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EL juego en el aprendizaje de las matemáticas a nivel superior: "conjutriángulo"
El presente trabajo describe el impacto del juego didáctico “Conjutriángulo” en el curso sello de Matemáticas I en la Universidad Autónoma del Carmen a nivel superior, como parte de las estrategias docentes para coadyuvar al aprendizaje. Conjuntríangulo aborda la notación y representación de los diagramas de Venn de manera lúdica. En la investigación se utilizó un diseño cuasiexperimental con pre test y pos test. De acuerdo a los resultados obtenidos se puede afirmar que existe diferencia estadística significativa entre las medias del aprendizaje alcanzado por los grupos (experimental y de control), favoreciendo al grupo experimental después de interactuar con el juego, lo cual indica que el uso de los juegos didácticos en el aula apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Por otra parte, esta actividad rompe con los paradigmas del docente tradicional permitiendo cumplir con uno de los requisitos que el modelo educativo demanda
Retention of Elemental Mercury in Fly Ashes in Different Atmospheres
Mercury is an extremely volatile element, which is emitted from coal combustion to the environment mostly in the vapor phase. To avoid the environmental problems that the toxic species of this element may cause, control technologies for the removal of mercury are necessary. Recent research has shown that certain fly ash materials have an affinity for mercury. Moreover, it has been observed that fly ashes may catalyze the oxidation of elemental mercury and facilitate its capture. However, the exact nature of Hg−fly ash interactions is still unknown, and mercury oxidation through fly ash needs to be investigated more thoroughly. In this work, the influence of a gas atmosphere on the retention of elemental mercury on fly ashes of different characteristics was evaluated. The retention capacity was estimated comparatively in inert and two gas atmospheres containing species present in coal gasification and coal combustion. Fly ashes produced in two pulverized coal combustion (PCC) plants, produced from coals of different rank (CTA and CTSR), and a fly ash (CTP) produced in a fluidized bed combustion (FBC) plant were used as raw materials. The mercury retention capacity of these fly ashes was compared to the retention obtained in different activated carbons. Although the capture of mercury is very similar in the gasification atmosphere and N2, it is much more efficient in a coal combustion retention, being greater in fly ashes from PCC than those from FBC plants.This work was carried out with financial support from the Spanish Ministerio de
Ciencia y Tecnología PN I+D+I (Project PPQ2001-2359-C02-02) and from the project
ECSC (7220-ED/095)Peer reviewe
Biomass derived products as modifiers of the rheological properties of coking coals
En: 1st Spanish National Conference on Advances in Materials Recycling and Eco – Energy
Madrid, 12-13 November 2009.-- Editors: F. A. López, F. Puertas, F. J. Alguacil and A. GuerreroThe modifications in the development of fluidity of a
coking coal caused by eucalyptus wood and its
carbonization products (charcoal and tars) were
assessed by Gieseler plastometry. In addition, three
biomass model compounds (cellulose, xylan and
lignin) were selected for comparison with biomass
products. Thermogravimetry was used to follow the
pyrolysis behaviour of the biomass products and
model compounds and to study the role of them in
the reduction of coal fluidity.Peer reviewe
As and Se interactions with fly ashes
[EN] Arsenic and selenium are toxic element
s present in
coal in trace concentrations that may be emitted to
the environment during coal conversion processes.
However, it is possible to retain volatile arsenic and
selenium compounds in the fly ashes originated by
the process, the proportions retained depending on
the characteristics of the ashes and process
conditions. This work is focused on the capture of
these elements in fly ashes in simulated coal
combustion and gasification atmospheres in
laboratory scale reactors.[ES] El arsénico y el selenio son elementos tóxicos
presentes en el carbón en concentraciones del orden
de las trazas que pueden ser emitidos al medio
ambiente durante los procesos de conversión del
carbón. Sin embargo, los compuestos de arsénico
y selenio pueden ser retenidos en las cenizas
volantes originadas en el propio proceso en distint
as
proporciones dependiendo de las características de
las cenizas y las condiciones del proceso. Este
trabajo se centra en la captura de estos elementos
en cenizas volantes en una atmósfera de combustión
y gasificación de carbón en reactores a escala de
laboratorio.Este trabajo fue financiado por la Comunidad
Europea (ECSC Proyectos 7220-ED/069 y 722-
ED/095).Peer reviewe
Retention of Arsenic and Selenium during Hot Gas Desulfurization Using Metal Oxide Sorbents
