O pensamento eugênico e a imigração no Brasil (1929-1930)

Este artigo pretende realizar um estudo sobre o discurso eugênico no Brasil, explorando o conceito de imigração fortemente debatido pelo pensamento dos eugenistas brasileiros. O trabalho teve como objetivo a análise de duas fontes primárias: o Primeiro Congresso Brasileiro de Eugenia (1929) e o Boletim de Eugenia (1929-1930) para analisar o que era pensado sobre a imigração. A princípio será discutido o surgimento do movimento eugênico e a sua trajetória no panorama internacional com foco no seu desenvolvimento dentro da sociedade brasileira do início do século XX. Também serão explicadas algumas vertentes científicas eugênicas que foram utilizadas no país. Em seguida, a pesquisa discorrerá sobre a história da imigração relacionando-a com as políticas raciais que os eugenistas brasileiros propunham, sobretudo com relação as discussões de Antônio José do Azevedo Amaral (1881-1942), apresentadas no Primeiro Congresso de Eugenia (1929). O estudo demostra como o pensamento eugênico influenciou a intelectualidade nacional, promovendo uma série de propostas para as políticas públicas. Também reflete a preocupação dos intelectuais em investir em leis que barrassem a entrada de todos os indivíduos não-brancos - principalmente negros e nipônicos - no país, justificando essa escolha no melhoramento e no progresso da nação brasileira.This article intends to carry out a study about eugenics speech in Brazil, by exploring the immigration concept strongly discussed by brazilian eugenics thoughts. The work aimed to analyse these two primary sources: The Proceedings and Works of the First Brazilian Congress of Eugenia (1929) and the Eugenics Bulletin (1929-1930) to analyse what was thought about the immigration. In the beginning will be discussed the emergence of eugenic moviment and its trajetory in the international panorama with focus on your development within brazilian society of the century XX. It will also be explained some scientifics aspects that were used in the country by eugenics. Subsequently, the research will discourse about immigration history relating them to racial politics that the brazilian eugenics proposed, especially with regard to Antônio José Azevedo Amaral’s discussions (1881-1942), presented in the First Congress of Eugenia (1929). The study shows how the eugenics thought influenced the national intellectuality, promoting a series of proposes for the public politics. It also reflects the concern of the intellectuals to invest in laws that would make it impossible to all non-whites entrance –mainly the black ones and japaneses –in the country, justifying this choice in the improvement and in the progress of brazilian nation

Acesso venoso central de duplo lúmen em pacientes críticos: cuidados de enfermagem / Double lumen central venous access in critically ill patients: nursing care

Introdução: o cateter venoso central é comumente utilizado em pacientes debilitados, em emergências e naqueles que necessitam de nutrição parenteral, antibioticoterapia, hemodiálise e quimioterapia. Objetivo: Descrever os cuidados de enfermagem com o acesso venoso central de duplo lúmen em pacientes críticos. Metodologia: trata-se de uma Revisão Integrativa de Literatura. A estratégia de busca foi realizada nas bases de dados LILACS e SCIELO, sendo encontrados artigos publicados no período de janeiro de 2008 a dezembro de 2021. Resultados: A manutenção e o manuseio adequado representam segurança e conforto para o paciente, uma vez que diminui os riscos de infecção e complicações. E cabe a equipe de enfermagem cuidados diários que possibilitem a minimização desses riscos. Considerações finais: portanto, através da aplicação do Processo de Enfermagem, é possível que o enfermeiro realize os diagnósticos e prescrição dos cuidados em relação ao dispositivo nos pacientes críticos, realizando avaliação e troca dos curativos diários, com o poder de identificação de sinais flogísticos com o poder de remoção do acesso o mais precocemente possível

As consequências físicas e psicológicas da realização de cirurgias plásticas com finalidade estética / The physical and psychological consequences of performing aesthetic plastic surgeries

