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Imposto sobre bebidas açucaradas e obesidade : simulação de impactos econômicos a partir da análisede insumo-produto para o Brasil
Given the growing interest in taxing sugar-sweetened beverages, we estimated the effects of tax increaseof sugary drinks for the Brazilian economy, focusing on the impact on household consumption, production,employment, and tax revenues of the government. To identify these effects, we considered productive relationsof SSB sector by calculating the forward and backward indices and employment multipliers based on theinput-output matrix of Brazil. Additionally, we performed two simulations. In the first simulation, we usedthe Leontief price model incorporating the disaggregation of household consumption vector by income decilean increase of 10% in the production cost of SSB due to a tax increase. The results show a tax increase appliedto the sugary drink industry generates a slight negative impact on the economy, but it reaches the expectedeffect: reduction of household consumption for this product. The distributional analysis shows the tax isclearly progressive over the decision, when measured by the compensatory variation. In the second simulationwe additionally assumed all revenue generated would be invested in public health. In this scenario, thepositive effects on employment compensate the tax burden bringing positive aggregated effects on employmentdespite slightly negative effects on production.Dado o crescente interesse pela taxação de bebidas açucaradas, o objetivo deste estudo é estimar osefeitos de um aumento na tributação destas bebidas sobre a economia brasileira, com enfoque no impactosobre o consumo das famílias, produção, emprego e receitas tributárias do governo. Para identificar essesefeitos, considerou-se os encadeamentos do setor de bebidas açucaradas na economia por meio do cálculodas ligações para frente (FL) e para trás (BL) a partir dos dados da matriz insumo-produto do Brasil.Adicionalmente, os efeitos sobre as variáveis macroeconômicas foram estimados a partir de dois cenáriosde simulação considerando o modelo de preços Leontief incorporando a desagregação do vetor consumodas famílias por decil de renda. No primeiro cenário, estimou-se o efeito de um aumento de 10% no custode produção do SSB devido a um aumento de impostos. Os resultados mostram que um aumento de imposto aplicado à indústria de bebidas açucaradas atinge o efeito esperado de reduzir o consumo domésticodesse produto e gera um leve impacto negativo na economia. A análise distributiva mostra que o impostoé claramente progressivo ao longo da decisão, quando medido pela variação compensatória. Na segunda simulação, além do aumento tributário, pressupõe-se que toda a receita gerada é investida na saúde pública.Nesse cenário, os efeitos positivos sobre o emprego compensam a carga tributária trazendo efeitos agregadospositivos sobre o emprego, apesar dos efeitos ligeiramente negativos sobre a produção
The paleoproterozoic post-tectonic granites of the Gavião Block: the example of Salininha monzogranite, Brumado, Bahia, Brazil
O Bloco Gavião possui como embasamento uma variedade de ortognaisses e greenstone belts intrudidos por um conjunto de granitoides sin-deformacionais e pós-tectônicos cuja idade de colocação é paleoproterozoica. O Monzogranito Salininha é uma intrusão maciça localizada a aproximadamente 50 km a noroeste da cidade de Brumado, centro-sul da Bahia, Brasil. A intrusão é representativa de um conjunto de diversos plútons félsicos pós-tectônicos do Bloco Gavião, cuja petrologia tem sido pouco estudada. O plúton Salininha é irregular e alongado e possui aproximadamente 16 km2, intrudindo ortognaisses e migmatitos fortemente deformados e metamorfisados do Complexo Gavião, de idade arqueana. Em termos modais, o monzogranito Salininha possui biotita como principal mineral acessório ferromagnesiano, além de pouca hornblenda, muscovita, clorita, zircão, opacos e epidoto. Essas rochas são levemente peraluminosas, com alto teor de sílica (71,6 – 75,0 wt%). As rochas possuem altas concentrações de Rb, Sr e Ba (323,88 e 1.155 ppm, respectivamente). O valor médio obtido para a razão La/Yb foi de 18,83. Os padrões de elementos terras raras ETRs) normalizados pelo condrito mostram variação leve, com enriquecimento leve a moderado em ETRs leves e padrão plano para os ETRs pesados. Todas as amostras possuem anomalias negativas de Eu pronunciadas, o que é consistente com o fracionamento dos feldspatos. Elementos