Corporate Social Responsibility: from Construct to Praxis.

Aquesta tesi és organitzada en un compendi de tres articles, cada uns dels quals avança en el nostre coneixement sobre la responsabilitat social corporativa (RSC), des del constructe fins a la pràctica professional. Primerament, l'article 1, titulat "Construint La Torre de Babel: Una Aproximació Mitjançant Lògica Difusa" (escrit conjuntament amb el Dr. Josep Mª Lozano i F. Di Lorenzo), proposa i prova una aproximació epistemològica difusa per contestar a la pregunta: " Pot i hauria d'existir una definició de responsabilitat social? ". Emprant la teoria sobre conjunts difusos per a l'anàlisi sistemàtica de definicions en el camp de l'empresa i societat, demostra com aquestes definicions estan vinculades a les 3 metàfores més citades en el camp de l'empresa i societat (responsabilitat social de l'empresa (RSC), sostenibilitat corporativa (SC) i ciutadania corporativa (CC)). A continuació, l'article 2, titulat "Tipologia En Quatre Cel.les De Les Barreres i Oportunitats Clau Per a La Acció Social en les PYMEs" (escrit conjuntament amb el Dr. Josep Mª Lozano), és una revisió de literatura sobre " Quines són les barreres i oportunitats per a les PYMEs en el seu compromís amb l'acció socialment responsable (ASR)?". Aquest article proposa, partint de l'heteronimia de la notabilitat dels seus stakeholders, una tipologia de 4 classes de PYMEs en base el seu ASR. Finalment, l'article 3, titulat "Safari de Casos de Millors Pràctiques en ASR: utilitzant els prismàtics de l'orientació social de l'empresa (OSR) per identificar la RSC", és un estudi de casos multimètode, sobre la qüestió de " Com es veu la RSC a nivell empresarial? ". Les conclusions d'aquest estudi suggereixen que els dominis de la RSC són jeràrquics en la seva relació, amb l'econòmic com a base. A més, l'àmbit dels principis empresarials en matèria de RSC varia segons la seva àrea d'influència i el sentit del deure moral. En particular, l'estudi crida l'atenció sobre el domini discrecional com a factor diferencial entre les millors pràctiques en ASR i els casos de pràctiques habituals. Per acabar, aquest article construeix en la teoria sobre ASR mitjançant la integració de l'OSR i la seva reorientació per incloure el context de les PYMEs. D'aquesta forma, aquesta tesi doctoral obre diverses oportunitats per a noves línies d'investigació amb la teoria de lògica de conjunts difusos, la de RSC, CC. CS i PYMEs, i la teoria de OSR i ASR.Esta tesis está organizada en un compendio de tres artículos, cada uno de los cuales avanza en nuestro conocimiento sobre la responsabilidad social corporativa (RSC), desde el constructo hasta la práctica profesional. Primeramente, el artículo 1, titulado "Construyendo La Torre de Babel: Una Aproximación Mediante Lógica Difusa" (escrito conjuntamente con el Dr. Josep Mª Lozano y F. Di Lorenzo), propone y prueba una aproximación epistemológica difusa para contestar a la pregunta: "¿Puede y debería existir una definición de responsabilidad social?". Mediante la utilización de la teoría sobre conjuntos difusos para el análisis sistemático de definiciones en el campo de la empresa y sociedad, demuestra como estas definiciones están vinculadas a las 3 metáforas más citadas en el campo de la empresa y sociedad (responsabilidad social de la empresa (RSC), sostenibilidad corporativa (SC) y ciudadanía corporativa (CC)). A continuación, el artículo 2, titulado "Tipología En Cuatro Celdas De Las Barreras y Oportunidades Clave Para La Acción Social en las PYMEs" (escrito conjuntamente