As cirurgias plásticas estéticas (CPEs) vêm crescendo exageradamente no Brasil e no mundo devido à uma maior valorização estética dos corpos, sobretudo daqueles expostos e ditados como “padrão” pela mídia, os quais são utilizados como modelo para a realização de tais procedimentos. Pesquisas feitas pela ISAPS em 2019 revelam que o Brasil está em primeiro lugar no ranking mundial de realização de procedimentos estéticos cirúrgicos e não cirúrgicos. Esse estudo tem como objetivo avaliar as motivações que resultaram em CPEs em indivíduos saudáveis porém com insatisfações corporais, bem como as consequências destes procedimentos, especialmente de ordem física, mas também as de ordem psíquica e/ou psicológica. Esta revisão bibliográfica foi desenvolvida por meio de consulta nas bases de dados como Scielo (Scientific Electronic Library Online) e BVS (Biblioteca Virtual em Saúde). Foram selecionados doze artigos publicados nos últimos dez anos, com assuntos relevantes associados ao tema proposto. Observou-se que, diversos indivíduos  saudáveis, influenciados principalmente por mídias sociais, se submetem às cirurgias plásticas com finalidades exclusivamente estéticas, não raro, demonstrando-se profundamente insatisfeitos com o resultado obtido, o que pode ocasionar diversas consequências físicas e psicológicas. Portanto, é preciso analisar riscos e benefícios previamente à decisão de se submeter ao procedimento estético desejado.

Analysis of Maternal and Child Health Indicators in an Area at Paraná State, Brazil

The aim of this study was to analyze maternal and child health indicators and infant mortality rate (IMR) at the cities located at the 18th Health Division (HD) in Parana State, Brazil. In this ecological study we analyzed all live births and infant deaths which occurred from 2000 to 2009 at the 18th HD, collecting data from the Mortality Information Database and the Live Births Information Database. The variables assessed were grouped into maternal, pregnancy and delivery, and neonatal variables. The analysis was conducted using the mean percentage of each variable and the IMR calculated for both periods: from 2000 to 2004 and from 2005 to 2009. The IMR was reduced considerably, following Brazil's and Paraná State's trend. Maternal indicators went down regarding the mean percentage of teenage mothers and low education, whereas they went up regarding mother with 35 years old or older and mothers without a partner. Pregnancy indicators showed increased prematurity and cesarean birth. Neonatal indicators raised in black/brown skin color and low birth weights percentages. This study provides a better understanding of maternal and child health in the cities located at the 18th HD, supplying grounds to plan actions regarding the real needs of each specific city