menores e traço possuem trends que indicam a cristalização fracionada de plagioclásio, K-feldspato e biotita. Os dados de elementos traço forneceram evidências para determinar que o monzogranito Salininha é pós-colisional. Uma amostra representativa forneceu idade U-Pb (zircão), via abrasão química-diluição isotópica-espectrometria de massa de ionização térmica (CA-ID-TIMS), de 2003 ± 4 Ma, consistente com o plúton Salininha sendo intrusivo na porção sul doThe Gavião Block is underlain by a variety of Archean orthogneisses and greenstone belts, intruded by a suite of syn-deformational and post-tectonic granitoids which ages of emplacement are poorly constrained between the Paleoand Mesoproterozoic. The Salininha monzogranite is a massive intrusion located approximately 50 km northwest of Brumado, south-central Bahia state, Brazil. The intrusion is representative of several post-tectonic felsic plutons in the Gavião Block. Their petrology, geochemistry and age have been largely unstudied. Salininha pluton is a roughly 16 km2 irregular, elongate body intruding strongly deformed and metamorphosed orthogneisses and migmatites of the Archean Gavião Complex. Modally, the Salininha rocks contain biotite as the major ferromagnesian accessory, besides lesser hornblende, muscovite, chlorite, zircon, opaques and epidote. They are slightly peraluminous rocks with high silica contents (71.6 – 75.0wt%), obtained by lithium tetraborate fusion inductively coupled plasma (ICP). The rocks have high concentration of Rb, Sr and Ba (323,88 and 1,155 ppm, respectively). These values were obtained by lithium tetraborate fusion (mass spectrometer—MS). The average value obtained for the La/Yb ratio was 18.83. Chondrite-normalized rare earth element (REE) patterns show a smooth, restricted range, with moderate light REE enrichment, but flat heavy REE patterns — all samples show pronounced negative Eu anomalies consistent with feldspar fractionation. Major and trace elements have trends, which indicate that crystal fractionation of plagioclase, K-feldspar and biotite — an important process during magmatic evolution of the pluton. The trace element data provided support to the classification of the Salininha monzogranite as a post-collisional intrusion. A representative sample has yielded an early Orosirian U-Pb (zircon) age of 2003 ± 4 Ma, via chemical abrasion-isotope dilution-thermal ionizatio
ANÁLISIS DE LA PREVALENCIA DE FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
As doenças cardiovasculares representam um número alto e crescente de morbimortalidade mundial decorrente do estilo de vida. Objetivou-se identificar a prevalência dos fatores de risco cardiovasculares entre os universitários de uma faculdade do interior de Minas Gerais. Trata-se de uma pesquisa descritiva, quantitativa, de delineamento transversal realizada com universitários da Faculdade Cidade de Coromandel (FCC), entre os meses de junho e julho de 2016. Utilizou-se um questionário sociodemográfico, as medidas antropométricas, o questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) na versão curta, seis questões relativas ao uso de bebidas alcoólicas e de tabaco e o questionário de avaliação dos Hábitos Alimentares. Participaram do estudo 56 universitários de ambos os sexos (em partes iguais) que cursavam mais de 90 dias letivos de aula na faculdade, nos diversos cursos. A faixa etária variou de 18 a 55 anos com uma prevalência maior entre 21 e 29 anos em ambos os sexos (21,5% do sexo masculino e 26,8% do sexo feminino). A maior parte cursa Educação Física (30,4%), possuía o financiamento estudantil da própria instituição (50,0%), eram solteiros (75,0%), com emprego fixo e remunerado (76,7%), com renda individual mensal de até um salário mínimo (44,6%) e renda familiar mensal entre dois e cinco salários mínimos (48,2%). Afirmaram morar com a família (96,4%), com média de quatro pessoas na residência (35,7%). Identificou-se que o índice de alterações das variáveis analisadas foi superior no sexo masculino (06), com alterações na hipertensão arterial, no sobrepeso/obesidade, no sedentarismo, no tabagismo, no etilismo e nos hábitos alimentares. As mulheres apresentaram maiores alterações na variável circunferência abdominal (30,3%). Grande parte dos universitários possui de dois a quatro fatores de risco cardiovascular (homens 37,5% e mulheres 32,1%). Não houve diferença estatisticamente significante entre a estratificação do sedentarismo em relação à alimentação, concluindo que neste estudo o