LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah program yang telah direncanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang mengambil program kependidikan. Program PPL merupakan cara untuk menambah kompetensi mahasiswa dalam bidang pekerjaan yang nantinya akan digeluti. Program PPL yang dilaksanakan di dalam lingkungan lembaga kependidikan ini merupakan bentuk penerapan dari pada yang telah didapatkan dibangku kuliah. PPL sendiri merupakan kegiatan praktek ilmu di bidang Teknologi Pendidikan. Sebelum pelaksanaaan kegiatan PPL, terlebih dahulu diadakan observasi ke LPMP DIY dan hasil dari observasi tersebut selanjutnya akan dijadikan pertimbangan dalam menentukan program kerja yang terdapat pada divisi/seksi yang ada di LPMP yang akan dilaksanakan selama 1 bulan (5 minggu). Dalam pelaksanaan PPL ini dapat memperoleh pengalaman yang dapat dijadikan bekal kelak ketika sudah benar-benar terjun di dunia kerja. Program kerja (proker) yang dijalankan meliputi program kerja yang berasal dari Subbag Umum (SBU) yaitu Penataan Lab, Inventarisasi Aset BMN, Lomba & Perayaan 17 Agustus, Pembuatan Papan Plang dan Peringatan UU Keistimewaan Yogyakarta; dari Seksi Sistem Informasi (SI) yaitu Pembuatan Video Profil LPMP; dari Seksi Fasilitasi Peningkatan Mutu Pendidikan (FPMP) yaitu Penilaian Pretest dan Postest Asesor Gunung Kidul dan Pengelolaan Database Diklat Kepsek Papua & Jateng; dari Seksi Pemetaan Mutu dan Supervisi (PMS) yaitu Posterisasi, dan Analisis Hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS); dan dari Widyaiswara (WI) yaitu Workshop & Diklat Cakepsek Papua. Secara keseluruhan pelaksanaan dan analisis hasil pelaksanaan program kerja kelompok yang sudah dijalankan oleh kelompok PPL di LPMP DIY telah mencapai target yang direncanakan dan pelaksanaan kegiatan tersebut memiliki kebermanfaatan bagi lembaga dan mahasiswa baik untuk menambah wawasan, keterampilan, dan keahlian

Temperature Induced Spin Density Wave in Magnetic Doped Topological Insulators

We study the magnetic properties of topological insulators doped with isoelectronic magnetic impurities. We obtain that at zero temperature the impurities order ferromagnetically, but when raising the temperature the topological insulator undergoes a first order phase transition to a spin density wave phase before the system reaches the paramagnetic phase. The origin of this phase is the non-trivial dependence of the topological insulator spin susceptibility on the momentum. We analyze the coupling of the non-uniform magnetic phase with the Dirac electronic system that occurs at the surfaces of the topological insulators.Comment: 7 pages. Major changes. the message has been revised and expande

Carbon-Oxalate (C-Ox) Practicum Waste as an Adsorbent Material Candidate in the Chemistry Laboratory

This study aims to treat carbon and oxalate practicum waste as an adsorbent material candidate in the Chemistry Laboratory. Practicum waste was used to synthesise carbon-oxalate (C-Ox) by using wet (C-OxW) and semi-wet (C-OxDs) impregnation methods. The products were tested by SEM and FTIR. The adsorption was tested by contacting each 1 gram of C-Ox with various concentrations of chromium ions waste for 24 hours while shaking. The filtrate was measured by AAS. The data obtained were compared with standard activated carbon (CC) as control and analyzed with Freundlich and Langmuir isotherm equations. The results showed that C-Ox can be used as an adsorbent in the chemistry laboratory. Based on the SEM test, the pores of C-OxW were seen to be most than C-OxDs and CC. Adsorption of chromium ions of C-OxW and C-OxDs were more effective than CC. C-Ox test by FTIR showed very sharp wavenumbers appeared at 3674.5 and 3705.41 cm-1 for the hydroxyl groups; 1697.4 cm-1 for C=O; and 1141.8 cm-1 for C-O. The determination coefficient (R2) of Freundlich isotherm of CC and C-Ox were higher than Langmuir isotherm, and on the other hand, R2 of C-OxDs was shown oppositely

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN CITRA MEREK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN HERBALIFE DI SPECIAL CLUB SAMARINDA

The Influence of Service Quality and Brand Image on Herbalife Purchase Decisions at Special Club Samarinda, this study aims to analyze the effect of Service Quality (X1) and Brand Image (X2) on Herbalife Purchase Decisions (Y) at the Special Club Samarinda. Data collection techniques are carried out by observation, interviews, and questionnaires, analysis tools use validity, reliability tests and classical assumption test, multiple linear regression analysis, and hypothesis testing. The results of this study concluded that the variable Service Quality (X1) and Brand Image (X2) simultaneously had a positive effect on Herbalife Purchasing Decisions at the Samarinda Special Club (Y). The results of this study also show that the brand image variable (X2) partially has a significant effect on Herbalife Purchasing Decisions at the Samarinda Special Club (Y), while the Service Quality variable (X1) partially has no significant effect on Herbalife Purchasing Decisions at Special Club Samarinda (X2). The brand image variable (X2) is the variable with the strongest influence on Herbalife Purchasing Decisions at the Samarinda Special Club. The suggestions given should Herbalife improve service quality and maintain the brand image of its products so that they can always be well accepted by the community

Zener tunneling isospin Hall effect in HgTe quantum wells and graphene multilayers

A Zener diode is a paradigmatic device in semiconductor-based electronics that consists of a p-n junction where an external electric field induces a switching behavior in the current-voltage characteristics. We study Zener tunneling in HgTe quantum wells and graphene multilayers. We find that the tunneling transition probability depends asymmetrically on the parallel momentum of the carriers to the barrier. In HgTe quantum wells the asymmetry is the opposite for each spin, whereas for graphene multilayers it is the opposite for each valley degree of freedom. In both cases, a spin/valley current flowing in the perpendicular direction to the applied field is produced. We relate the origin of this Zener tunneling spin/valley Hall effect to the Berry phase acquired by the carriers when they are adiabatically reflected from the gapped regionWe acknowledge fruitful discussions with B. Dora, S. Kohler, and M. O. Goerbig. Funding for this work was provided by MICINN-Spain via Grant No. FIS2009-08744, the CSIC JAE-Doc program, and was supported in part by the National Science Foundation under Grant No. NSF PHY05-5116

Eksplorasi Etnomatematika pada Makanan Tradisional di Kota Depok (Studi Kasus: Kue Balok khas Jawa Barat)

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi etnomatematika yang terdapat didalam makanan tradisional kue balok khas Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnografi. Subjek pada penelitian ini terdiri dari pemilik outlet kue balok, juru masak kue balok, dan sesepuh dari daerah Jawa Barat yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan pedoman wawancara. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji depenabilitas, dan uji konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat filosofi budaya serta konsep matematika seperti geometri, perbandingan, dan persamaan linear pada makanan tradisional kue balok khas Jawa Bara

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari gaya berpikir. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah Non-Probability Sampling, di mana peneliti menggunakan jenis sampel jenuh. Dari hasil penelitian ini diperoleh persamaan regresi Y = 8,309 + 0,745X dengan koefisien determinasi 9,89% menunjukan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa dipengaruhi oleh gaya berpikir dengan kontribusi variabel gaya berpikir sebesar 9,89% dan sisanya 90,11% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Hal itu juga diperkuat dengan hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa F_hitung>F_tabel untuk ? = 0,05 yaitu 6,38 > 4,09. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa dapat dipengaruhi oleh gaya berpikirnya