con el Dr. Josep Mª Lozano), es una revisión de literatura sobre "¿Cuales son las barreras y oportunidades para las PYMEs en su compromiso con la acción socialmente responsable (ASR)?". Este artículo propone, en base a la heteronimía de la notabilidad de sus stakeholders, una tipología de 4 clases de PYMEs en base su ASR. Finalmente, el artículo 3, titulado "Safari de Casos de Mejores Prácticas en ASR: utilizando los prismáticos de la orientación social de la empresa (OSE) para identificar la RSC", es un estudio de casos multi-método, sobre la cuestión de "¿Cómo se ve la RSC a nivel empresarial?". Las conclusiones de este estudio sugieren que los dominios de la RSC son jerárquicos en su relación, con el económico como base. Además, el ámbito de los principios empresariales en materia de RSC varía según su área de influencia y el sentido del deber moral. En particular, el estudio llama la atención sobre el dominio discrecional como factor diferencial entre las mejores prácticas en ASR y los casos de prácticas habituales. Para terminar, este artículo construye en la teoría sobre ASR mediante la integración de la OSR y su reorientación para incluir el contexto de las PYMEs. De esta forma, esta tesis doctoral abre varias oportunidades para nuevas líneas de investigación con la teoría de lógica de conjuntos difusos, la de RSC, CC. CS y PYMEs, y la teoría de OSE y ASR.This thesis is organized in a compendium of three articles, each of which furthers our knowledge of the corporate social responsibility (CSR) from construct to practice. Firstly, article 1, entitled Constructing The Tower Of Babel: Towards A Fuzzy Logic Approach (co-authored with Dr. J.M. Lozano and F. Di Lorenzo) proposes and tests a fuzzy epistemological approach to answering the question "Does and can a definition for social accountability exist?". By employing fuzzy set theory for a systematic analysis of definitions within the business and society field demonstrates how they are linked to the 3 most cited metaphors (CSR, corporate sustainability (CS) and corporate citizenship (CC)) in the business and society field. Secondly, article 2, A Four-Cell Typology of Key Social Issue Drivers and Barriers of SME Social Performance (co-authored with Dr. J.M. Lozano) is a literature review of "What are the drivers and barriers to enterprise engagement in socially responsible action?". This article develops a small and medium sized enterprises (SME) four-cell ideal type of social issues management (SIM) response typology based on a proposed heteronomy of stakeholder salience. Thirdly, article 3, called A CSP Best Practice Case Safari: Using CSO Binoculars To Identify CSR, is an explanatory multi-method embedded multiple-case study design addressing the question of "What does corporate social responsibility at enterprise level look like?". The findings of this study suggest that the CSR domains are hierarchical in their relationship with the economic domain as a basis. Moreover that the scope of enterprise principles varies depending on their particular CSR domain influence and moral duty affiliation. In particular, the study calls attention to the discretionary domain as the differentiating factor between corporate social performance (CSP) best-practice and normal practice cases. Finally, this article builds CSP theory by integrating corporate social orientation (CSO) and reorienting it for the SME context. Therefore this thesis opens up several new lines of research opportunities for fuzzy set theory, CSR, CC, CS and SME theory, CSO and CSP theory