primeiro não interfere no segundo. A prevalência encontrada foi de 1,0, considerando que todos os participantes possuem ao menos um fator de risco cardiovascular. Apesar dos homens apresentarem maiores alterações nas variáveis que compõem os fatores de risco cardiovasculares, as mulheres apresentaram alta prevalência nos fatores de risco, já que os resultados das variáveis não são mutuamente exclusivos. Verifica-se há necessidade de planejamento e implantação de propostas que visem modificar os hábitos de vida dos indivíduos, principalmente por parte do educador físico.Cardiovascular diseases represent a high number and increased morbidity and mortality worldwide due to the style of life. The objective of this study was to identify the prevalence of cardiovascular risk factors among students of a college in the interior of Minas GeraisThis is a descriptive research, quantitative analysis of cross-sectional design carried out with students of the Faculdade Cidade de Coromandel (FCC), between the months of June and July 2016. We used a sociodemographic questionnaire, anthropometric measurements, the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) in the short version and six questions relating to the use of alcoholic beverages and tobacco and the questionnaire for the evaluation of food habits. The study included 56 students of both sexes (in equal parts) that were more than 90 school days in the classroom in college, in various courses. The age group ranged from 18 to 55 years with a higher prevalence between 21 and 29 years in both sexes (21.5% of male and 26.8% female). The majority is physical education (30.4%), had the student financing of the institution itself (50.0%), were single (75.0%), with regular paid employment (76.7%), with individual income of up to one minimum wage (44.6%) and monthly family income between two and five times the minimum wage (48.2%). They live with the family (96.4%), with an average of four people in residence (35.7%). It was found that the rate of change of variables analyzed was higher in males (06), with changes in arterial hypertension, in overweight/obesity, in sedentary lifestyle, smoking, in alcoholism and in eating habits. The women had greater changes in variable abdominal circumference (30.3%). The vast majority of students has two to four risk factors for cardiovascular disease (men 37.5% and women 32.1%). There was no statistically significant difference between the stratification of sedentary lifestyle in relation to food, concluding that in this study the first does not interfere in the second. The prevalence was 1.0, whereas all participants have at least one cardiovascular risk factor. In spite of the men make major changes in the variables that compose the factors of cardiovascular risk factors, women had a high prevalence in risk factors, since the results of the variables are not mutually exclusive. It is proved there is a need for planning and implementation of proposals to modify the life habits of individuals, especially on the part of the physical educator.Las enfermedades cardiovasculares representan un alto número y una mayor morbilidad y mortalidad en todo el mundo debido al estilo de vida. El objetivo de este estudio fue identificar la prevalencia de factores de riesgo cardiovascular entre los estudiantes de una universidad en el interior de Minas Gerais. Se trata de una investigación descriptiva, análisis cuantitativo del diseño transversal realizado con estudiantes de la Faculdade Cidade de Coromandel (FCC) , entre los meses de junio y julio de 2016. Utilizamos un cuestionario sociodemográfico, mediciones antropométricas, el Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) en la versión corta y seis preguntas relacionadas con el uso de bebidas alcohólicas y tabaco y el cuestionario para la evaluación de hábitos alimenticios. El estudio incluyó a 56 estudiantes de ambos sexos (en partes iguales) que estuvieron más de 90 días escolares en el aula en la universidad, en varios cursos. El grupo de edad osciló entre 18 y 55 años con una mayor prevalencia entre 21 y 29 años en ambos sexos (21,5% de hombres y 26,8% de mujeres). La mayoría es educación física (30.4%), tenía la financiación estudiantil de la propia institución (50.0%), eran solteros (75.0%), con empleo regular remunerado (76.7%), con ingresos individuales de hasta un salario mínimo (44.6 %) e ingresos familiares mensuales entre dos y cinco veces el salario mínimo (48.2%). Viven con la familia (96.4%), con un promedio de cuatro personas en