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM PREMATUROS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Prematurity is defined by the World Health Organization as any pregnancy that occurs between 20 and 37 weeks, which is characterized by interruption in the fetal development process. There are several risk factors that can contribute to prematurity, including: biological, physiological or environmental factors. Prematurity can be directly related to delayed child development, and this can be described as a set of characteristics that is constantly evolving, enabling the child to acquire several acquisitions continuously and that occur in the first years of life, such as: autonomy of movement, postural control, communication, verbal language and social interaction. The present study aims to carry out an integrative review on the use of standardized assessment instruments for child development applied to premature babies, using the search for articles in the following databases: MEDLINE, LILACS, PUBMED, SCIELO. Thus, through them it is possible to measure and assist in the prognosis and progression of treatment. For this study, the following instruments and standardized tests were used: AIMS, Bayley III, Denver II, TIMP. It is concluded that, based on the results found, assessment instruments guide and assist in child development, being essential for early intervention. The appropriate choice of the instrument and the qualification of professionals makes it possible to guarantee effective care, in addition to allowing the early identification of problems that may affect the development of these children.La prematuridad es definida por la Organización Mundial de la Salud como cualquier embarazo que ocurre entre las semanas 20 y 37, que se caracteriza por la interrupción en el proceso de desarrollo fetal. Existen varios factores de riesgo que pueden contribuir a la prematuridad, que pueden ser: factores biológicos, fisiológicos o ambientales. La prematuridad puede estar directamente relacionada con el retraso en el desarrollo infantil, y este se puede describir como un conjunto de características que está en constante evolución, permitiendo que el niño adquiera varias adquisiciones de manera continua y que se dan en los primeros años de vida, tales como: autonomía de movimiento, control postural, comunicación, el lenguaje verbal y la interacción social. El presente estudio tiene como objetivo realizar una revisión integradora sobre el uso de instrumentos estandarizados de evaluación del desarrollo infantil aplicados a bebés prematuros, utilizando la búsqueda de artículos en las siguientes bases de datos: MEDLINE, LILACS, PUBMED, SCIELO. Así, a través de ellos es posible medir y coadyuvar en el pronóstico y progresión del tratamiento, para este estudio se utilizaron los siguientes instrumentos y pruebas estandarizadas: AIMS, Bayley III, Denver II, TIMP. Se concluye que, con base en los resultados encontrados, los instrumentos de evaluación orientan y ayudan en el desarrollo infantil, siendo indispensables para la intervención temprana. La elección adecuada del instrumento y la calificación de los profesionales permite garantizar una atención eficaz, además de permitir la identificación precoz de problemas que puedan afectar el desarrollo de estos niños.A prematuridade é definida pela Organização Mundial de Saúde como toda a gestação que ocorre entre 20 e 37 semanas, que se caracteriza pela interrupção no processo do desenvolvimento fetal. Existem diversos fatores de risco que podem contribuir para a prematuridade, podendo ser esses fatores biológicos, fisiológicos ou fatores ambientais. A prematuridade pode estar diretamente relacionada com o atraso no desenvolvimento infantil, e este pode ser descrito como um conjunto de características que está em constante evolução, possibilitando que a criança possa adquirir diversas aquisições de forma contínua e que ocorrem ainda nos primeiros anos de vida, como: autonomia de movimento, o controle postural, a comunicação, a linguagem verbal e interação social. O presente estudo visa realizar uma revisão integrativa sobre a utilização de instrumentos de avaliação padronizados do desenvolvimento infantil aplicados em bebês prematuros. Os instrumentos de avaliação são métodos que permitem mensurar e auxiliar no prognóstico e progressão do tratamento, para este estudo foram utilizados os seguintes instrumentos e testes padronizados: o AIMS, Bayley III, Denver II, TIMP. Conclui-se a partir dos resultados encontrados nesta pesquisa, que os instrumentos de avaliação norteiam e auxiliam no desenvolvimento infantil, sendo indispensáveis para intervir precocemente. A escolha de forma adequada e a qualificação dos profissionais possibilitam garantir um atendimento eficaz, além de permitir a identificação precoce de problemas que podem afetar o desenvolvimento dessas crianças.  A prematuridade é definida pela Organização Mundial de Saúde como toda a gestação que ocorre entre 20 e 37 semanas, que se caracteriza pela interrupção no processo do desenvolvimento fetal. Existem diversos fatores de risco que podem contribuir para a prematuridade, podendo ser esses fatores biológicos, fisiológicos ou fatores ambientais. A prematuridade pode estar diretamente relacionada com o atraso no desenvolvimento infantil, e este pode ser descrito como um conjunto de características que está em constante evolução, possibilitando que a criança possa adquirir diversas aquisições de forma contínua e que ocorrem ainda nos primeiros anos de vida, como: autonomia de movimento, o controle postural, a comunicação, a linguagem verbal e interação social. O presente estudo visa realizar uma revisão integrativa sobre a utilização de instrumentos de avaliação padronizados do desenvolvimento infantil aplicados em bebês prematuros. Os instrumentos de avaliação são métodos que permitem mensurar e auxiliar no prognóstico e progressão do tratamento, para este estudo foram utilizados os seguintes instrumentos e testes padronizados: o AIMS, Bayley III, Denver II, TIMP. Conclui-se a partir dos resultados encontrados nesta pesquisa, que os instrumentos de avaliação norteiam e auxiliam no desenvolvimento infantil, sendo indispensáveis para intervir precocemente. A escolha de forma adequada e a qualificação dos profissionais possibilitam garantir um atendimento eficaz, além de permitir a identificação precoce de problemas que podem afetar o desenvolvimento dessas crianças.