Enjeux épistémologiques, méthodologiques et didactiques de l’apprentissage informel de l’anglais en ligne

La gamma di attività che Internet offre ai giorni nostri sembra illimitata. L’utente medio può guardare, ascoltare, leggere, giocare, comunicare (allo scritto e all’orale) per esigenze sia professionali sia personali. Allo stato attuale, moltissime persone (soprattutto giovani, adolescenti e studenti) fanno parte di una vasta comunità online. Questo articolo si propone di studiare il mondo digitale e di concettualizzarlo in una prospettiva epistemologica, metodologica et didattica, a partire da una descrizione di un campo emergente della ricerca: l’" apprendimento informale on-line "(AIAL).The range of activities that the Internet offers today seems unlimited. The average surfer can view, hear, read, play, communicate (in writing and orally) to satisfy both professional and personal needs. As things stand, a considerable number of people (especially the young, teenagers and students) are part of a vast online community. The aim of this article is to plunge into this digital world and conceptualize it from an epistemological, methodological and didactic point of view, starting by the description of a budding discipline : ‘learning English informally online’ (AIAL)

Les dynamiques du développement de l'anglais au travers d'activités informelles en ligne

Les recherches sur l'apprentissage informel de l'anglais en ligne (AIAL) étudient la manière dont des locuteurs non natifs de l’anglais participent aux activités de loisir sur Internet en langue étrangère et les implications que ces interactions peuvent avoir pour le développement de la langue étrangère. Cette thèse a pour objectif d’examiner l’envergure de ces pratiques et d’analyser le développement langagier des apprenants en termes de complexité, précision, aisance à communiquer et chunks. 953 étudiants français et allemands ont renseigné un questionnaire d’environ 60 questions sur leurs pratiques informelles en ligne en anglais. Les résultats montrent des habitudes similaires entres les deux cohortes, une préférence pour les activités de compréhension plutôt que de production, des taux bas d’apprentissage explicite et des raisons de participer liées au contenu des activités plutôt qu’à la langue. Ensuite deux études de cas ont été réalisées sur 10 mois. Des données orales et écrites ont été analysées. Les résultats indiquent que chaque apprenant possède son propre profil AIAL et que les trajectoires de développement sont individuelles et non linéaires.Vorausgehende Recherchen auf dem Gebiet des informellen Erwerbs der englischen Sprache im Internet zeigen auf, dass Fremdsprachentwicklungen aus der Teilnahme an informellen Online-Aktivitäten resultieren können. Diese Arbeit hat zum Ziel, das Ausmaß solcher Praktiken zu untersuchen und die langfristige Sprachentwicklung deutscher und französischer Studierender durch die Teilnahme an informellen Online-Aktivitäten zu analysieren. 953 deutsche und französische Studierende beantworteten über 60 Fragen nach ihren informellen OnlineGewohnheiten auf Englisch. Die Ergebnisse zeigen, dass beide Gruppen vielen ähnlichen informellen Aktivitäten nachgehen, dass es eine Präferenz für Verständnis- statt Produktion- oder Interaktionsaktivitäten gibt, dass sich eher wenige bemühen, den Inhalt aktiv oder explizit zu lernen und dass die Hauptgründe der Teilnahme sich auf den Inhalt statt auf die Sprache beziehen. Anschließend wurden Fallstudien realisiert. Mündliche und schriftliche Daten wurden über 10 Monate erhoben und darauf folgend auf ihre Komplexität, ihre Präzision, ihren Rede- und Schriftfluss und die Nutzung von Chunks analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass jede/r Fremdsprachenanwender/In ein eigenes informelles Lernprofil besitzt und dass die Messwerte der Fremdsprachentwicklung über die Zeit nichtlinear verlaufen und untereinander wechselwirken.Preliminary research regarding the online informal learning of English has shown that L2 development can result from participation in informal activities online. The goal of this dissertation is to examine the range of these online practices and to analyse university students’ long-term L2 development through their participation in such activities. 953 French and German university students responded to a questionnaire containing approximately 60 questions regarding their online informal activities in English. Results from this survey show many similar practices between the two cohorts, a preference for comprehension over production and interaction activities, low rates of active (explicit) learning and content-associated rather than language-associated reasons for participating. Case studies were subsequently carried out. Oral and written data were collected over 10 months and analysed for complexity, accuracy and fluency measures as well as the use of language chunks. Results show that each language user interacts with the activities in his/her own unique style and that the different L2 measures evolve non-linearly and in relation to one another

Formation оf Innovative Model оf Corporate Economy Management

The article presents new approaches to the study of socioeconomic systems, for which the terminology of economic synergetics is inextricably linked with the universe сonception. And the management of the socio-economic system is possible by the implementation of the “universal economy” concept. The problems of the purposeful transformation of the Ukrainian economy are compelling to significantly change the economic system in a short period of time. We propose to form them in the format of space localized systems for the formation and development of socio-economic systems, for which the gradual change of established institutional forms, the formation of highly diversified structures of integration-corporate interaction, can provide an evolutionary transformation of the economic, social and technological order of the economy, and use a model of conglomerates of a new type as the basis of the universe economy

Justification of the decision making on the financing of education in Ukraine

The functions of the management decisions making on the financing of education are provided both by the state (because the most universities are state-owned in Ukraine) and by the higher education institutions (HEI) themselves. Education funding will vary depending on the results of this assessment. So, if the HEI prepares specialists that are currently in demand in the national economy, then this HEI can rely both on funding from the state and on attracting investments from potential employers

Survey on Quantum Circuit Compilation for Noisy Intermediate-Scale Quantum Computers: Artificial Intelligence to Heuristics

