Relaciones interpersonales y desarrollo profesional en docentes de una institución educativa de Sicuani, Cusco, 2023

La presente investigación que lleva como título “Relaciones interpersonales y desarrollo profesional en docentes de una institución educativa de Sicuani, Cusco, 2023”, tuvo como meta determinar la coherencia de las relaciones interpersonales con el desarrollo profesional docente, desde un proceso metódico de tipo básico, enfoque cuantitativo, método hipotético-deductivo, alcance correlacional y de diseño no experimental, donde la muestra fue de carácter censal integrada por 106 docentes, a quienes para recabar datos se les suministró dos cuestionarios debidamente validados y confiables. Además, los resultados que se consiguieron se procesaron por medio del Rho de Spearman, porque la información no evidenció poseer normalidad, asimismo, se valoró el vinculo existente en 0.811, llegándose a interpretar como positivo y de alta potencialidad, en ese sentido, se ha concluido que el fomento de buenas relaciones interpersonales brinda soporte al desarrollo profesional de los docentes

Jovens e orientadoras em contextos sócio-educativos: significações de uma relação pedagógica

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho procurou analisar o Programa de Medidas Sócio-educativas da Prefeitura Municipal de Florianópolis-SC (PMSE-PMF), explorando tanto os significados atribuídos pelos jovens autores de ato infracional atendidos pelo referido Programa, quanto os significados das orientadoras a respeito do seu trabalho. Dessa maneira, tentou-se compreender como é que se configura a relação pedagógica entre os sujeitos envolvidos, bem como o caráter sócio-educativo do Programa. A pesquisa possui um caráter qualitativo, pois seu foco principal é o campo das significações dos jovens e das suas orientadoras, procurando explorar a relação entre a subjetividade desenvolvida pelos sujeitos e seu contexto. A interpretação dos resultados obtidos exigiu por parte do pesquisador um esforço para compreender o contexto social, econômico, político e cultural da realidade brasileira e, especificamente, da cidade de Florianópolis, que apresenta uma série de características que fazem dela um caso especial e particular. Com este estudo pretendeu-se trazer para o Programa de Pós-graduação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE-CED-UFSC), uma discussão a respeito da maneira como estão sendo efetivadas as políticas de atendimento à Infância e à Juventude, especificamente na aplicação das Medidas Sócio-educativas para jovens autores de ato infracional

Trabajo colaborativo y planificación curricular en docentes de una institución educativa de Sicuani, Cusco, 2023

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el trabajo colaborativo y la planificación curricular en docentes de una institución educativa de Sicuani, Cusco, 2023, desarrollado desde un enfoque cuantitativo, de método hipotético-deductivo, de tipo básico, de nivel correlacional y diseño no experimental, cuya muestra fue de tipo censal, compuesta por 106 docentes, donde mediante la construcción de dos cuestionarios se determinó los niveles de las variables, los cuales fueron validados y confiables. Asimismo, los hallazgos conseguidos por medio del procesamiento del test de Spearman, permitió afirmar que la Sig. = 0.000 ‹ 0.050, por ende, se rechazó la hipótesis nula, además, el coeficiente Rho = 0.603, interpretándose como positivo y de potencialidad moderada, en ese sentido, se llegó a concluir que los buenos niveles de trabajo colaborativo se relacionan con una eficiente planificación curricular

Perfil motivacional y participación ciudadana en alumnos de ciencia política de una universidad de lima, Perú

The research had as object of study to determine the relationship that exists between the variables that constitute its statement. The research methodology used was basic with the hypothetico-deductive method; the research design was cross-sectional non-experimental, as it seeks to establish the relationship between the variables: Motivational Profile and Citizen Participation, supporting the influence of one variable on the other. The approach that is handled is quantitative, with a census population constituted by 234 university students of the Professional Academic School of Political Science of the National University Federico Villarreal. The research intends to have a confidence level of 95%, so according to the formula established in the cases of knowing the exact number of the population, the sample consists of 146 students with a stratified probabilistic sampling (by reason of age). The technique that was used in the data collection was the survey, having as an instrument of evaluation the questionnaire, those that were submitted to pilot test obtaining as a statistical result in Cronbach’s Alpha with a value of 0.989 for the citizen participation variable and 0.819 for the variable motivational profile, processing the data, making use of the Statistical Program SPSS version 22.0. Likewise, the results obtained showed that there is a positive correlation, according to the Pearson’s Rho coefficient of 0.709 and a significance of 0.000. Therefore, the relationship that exists between the Motivational Profile and Citizen Participation in Political Science students of a University of Lima, is significant.La investigación tuvo como objeto de estudio determinar la relación que existe entre las variables que la constituyen como hipótesis. La metodología empleada fue de tipo básica asistido por el método hipotético-deductivo; con un diseño de investigación no experimental transversal de tipo correlacional; dentro del enfoque cuantitativo. Con una población censal constituida por 42 alumnos ingresantes en el año 2018 a la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Nacional Federico Villarreal. En la investigación no hay muestra, porque se tomó el 100 % de la población en estudio. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta, teniendo como instrumento de evaluación al cuestionario, los que fueron sometidos a prueba piloto obteniendo como resultado estadístico en Alfa de Cronbach con un valor 0,989 para la variable Perfil Motivacional y 0,819 para la variable Participación Ciudadana, posteriormente se procesaron los datos, haciendo uso del Programa Estadístico SPSS versión 22.0. De modo que los resultados obtenidos evidenciaron que existe una correlación positiva, según el coeficiente Rho de Pearson de 0,709 y una significancia de 0.000. Por lo tanto, la relación que existe entre las variables Perfil Motivacional y Participación ciudadana en alumnos de Ciencia Política de una Universidad de Lima, fue positiva alta

Introducción editorial

Peer Reviewe

Designación de directores independientes y su contribución a la creación de valor en una entidad

84 p.En la presente investigación, se realizará un análisis de carácter correlacional el cual permita estudiar la influencia que poseen los directores independientes en relación a la creación de valor. Posteriormente se presenta la utilidad que tendrá este estudio a través de un sustento literario, el cual es entender el rol que cumplen este tipo de directores y el cómo influyen dentro de un directorio, conocer su evolución en el tiempo, sus características y requisitos para efectos de cargos, los criterios relacionados a leyes, estándares a nivel global y los beneficios que este logra entregar. Con la investigación, se quiere aportar al estudio académico y literario el concepto de los directores independientes y disponer de datos concretos que establezca si éste crea valor en las entidades que forman parte del IPSA. La medición del estudio tiene como objetivo central establecer si la designación de directores independientes contribuye a la creación de valor de una entidad. Para lograr esto, se pretende analizar el número de directores independientes de los últimos cuatro años y los indicadores de creación de valor MVA, EVA y CV calculados a partir de los Estados Financieros que las entidades declaran anualmente a la CMF. Una vez obtenidos los resultados de los indicadores, se han calculado correlaciones horizontales para dos industrias significativas del IPSA como lo son comercio y energía y, por otro lado, correlaciones verticales a 30 sociedades anónimas abiertas. El primer resultado obtenido del cálculo de correlaciones, es que existe relación entre los indicadores utilizados para el estudio lo que los valida como los óptimos para efectos de esta memoria. Interpretando las correlaciones obtenidas, todas resultaron de naturaleza débil, es decir, que no representan un sustento válido para afirmar que un mayor número de directores independientes contribuye a la creación de valor en una entidad, es por ello que se rechaza la hipótesis de estudio. Por tanto, un mayor número de directores independiente no representa una contribución cuantitativa para las compañías, sino más bien, solo otorga beneficios intrínsecos