residencia (35.7%). Se encontró que la tasa de cambio de las variables analizadas fue mayor en los hombres (06), con cambios en la hipertensión arterial, en el sobrepeso / obesidad, en el estilo de vida sedentario, el tabaquismo, el alcoholismo y los hábitos alimenticios. Las mujeres tuvieron mayores cambios en la circunferencia abdominal variable (30,3%). La gran mayoría de los estudiantes tiene de dos a cuatro factores de riesgo de enfermedad cardiovascular (hombres 37.5% y mujeres 32.1%). No hubo diferencias estadísticamente significativas entre la estratificación del estilo de vida sedentario en relación con la comida, concluyendo que en este estudio el primero no interfiere en el segundo. La prevalencia fue de 1,0, mientras que todos los participantes tienen al menos un factor de riesgo cardiovascular. A pesar de que los hombres hicieron cambios importantes en las variables que componen los factores de factores de riesgo cardiovascular, las mujeres tuvieron una alta prevalencia en los factores de riesgo, ya que los resultados de las variables no son mutuamente excluyentes. Está comprobado que es necesario planificar e implementar propuestas para modificar los hábitos de vida de las personas, especialmente por parte del educador físico
LA PASANTÍA SUPERVISADA: EXPERIENCIAS CON EL USO DE LA PLATAFORMA KAHOOT EN EL ENTORNO EDUCATIVO EN LA ESCUELA SECUNDARIA
O referido trabalho relata sobre as experiências vivenciadas durante o período de Estágio Supervisionado II, do curso de Licenciatura em Computação, da Universidade do Estado Amazonas (UEA). A ação foi desenvolvida nas dependências da Escola Estadual Thomé Ferreira Santiago, no período de 01/03/2023 a 19/04/2023, realizando visitas diárias nos espaços escolares, acompanhando cada etapa em que se deu o processo de estágio obrigatório com o propósito de observar como acontece o processo de ensino e aprendizagem no chão da escola, ouvir relatos de experiências de professores e ver a realidade dos estudantes da rede pública de ensino. O Estágio Supervisionado II consiste em observação, coparticipação e regência. A intervenção surgiu a partir da análise realizada durante as observações em sala de aula, visto que a instituição de ensino não oferece estrutura para se utilizar aparatos tecnológicos nas práticas de ensino. Dessa forma, sugeriu-se atividades utilizando métodos colaborativos por meio da plataforma kahoot nas aulas, durante a regência que ocorreu nas turmas de 2ª e 3ª série do Ensino Médio, com o objetivo de despertar o interesse dos estudantes e professores quanto ao uso de artefatos tecnológicos no ambiente escolar permitindo o ensino colaborativo em sala de aula, utilizando-se de conteúdos relacionados ao dia a dia e, possibilitando aos estudantes melhor desempenho na aprendizagem. O estudo teve como linha de pesquisa a qualitativa, utilizando-se de coletas de dados no espaço escolar que ocorreram por meio das visitas diárias durante o processo de Estágio Supervisionado II.This paper reports on the experiences lived during the period of Supervised Internship II, of the Degree in Computing, of the University of the State of Amazonas (UEA). The action was developed on the premises of the Thomé Ferreira Santiago State School, in the period from 03/01/2023 to 04/19/2023, making daily visits to school spaces, following each stage in which the mandatory internship process took place with the purpose of observing how the teaching and learning process happens on the school floor, listening to reports of teachers' experiences and seeing the reality of students in the public school system. Supervised Stage II consists of observation, co-participation and conducting. The intervention arose from the analysis carried out during the observations in the classroom, since the educational institution does not offer structure to use technological devices in teaching practices. Thus, it was suggested activities using collaborative methods through the kahoot platform in classes during the regency that occurred in the classes of 2nd and 3rd grade of High School, with the objective of arousing the interest of students and teachers regarding the use of technological artifacts in the school environment allowing collaborative teaching in the classroom, using content related to everyday life and enabling students. better performance in learning. The study had as a line of research the qualitative, using data collection in the school space that occurred through the daily visits during the process of Supervised Internship II.