PROBIOTICOTERAPIA NO MANEJO NUTRICIONAL DA SÍNDROME DO INTESTINO IRRITÁVEL: UM ESTUDO DE REVISÃO

Irritable bowel syndrome (IBS) is a functional gastrointestinal disorder that can cause abdominal pain and bloating, bloating, irritability, anxiety, and depression. Its classification may vary according to the predominance of constipation, diarrhea or mixed bowel habits. Its diagnosis is based on symptoms and the absence of other diseases related to the gastrointestinal tract. Treatment can vary between pharmacological, diet therapy, and use of supplements, where interest in the use of probiotics has been highlighted. The study aimed to verify the repercussions of the use of probiotics in the nutritional management of patients with IBS. This is a narrative bibliographic review of the literature, using scientific articles from PubMed, SciELO and Science Direct databases, in English and Portuguese, in which a total of 30 studies were selected, with the 7 main ones highlighted in a table. Probiotic supplementation, associated with a balanced diet, with the reduction of fermentative foods, corroborates both the reduction and control of symptoms, as well as the quality of life of patients with IBS.El síndrome del intestino irritable (SII) es un trastorno gastrointestinal funcional que puede causar dolor abdominal y distensión abdominal, distensión abdominal, irritabilidad, ansiedad y depresión. Su clasificación puede variar según el predominio de estreñimiento, diarrea o hábitos intestinales mixtos. Su diagnóstico se basa en los síntomas y la ausencia de otras enfermedades relacionadas con el tracto gastrointestinal. El tratamiento puede variar entre farmacológico, dietoterapia y uso de suplementos, donde se ha destacado el interés por el uso de probióticos. El estudio tuvo como objetivo verificar las repercusiones del uso de probióticos en el manejo nutricional de pacientes con SII. Se trata de una revisión bibliográfica narrativa de la literatura, utilizando artículos científicos de las bases de datos PubMed, SciELO y Science Direct, en inglés y portugués, en la que se seleccionaron un total de 30 estudios, siendo los 7 principales destacados en una tabla. La suplementación con probióticos, asociada a una dieta equilibrada, con la reducción de alimentos fermentadores, corrobora tanto la reducción y el control de los síntomas, como la calidad de vida de los pacientes con SII.A síndrome do intestino irritável (SII) é um distúrbio funcional gastrointestinal que pode causar dor e distensão abdominal, flatulências, irritabilidade, ansiedade e depressão. Sua classificação pode variar de acordo com a predominância ao hábito intestinal de constipação, diarreia ou mista. Seu diagnóstico é baseado em sintomatologias e na ausência de outras doenças relacionadas ao trato gastrointestinal. O tratamento pode variar entre farmacológico, dietoterapia, e uso de suplementos, onde vem se destacando o interesse pelo uso de probióticos. O estudo objetivou verificar as repercussões do uso de probióticos no manejo nutricional de portadores da SII. Trata-se de uma revisão bibliográfica narrativa da literatura, utilizando artigos científicos das bases de dados PubMed, SciELO e Science Direct, nos idiomas inglês e português, no qual foram selecionados um total de 30 estudos, sendo os 7 principais destacados em tabela. A suplementação de probiótico, associada a uma dieta equilibrada, com a redução de alimentos fermentativos, corroboram tanto com a redução e controle dos sintomas, como também na qualidade de vida dos portadores de SII.A síndrome do intestino irritável (SII) é um distúrbio funcional gastrointestinal que pode causar dor e distensão abdominal, flatulências, irritabilidade, ansiedade e depressão. Sua classificação pode variar de acordo com a predominância ao hábito intestinal de constipação, diarreia ou mista. Seu diagnóstico é baseado em sintomatologias e na ausência de outras doenças relacionadas ao trato gastrointestinal. O tratamento pode variar entre farmacológico, dietoterapia, e uso de suplementos, onde vem se destacando o interesse pelo uso de probióticos. O estudo objetivou verificar a eficácia do uso de probióticos como manejo nutricional no controle da SII. Trata-se de uma revisão bibliográfica da literatura utilizando artigos científicos das bases de dados PubMed , SciELO e Science Direct, nos idiomas inglês e português, no qual foram selecionados um total de 30 estudos. A suplementação de probiótico, associado a uma dieta equilibrada, com a redução de FODMAPs, corroboram com a redução e controle dos sintomas apresentados,  como também na qualidade de vida dos portadores de SII .

Transexualidade e demandas de saúde: representações de graduandos de Enfermagem

Objetivo: Analisar as representações sociais dos graduandos de enfermagem acerca da transexualidade e as demandas de saúde das pessoas transexuais.Métodos: Pesquisa qualitativa, descritiva, com 28 graduandos em enfermagem de uma universidade pública do Rio de Janeiro/Brasil. Realizou-se uma entrevista semiestruturada, no período de novembro de 2017 a março de 2018, e análise tipo lexical com auxílio do software Alceste 2012.Resultados: A transexualidade foi representada como uma transgressão, sendo a pessoa transexual objetivada como antinatural por não se identificar com seu sexo biológico. Terapia hormonal e cirurgias de redesignação sexual foram entendidas como as principais demandas, sendo ancoradas numa esfera patologizante e medicalizadora da saúde. A temática não é abordada durante a graduação, gerando despreparo para vida profissional.Considerações finais: Faz-se necessário ampliar as discussões sobre gênero na academia, tendo como propósito a transposição do imperativo da heteronormatividade, para que futuros enfermeiros estejam aparelhados para fornecer um cuidado integral e equânime. Palavras-chave: Pessoas transgênero. Identidade de gênero. Transexualidade. Saúde. Estudantes de enfermagem

Mudanças na dinâmica de uma liga acadêmica em tempos de COVID-19: um relato de experiência