Computationally expensive applications, including machine learning, chemical simulations, and financial modeling, are promising candidates for noisy intermediate scale quantum (NISQ) computers. In these problems, one important challenge is mapping a quantum circuit onto NISQ hardware while satisfying physical constraints of an underlying quantum architecture. Quantum circuit compilation (QCC) aims to generate feasible mappings such that a quantum circuit can be executed in a given hardware platform with acceptable confidence in outcomes. Physical constraints of a NISQ computer change frequently, requiring QCC process to be repeated often. When a circuit cannot directly be executed on a quantum hardware due to its physical limitations, it is necessary to modify the circuit by adding new quantum gates and auxiliary qubits, increasing its space and time complexity. An inefficient QCC may significantly increase error rate and circuit latency for even the simplest algorithms. In this article, we present artificial intelligence (AI)-based and heuristic-based methods recently reported in the literature that attempt to address these QCC challenges. We group them based on underlying techniques that they implement, such as AI algorithms including genetic algorithms, genetic programming, ant colony optimization and AI planning, and heuristics methods employing greedy algorithms, satisfiability problem solvers, dynamic, and graph optimization techniques. We discuss performance of each QCC technique and evaluate its potential limitations

Design of Cloud Based Robots using Big Data Analytics and Neuromorphic Computing

Understanding the brain is perhaps one of the greatest challenges facing twenty-first century science. While a traditional computer excels in precision and unbiased logic, its abilities to interact socially lags behind those of biological neural systems. Recent technologies, such as neuromorphic engineering, cloud infrastructure, and big data analytics, have emerged that can narrow the gap between traditional robots and human intelligence. Neuromorphic robotics mimicking brain functions can contribute in developing intelligent machines capable of learning and making autonomous decisions. Cloud-based robotics take advantage of remote resources for parallel computation and sharing large amounts of information while benefiting from analysis of massive sensor data from robots. In this paper, we survey recent advances in neuromorphic computing, cloud-based robotics, and big data analytics and list the most important challenges faced by robot architects. We also propose a novel dual system architecture for robots where they have a brain centered cloud with access to big data analytics

Hacia una nueva cultura de la seguridad y salud en las pymes del sector de la construcción: un camino más allá de la ley

Seguridad y salud en el trabajo (SST) es uno de los temas de más importancia en la agenda social de la Unión Europea (UE). Una de las principales razones para ello es la seriedad de las consecuencias de los accidentes laborales: trauma para los implicados, impacto financiero negativo para la compañía, para la economía nacional y personal, y una pobre imagen pública para la empresa, la cual puede extenderse a todo el sector. El coste total por accidentes graves y fatales en la UE en 1999 supuso pérdidas por 500 millones en días de trabajo perdidos. Ademas, España se sitúa en segundo lugar en el ranking de accidentes fatales en el trabajo con 370 muertos en 2003, sumando 110 muertes más que la media en la UE. El análisis secundario realizado a partir de los datos del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) correspondientes a la«IV encuesta sobre condiciones de trabajo» reveló que existen diferentes percepciones del riesgo entre la dirección y los empleados, aunque ambas partes trabajen en el mismo lugar. Los datos también muestran que la percepción del riesgo cambia tanto en un caso como en el otro si se tienen en cuenta sólo las actividades de SST o los aspectos estructurales, en lugar de considerar toda la empresa y el conjunto de las actividades y aspectos estructurales de la organización. La investigación parece indicar también que el tamaño de la plantilla está correlacionado con la percepción de riesgo tanto del trabajador como de la gerencia de la empresa. Además, el número de diferencias estructurales y de actividades en materia de SST marcan la diferencia en la forma en que la dirección y los empleados perciben el riesgo en el trabajo. Para implantar una cultura de SST es necesario mucho más que cambios estructurales en la organización de las empresas y/o cambios en la actitud de los individuos. Tras revisar los instrumentos existentes en España especializados en temas de SST, concluimos que éstos se dirigían sobre todo a cómo impulsar actividades específicas. Sin embargo, pensábamos que era importante orientarnos hacia cómo crear una cultura de SST que incorpore actividades concretas, mientras se mantienen los limitados recursos que tienen las pymes para este tipo de asuntos. Concluimos que era necesario estudiar las buenas prácticas en materia de SST y su implementación en pymes, con el fin de servir como un ejemplo real y promover normas basadas en buenas prácticas. El análisis de casos de buenas prácticas a partir del modelo TQM (Total Quality Management) puede ser de gran utilidad para entender cómo promover una cultura de SST que incorpore la participación de los trabajadores, para de esta forma cerrar la brecha existente en la percepción del riesgo en el trabajo. La posibilidad de compartir conocimientos entre las pymes es el primer paso hacia una nueva cultura de la SST