Pharmacological effects of different chemotypes of Lippia alba (Mill.) N.E. Brown

The Lippia alba species consists of an aromatic plant used in Brazilian traditional medical practice and in the medical practice of several countries as well. Presenting a wide variability in its essential oil chemical composition, the Lippia alba is classified in chemotypes, or chemical races, according to the major constituents contained in its essential oil. Considering the quali and quantitative distribution of the components in the essential oil affect directly its pharmacological properties, which are presented in the medicinal species, this paper proposes a scientific literature review to correlate both biological and pharmacological properties presented by L. alba according to its chemical constitution

Saúde da mulher idosa: resolubilidade do cuidado na estratégia saúde da família / Idosa woman's health: resolubility of care in the family health strategy

Objetivo: como ocorre a resolubilidade do cuidado à saúde da mulher idosa na Estratégia Saúde da Família em uma cidade no interior da Bahia. Métodos: Estudo de natureza qualitativa, tipo descritivo, realizado em Unidades Saúde da Família em uma cidade no interior da Bahia. Participaram enfermeiras e mulheres com mais de 60 anos, lúcidas e usuárias regulares das unidades selecionadas. A técnica para coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada. Os dados foram obtidos conforme a técnica de análise de conteúdo. Os aspectos éticos e legais foram respeitados. Resultados e discussão: as mulheres idosas enfrentam dificuldades para uma atenção resolutiva, principalmente nas dimensões de acesso, acolhimento, vínculo e responsabilização.Considerações finais: as idosas vinculadas às USF não estão obtendo respostas plenamente satisfatórias às suas demandas de saúde e, portanto, essa atenção tem ocorrido com resolubilidade insuficiente para atender às suas necessidades. Esse contexto exige um trabalho em rede, com responsabilidades compartilhadas entre a equipe de saúde, usuários e gestores do sistema.

Dinâmica Organizativa do Acesso dos Usuários aos Serviços de Saúde de Média e Alta Complexidade

Estudo sobre o acesso dos usuários aos serviços de saúde de média e alta complexidade. Tem-se como objetivo analisar a dinâmica organizativa do acesso dos usuários aos serviços públicos de saúde de média e alta complexidade. Pesquisa qualitativa, crítica analítica, realizada com 26 participantes (profissionais, usuários e gestores dos serviços de saúde). As técnicas de coleta de dados foram: entrevista semiestruturada, observação sistemática e documentos. O método de análise foi o hermenêutico-dialético. O acesso aos serviços de saúde transversalizam as dimensões política, técnica e simbólica, as quais caminham para o atendimento das necessidades de saúde, apesar de ainda necessitar da participação da população para a sua concretização enquanto direito de cidadania

Regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil: produções científicas sobre corpo, corporeidade e Educação Física

Sob uma perspectiva de análise foucaultiana, o objetivo deste estudo é problematizar e compreender os significados advindos da produção de conhecimento em Educação Física escolar, com foco nas discussões referentes aos conceitos de corpo e corporeidade, destacando as regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil. O processo metodológico foi dividido em 03 etapas: 01 de coletas de dados e 02 correspondentes às análises e discussão do material levantado. Na etapa de coleta de dados, em pesquisa a 03 periódicos da Educação Física, foram obtidos 109 publicações sobre o tema: 84 com enfoque no contexto não escolar e 25 no contexto escolar. Nas etapas de análises e discussão, em que o contexto escolar foi nosso foco, organizaram-se as publicações de quatro formas: tema, universo educacional, regiões e ano de publicação. A partir da análise destes dados categorizados, o baixo número de publicações com o contexto escolar como objeto de estudo chamou atenção, o que ficou ainda mais evidente quando foi feito o destaque regional (regiões Centro-Oeste e Norte), apenas 03 publicações foram levantadas. Outro ponto observado no processo de análise, diz respeito às características das publicações, destacando grande viés biológico nas análises do corpo e da corporeidade. Desta forma, foi observado a necessidade de ampliar os estudos na área educacional e desenvolver novas formas de discussão do tema exaltando as teorias pós-criticas como um caminho possível para este redirecionamento.  &nbsp

Educação Popular em Saúde para o gerenciamento de resíduos da insulinoterapia em uma Unidade de Saúde da Família do interior da Bahia: relato de experiência: Popular Health Education for the management of insulin therapy residues in a Family Health Unit in the interior of Bahia: experience report