Este artículo relata las experiencias vividas durante el período de Pasantía Supervisada II, de la Licenciatura en Computación, de la Universidad del Estado de Amazonas (UEA). La acción se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Estatal Thomé Ferreira Santiago, en el período del 01/03/2023 al 19/04/2023, realizando visitas diarias a espacios escolares, siguiendo cada etapa en la que se realizó el proceso de pasantía obligatoria con el propósito de observar cómo ocurre el proceso de enseñanza y aprendizaje en el piso escolar, escuchar relatos de experiencias de docentes y ver la realidad de los estudiantes en el sistema escolar público. La Etapa II supervisada consiste en observación, coparticipación y conducción. La intervención surgió del análisis realizado durante las observaciones en el aula, ya que la institución educativa no ofrece estructura para utilizar dispositivos tecnológicos en las prácticas docentes. Así, se sugirieron actividades utilizando métodos colaborativos a través de la plataforma kahoot en clases durante la regencia que ocurrieron en las clases de 2º y 3º grado de Bachillerato, con el objetivo de despertar el interés de estudiantes y profesores respecto al uso de artefactos tecnológicos en el ambiente escolar permitiendo la enseñanza colaborativa en el aula, utilizando contenido relacionado con la vida cotidiana y capacitando a los estudiantes. Mejor rendimiento en el aprendizaje. El estudio tuvo como línea de investigación la cualitativa, utilizando la recolección de datos en el espacio escolar que ocurrieron a través de las visitas diarias durante el proceso de Pasantía Supervisada II.
O referido trabalho relata sobre as experiências vivenciadas durante o período de Estágio Supervisionado II, do curso de Licenciatura em Computação, da Universidade do Estado Amazonas (UEA). A ação foi desenvolvida nas dependências da Escola Estadual Thomé Ferreira Santiago, no período de 01/03/2023 a 19/04/2023, realizando visitas diárias nos espaços escolares, acompanhando cada etapa em que se deu o processo de estágio obrigatório com o propósito de observar como acontece o processo de ensino e aprendizagem no chão da escola, ouvir relatos de experiências de professores e ver a realidade dos estudantes da rede pública de ensino. O Estágio Supervisionado II consiste em observação, coparticipação e regência. A intervenção surgiu a partir da análise realizada durante as observações em sala de aula, visto que a instituição de ensino não oferece estrutura para se utilizar aparatos tecnológicos nas práticas de ensino. Dessa forma, sugeriu-se atividades utilizando métodos colaborativos por meio da plataforma kahoot nas aulas, durante a regência que ocorreu nas turmas de 2ª e 3ª série do Ensino Médio, com o objetivo de despertar o interesse dos estudantes e professores quanto ao uso de artefatos tecnológicos no ambiente escolar permitindo o ensino colaborativo em sala de aula, utilizando-se de conteúdos relacionados ao dia a dia e, possibilitando aos estudantes melhor desempenho na aprendizagem. O estudo teve como linha de pesquisa a qualitativa, utilizando-se de coletas de dados no espaço escolar que ocorreram por meio das visitas diárias durante o processo de Estágio Supervisionado II
Uso de meta-topolina, una citoquinina no convencional en la multiplicación in vitro de Opuntia stricta Haw.
The erect prickly pear (Opuntia stricta Haw) is an important alternative used to feed ruminants during prolonged periods of drought. The objective of this research was to evaluate the effect of different types and concentrations of cytokinins on the morphophysiological aspects of in vitro multiplication of O. stricta. Segments of O. stricta were grown in liquid and semisolid Murashige and Skoog (MS) medium supplemented with 2.22 or 1.11 µM l-1 of 6-benzylaminopurine (BAP) and 1.11 µMl-1 meta-Topolin (mT). The experiment was conducted in a growth room at 25±2 °C over a period of 45 days. It were evaluated multiplication rate, shoot formation index, rooting and callus formation, fresh biomass, height, activity of antioxidant enzymes, and content of hydrogen peroxide and malondialdehyde. The experiment was carry out in a completely randomized design with six treatments and twelve replicates. The results showed that the consistency of the medium had influence on the shoots development and roots emission. The increase in BAP concentrations resulted in a reduction in the length and fresh biomass of the shoots and in the root system. The enzymatic activity and oxidative stress were inducted with the use of 6-benzylaminopurine. The micropropagation of O. stricta was improved with the use of mT, verified through shoot with better morphophysiological quality for acclimatization, with longer shoot length, rooting and reduction in the occurrence of hyperhydricity, a morphophysiological disorder that leads to large losses in micropropagation of this specie. Keywords: antioxidant enzyme, hyperhydricity, in vitro stress, morphophysiological anomalies El nopal erecto (Opuntia stricta Haw) es una alternativa importante que se utiliza para