The present work explores the possibility of capturing toxic elements other than sulfur in coal gasification flue gases using metal oxide mixtures. Arsenic and selenium compounds were the elements selected for study because they are toxic species which are present in coal gasification flue gases in different amounts, depending on temperature. Among the regenerable sorbents already developed for hot gas cleaning systems in Integrated Gasification Combined Cycles, metal oxide mixtures based on iron, titanium, or zinc oxides (zinc ferrites and zinc titanates) were tested for arsenic and selenium retention. These sorbents have previously been proved to possess good characteristics for H2S(g) retention. The study was carried out in a laboratory scale reactor, using the sorbent in a fixed bed, at 550 °C. Good retention capacities (56 mg g-1) were obtained in these conditions for selenium in a metal oxide mixture containing zinc titanate. A metal oxide mixture containing zinc ferrite proved to be an appropriate sorbent for both elements, retention capacities being 21 mg g-1 for arsenic and 55 mg g-1 for selenium. The results obtained indicate that arsenic and selenium compounds can be retained together with sulfur compounds in these sorbents and be desorbed in the sorbent regeneration processes.This work was carried out with financial support from ECSC 7220-ED/069Peer reviewe
Enrichment of thallium in fly ashes in a Spanish circulating fluidized-bed combustion plant
This work evaluates the behavior of thallium in a 50 MW industrial circulating fluidized-bed combustion plant (CFBC), focusing on the distribution of this element among the bottom and fly ashes separated by the solid retention devices in the plant. The results show that thallium species are mainly retained in the solid by-products and are not emitted to air with flue gases in significant amounts, proving that this technology is a more effective means of preventing thallium emissions than pulverized coal combustion technology (PCC). The mass balance of the thallium content in the solids shows that this element was retained in the ashes separated by the different devices installed in the plant. An evaluation of the ash fractions taken from the strippers, the heat recovery area, the hoppers in the air heater and the electrostatic precipitator, shows that thallium was relatively homogeneously distributed in all the ash samples, independently of their composition, but is slightly related to surface area, which in turn is dependent on particle size and unburned carbon content.The authors acknowledge the collaboration of HUNOSA (Hulleras del Norte S.A.) and the staff of La Pereda Power Plant for their assistance in taking the samples.Peer reviewe
El video como auxiliar didáctico en el rendimiento académico de matemáticas a nivel superior
El propósito del estudio fue determinar el efecto que tiene el uso del video en el rendimiento académico de los alumnos de nuevo ingreso a nivel superior periodo agosto-diciembre 2009 de la Universidad Autónoma del Carmen. El estudio fue de tipo correlacional con diseño cuasi-experimental. Se tuvo una muestra no probabilística de 140 alumnos distribuidos en 6 grupos (tres experimentales y tres de control). Para dar respuesta a la pregunta de investigación se aplicó la prueba ANOVA. Los resultados indican que hubo diferencias entre las medias del rendimiento académico que alcanzaron los alumnos del curso de Matemáticas I en la tercera experiencia de aprendizaje que utilizaron el video como auxiliar didáctico y los que no lo usaron, favoreciendo a los grupos experimentales. En base a los resultados obtenidos se sugieren reforzar las destrezas en la temática de polinomios con el uso de videos, ya que mejoran el rendimiento académico de los alumnos y se propone hacer posteriores evaluaciones para corroborar los resultados
Dar respuesta a los intereses de los estudiantes significa revelar las diferentes culturas que coexisten en las organizaciones educativas
Cómo se proyectan las ideas organizativas de un centro de Secundaria a través del análisis de sus documentos en la planificación
Evaluación de las propiedades mecánicas del concreto utilizando caucho reciclado, aditivo plastificante y microsílice en pavimentos rígidos
Una sólida base en la investigación permite ampliar conocimiento facilitando
el emprendimiento, la utilidad del caucho reciclado en mezcla de pavimento rígido
crea la necesidad en medir el comportamiento de las propiedades mecánicas para
asegurar la aplicación.
El objetivo general consideró “Usar el caucho reciclado combinado con
aditivo plastificante y microsílice para mejorar la resistencia a la compresión y
flexión de concretos f’c 280 y 350 kg/cm2”. La metodología de investigación es
cuantitativa de diseño experimental. La muestra fue de 360 ensayos de laboratorio
y los resultados permitieron identificar la dosificación óptima de los materiales para
los diseños de concretos (f´c 280 y 350 kg/cm2) siendo el CR al 5%, Ap entre 0.5 y
0.7% y Ms al 3%, con 28 días de edad, los valores de resistencia a la compresión
se aproximaron a la equivalencia del patrón, pero en la resistencia a la flexión los
resultados superaron al valor máximo del grupo de control. Así mismo lo confirma
la prueba “t” en la comparación de media con la tendencia lineal ascendente. Por
lo tanto, se concluye sólo la aplicación del CR al 5%, con AP al 0.7% y Ms al 3%
siendo comprobada las propiedades mecánicas del pavimento rígido
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