Experience report whose objective is to describe the experience of a Popular Health Education (EPS) activity carried out by residents in Family Health on the Management of Health Service Residues for people using insulin, enrolled in a Health Unit of the Family from the interior of Bahia. The activities took place in four meetings, with different groups, in July 2021. In each meeting, a conversation circle was held, with listening and sharing of knowledge among the participants about the experiences with Diabetes Mellitus, how they performed the disposal waste, self-care practices and reflection on the impact of improper disposal. The EPS work enabled the interaction between the participants, the collaboration for the answers and the care for each other. After carrying out the action, the residues generated during the treatment with insulin in the resistant bottles were returned by some participants, as instructed, to the USF, indicating the positive result of the activity. It is essential that health professionals get closer to people using insulin, collaborating to promote health, advising on healthy self-care practices and the proper disposal of waste.Informe de experiencia cuyo objetivo es describir la experiencia de una actividad de Educación Popular en Salud (EPS), realizada por residentes en Salud de la Familia, sobre la Gestión de los Residuos de los Servicios de Salud de personas usuarias de insulina, adscritos a una Unidad de Salud de la Familia del interior de Bahía. Las actividades se desarrollaron en cuatro encuentros, con diferentes grupos, en julio de 2021. En cada encuentro se realizó una rueda de conversación, con escucha y puesta en común de conocimientos entre los participantes sobre experiencias con Diabetes Mellitus, cómo realizaban el desecho de residuos, prácticas de autocuidado y reflexión sobre el impacto de la disposición inadecuada. El trabajo de la EPS permitió la interacción entre los participantes, la colaboración para las respuestas y el cuidado mutuo. Después de realizada la acción, hubo devolución de los residuos generados durante el tratamiento con insulina, en frascos resistentes, por parte de algunos participantes, por indicación de la USF, indicando el resultado positivo de la actividad. Es fundamental que los profesionales de la salud se acerquen a las personas usuarias de insulina, colaborando en la promoción de la salud, brindando orientación sobre prácticas saludables de autocuidado y la disposición adecuada de los desechos.Relato de experiência cujo objetivo é descrever a experiência de uma atividade de Educação Popular em Saúde (EPS), realizada por residentes em Saúde da Família, sobre o Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde para pessoas em uso de insulina, adstritas à uma Unidade de Saúde da Família do interior da Bahia. As atividades aconteceram em quatro encontros, com grupos diferentes, no mês de julho de 2021. Em cada encontro, foi realizada uma roda de conversa, com a escuta e compartilhamento de saberes entre os participantes sobre as vivências com a Diabetes Mellitus, como realizavam o descarte dos resíduos, práticas de autocuidado e a reflexão do impacto do descarte inadequado. O trabalho de EPS possibilitou a interação entre os participantes, a colaboração para as respostas e o cuidado uns com os outros. Após a realização da ação, houve a devolução dos resíduos gerados durante o tratamento com insulina, nas garrafas resistentes, por alguns participantes, conforme orientação para a USF, indicando o resultado positivo da atividade. É fundamental que os profissionais de saúde se aproximem das pessoas em uso de insulina, colaborando para a promoção da saúde, orientando sobre práticas saudáveis de autocuidado e a destinação adequada dos resíduos

A ludicidade em ambientes informatizados no ensino de matemática através do software Tux Of Math Command

No atual contexto educacional, permeado pela ludicidade dos ambientes informatizados, em particular o uso de softwares educativos, várias possibilidades se apresentam para o processo de ensino-aprendizagem de matemática. Dentre os softwares educativos, mencionamos o “Tux Of Math Command” que possui no seu conteúdo atividades envolvendo as quatro operações fundamentais da aritmética capazes de potencializar os conhecimentos de aritmética e o raciocínio lógico matemático de alunos do ensino fundamental. Neste artigo pretendemos analisar as atividades propostas nas interfaces do software por compreendermos como relevante a exploração de didáticas que possibilitem mudanças na prática pedagógica dos professores de matemática. Baseado em autores como Gravina e Santa Rosa (1998), Tjra (2007), Salomão e Martini (2007), Dalbosco (2006), Lara (1998) fundamentaremos as impressões construídas pelos investigadores sobre as atividades propostas no software e suas potencialidades para o desenvolvimento dos alunos. Por fim, pretendemos ressaltar a importância do uso de softwares como possibilidade para ampliar a compreensão dos conteúdos matemáticos e, consequentemente, despertar no professor de matemática o interesse em utilizá-lo durante o ensino e a aprendizagem de matemática