alimentar a los rumiantes durante períodos prolongados de sequía. El objetivo de esta investigación fue evaluar el efecto de diferentes tipos y concentraciones de citoquininas en los aspectos morfofisiológicos de la multiplicación in vitro de O. stricta. Se cultivaron segmentos de O. stricta en medio de cultivo líquido y semisólido de Murashige y Skoog (MS) con 2.22 o 1.11 µM l-1 de 6-bencilaminopurina (BAP) y 1.11 µM l-1 de meta-Topolina (mT). El experimento se realizó en una sala de crecimiento a 25 ± 2 °C durante un período de 45 días. Se evaluaron la tasa de multiplicación, el índice de formación de brotes, la formación de raíces y callos, la biomasa fresca, la altura, la actividad de las enzimas antioxidantes y el contenido de peróxido de hidrógeno y malondialdehído. El experimento se realizó con un diseño completamente al azar con seis tratamientos y doce repeticiones. Los resultados mostraron que la consistencia del medio de cultivo influyó en el desarrollo de brotes y en la emisión de raíces. El aumento en las concentraciones de BAP resultó en una reducción en la longitud y la biomasa fresca de los brotes y en el sistema radicular. La actividad enzimática y el estrés oxidativo se indujeron con el uso de 6-bencilaminopurina. La micropropagación de O. stricta se mejoró con el uso de mT, verificado a través de brotes con mejor calidad morfofisiológica para la aclimatización con mayor longitud de brotes, enraizamiento y reducción en la aparición de hiperhidricidad, un trastorno morfofisiológico que conduce a grandes pérdidas de micropropagación de esta especie. Palabras clave: anomalías morfofisiológicas, enzima antioxidante, estrés in vitro, hiperhidricida
Lean mentorship : fitting external support to entrepreneur needs over the startup development
Paper aims: The present paper aims at exploring aspects of the mentoring process within the practice of technology entrepreneurship, also postulating a new concept, the lean mentorship. Originality: Although literature examines the effects and nature of mentoring in a variety of contexts, this study pioneers by addressing the mentorship process from the lean startup perspective. Research method: The study was structured as an exploratory research, drawing on extant literature and a focus group comprised of scholars and practitioners with key roles within an entrepreneurial and innovation ecosystem. The group’s discussion was analyzed along with extant literature. Main findings: The paper further debates and provides insightful perceptions of the key characteristics of the mentorship process, such as the roles of mentors and mentees, the differences and similarities with coaching, and aspects mentorship providers should consider before exposing entrepreneurs. Implications for theory and practice: The main practical and theoretical contributions of this research are exactly the pioneering nature with regard to the lean startup perspective concerning mentoring. Additionally, conclusions suggests that mentoring providers should engage in experimentations to identify the moment in which entrepreneurs will best benefit from the provision, also mitigating waste of resources, such as time and expenses
Effect of Low-Level Laser Therapy and Strength Training Protocol on Hand Grip by Dynamometry
Introduction: The purpose of this study was to investigate the effect of low-level laser therapy (LLLT) – 660 nm and 904 nm - before grip strength protocol in healthy subjects.Methods: The study included 45 healthy volunteers with an average age of 22.7 (±1.4) years, subdivided into the following groups, control group: grip strength training associated with placebo LLLT; 660 nm group: LLLT (660 nm, 20 J/cm2, power of 30 mW, and beam area of 0.06 cm2, continuous, energy 1.2 J, and exposure time 40 seconds per point) before grip strength training and 904 nm group: LLLT (904 nm, 10 J/cm2, peak power of 70 W and 0.13 cm2 beam area, with pulsed beam 9.500 Hz and 30 seconds of exposure time per point and emitted energy 1.2 J) before grip strength training. The LLLT was timed to contact 10 points located in the region of the superficial and deep flexor muscles of the fingers, with a total energy of 12.0 J per session. For the strength training protocol, the volunteer exercised their fingers with the dominant hand on a small table, elbow flexed at 90°, forearm in neutral, using a light extension handle. The Oxford protocol was performed during four weeks. The grip strength was assessed using a dynamometer (Jamar™). The data were evaluated by the analysis of variance (ANOVA) statistical method.Results: In the comparison of intragroup evaluation, only the 904 nm group showed a difference compared to the baseline assessment after 4 weeks (P < 0.05), in the final intergroup evaluation, a difference was observed in the comparison between the control and 904 nm groups.Conclusion: In conclusion, LLLT (904 nm) applied before resistance training was effective in gaining grip strength when compared to LLLT (660 nm) and isolated strength training after 4 weeks
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