E influenciou de forma positiva (P≤0,001) a evolução do peso vivo aos 22 e 43 dias de vida, verificando-se que durante a engorda ocorreram duas fases referentes ao peso vivo, a fase retardante, até aos 22 dias de vida e fase compensatória, dos 22 até aos 43 dias de vida. As séries E apresentaram um peso inferior até ao 22º dia de vida (tratamento E: 605,8 g/ave; tratamento C: 668,5 g/ave) e na idade de abate (43 dias de vida) obtiveram um peso superior (tratamento E:2164,4 g/ave) em relação às séries C (tratamento C:2075,2 g/ave). O programa de luz experimental não influenciou a mortalidade (P>0,05), que foi de 4,24% para o tratamento E e 6,05% para o tratamento C. O consumo de água total também não apresenta diferença significativa (P>0,05) entre os tratamentos, mas o consumo de água na fase de restrição luminosa é influenciado significativamente (P<0,01) pelo programa de luz experimental. Segundo uma apreciação subjetiva, os bandos sujeitos ao tratamento E apresentam menos anomalias no aparelho locomotor em comparação com os bandos sujeitos ao tratamento C, pois as aves exibem mais atividade e maior facilidade de locomoção. (1 Atualmente a legislação não permite períodos de escuridão inferiores a 6 horas): #### ABSTRACT Use of a light restriction program and its effect on productive performance and water intake of broilers chickens This dissertation evaluates the effect of an the experimental program of light restriction on the evolution of body weight, mortality, consumption and behavior of water intake, disturbances in the locomotion system and locomotion behavior in broiler chickens in comparison with a conventional light program (C) with light regime near to the continuous (23 l: 1E) according to the legislation in force at the date of the experiment. The experimental lighting program (E) consisted of 6 cycles of light (L) and dark (E), with 24L, from the 1st to the 5th day of life, 18L:6E, from the 6th to 8th day of life, 14L:10E, from the 9th to 15th day of life, 16L:8E, from the 16th to 22nd day of life, 18L:6E, from the 23rd to the 29th day life and 22L:2E 2, from the 29th day of life, until the slaughter day. The experiment involved 277500 birds of the Minibro Shaver strain, divided into six groups, three experimental series submitted to the experimental lighting program and three conventional series submitted to the conventional lighting program. All flocks were housed in identical pavilions and submitted to the same production system. The experimental lighting program influenced (P≤0,001) body weight at the 22nd and 43rd days of life. It was observed that during the broiler production two stages related to body weight occurred, the retardant stage until 22 days of life, and the compensatory stage from the 23rd until the 43th day of life. They presented a lower weight until the 22nd day of life (treatment E: 605,8 g/bird; treatment C: 668,5 g/bird) and at the age of slaughter (43 days of life) obtained a higher weight (treatment E: 2164,4 g/bird) when compared to the C series (treatment C: 2075,2 g/bird). The experimental lighting program did not influence mortality (P≥0,05), which was 4,24% to treatment E and 6,05% to treatment C. The total water intake didn’t show significant differences too (P≥0,05) among treatments, but during light restriction, water consumption was significantly influenced (P≤0,01) by the experimental lighting program. Concerning locomotion issues subjective evaluation, the flocks submitted to the treatment E had fewer anomalies in the locomotive system (leg disorders) in comparison to the flocks submitted to the treatment C, because they exhibited more activity and greater ease of locomotion. (2 Currently the legislation does not allow periods of darkness below six hours)

    Uma importante introdução sobre linguística

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    O livro O que é Linguística, de Eni Puccinelli Orland, fala da linguagem de um modo geral e de sua importância para cada pessoa, e para a sociedade visando aprofundamento linguístico para uma melhor compreensão sobre tudo que envolve este vasto campo de comunicação. As principais teses desenvolvida na obra da autora é a importância do saber e o poder para o homem, o conhecimento do que é e o que não é linguística, as duas obras de Saussure e nenhuma publicação, a variedade de funções, a teoria científica explicativa de Chomsky, a contribuição e valor social e cultural para a linguística, a análise do discurso e as tecnologias da linguagem. Todas estas teses formam em pouco volume uma grande quantidade de informações sobre a linguístic
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