INTRODUÇÃO: Atividades complementares, como Ligas Acadêmicas, são essenciais à formação médica. O contexto pandêmico, todavia, impôs barreiras em suas dinâmicas e, para a Liga Acadêmica de Emergências Pré-Hospitalares não foi diferente. O alcance dos mesmos objetivos em meio a um cenário de virtualização abrupta das relações humanas requereu abordagens inovadoras que otimizassem o aprendizado teórico-prático e interpessoal. RELATO: O contexto pré-pandêmico baseava-se em sessões presenciais, em que o conhecimento era construído através de aulas e cursos ministrados pelos ligantes. O aspecto prático fundamentava-se na realização de simulações e capacitações práticas, experiências tais que estimulavam a integração entre os membros. A pandemia, contudo, estabeleceu a necessidade de adaptação das metodologias utilizadas. No âmbito teórico, são gravadas videoaulas a priori, cujos conteúdos são aprofundados telepresencialmente, quando ocorre resolução de provas de residência e realização de atendimentos narrados de casos clínicos. Por fim, para evitar perdas na integração entre membros, foram instituídas medidas como divisões aleatorizadas de subgrupos para diferentes projetos, manutenção das câmeras ligadas e incremento na prática de feedback acerca do desempenho dos ligantes. DISCUSSÃO: Os obstáculos enfrentados incluem o distanciamento das relações interpessoais e prejuízos à aquisição de competências relacionadas à docência e ao aprendizado prático, fundamentais à vivência médica. A despeito dessas perdas, a educação médica também obteve benefícios, que se revelam na maior flexibilidade de horários e aprofundamento através de métodos de revisão e discussão de artigos científicos, além da prática de feedback. Assim, têm sido discutidas maneiras de integrar esses recursos mesmo após o término da pandemia

DESENVOLVIMENTO DE Agave sisalana Perrine SOB DIFERENTES MANEJOS DE ADUBAÇÃO E CONSÓRCIO

O sisal (Agave sisalana Perrine) é uma cultura de grande importância para a região Semiárida do Brasil, constituindo uma importante fonte de renda para regiões anteriormente sem opções de desenvolvimento. No entanto, estudos quanto ao manejo da cultura são escassos, refletindo na baixa tecnificação e práticas arcaicas no sistema de produção. Nesse contexto, o presente trabalho tem como finalidade avaliar o desempenho do crescimento inicial do Sisal (Agave sisalana Perrine) sob diferentes fontes de adubação (química e orgânica) e sob a presença e ausência de consórcio com feijão (Phaseolus vulgaris), no município de Areia, Paraíba. O experimento foi conduzido em delineamento em blocos casualizados (DBC), sob esquema fatorial 2x3, sendo dois sistemas de cultivo (solteiro ou consorciado com feijão) e três manejos de adubação (orgânico, mineral e sem adubação), constituindo assim seis tratamentos e quatro repetições, totalizando 24 parcelas, cada uma com área de 25 m². Os resultados evidenciaram a influência da fonte de adubação e do efeito do consórcio sob o desenvolvimento inicial da cultura, sendo os melhores resultados obtidos com adubação orgânica e consórcio com o feijão

Aborto no Brasil e no mundo: uma revisão integrativa de literatura

Introdução: O abortamento é definido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como uma interrupção voluntária ou involuntária da gravidez até as 22 semanas de gestação ou com um feto de até 500g. É importante destacar três tipos de abortos existentes: o aborto inseguro, o espontâneo e o induzido. O aborto é realizado no Brasil apenas em situações especificas, em contrapartida, existem outros países em que o aborto é legalizado, como no  Reino Unido, Canadá e Argentina. Objetivo: esclarecer as diferenças das medidas adotadas para o aborto no Brasil e no mundo e o impacto de tal ação na sociedade. Metodologia: Revisão integrativa com levantamento de dados da literatura, por meio das bases de dados Pubmed e Scielo, sendo selecionados artigos relacionados ao tema e publicados entre os anos 2010 à 2023. Discussão: Conforme pesquisa realizada, é perceptível que o aborto é um problema de saúde em muitos países. Em regiões desenvolvidas, tendem a adotar a legalização do aborto. No Brasil, não é permitida essa ação, salvo exceções, o que influencia o aborto clandestino. Além disso, apresenta-se uma reflexão sobre a consequência psicológica da mulher que passou por um estupro e aborto. Conclusão: A pauta do abortamento é de extrema importância sendo necessárias mais pesquisas e investigações sobre o tema para que sejam adotadas medidas de prevenção e orientação