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    GÊNERO, FEMINILIDADE E SEXUALIDADE EM TEMPOS DE AIDS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE AGENTES COMUNITÁRIAS DE SAÚDE

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    Estudo qualitativo com embasamento teórico-metodológico da Teoria das Representações Sociais, objetivou compreender as representações sociais de feminilidade e sexualidade de agentes comunitárias de saúde. Participaram da pesquisa quatorze agentes comunitárias de saúde, seis da cidade de Guanambi, localizado no sudoeste da Bahia e oito da cidade de Montes Claros, norte de Minas Gerais. A produção dos dados empíricos ocorreu no segundo semestre de 2012 através da realização de grupos focais. A análise dos dados foi realizada por meio da aplicação da técnica de Análise de Conteúdo de Bardin. As categorias que emergiram: Categoria 1: Influência do trabalho em relação à feminilidade, subcategoria 1: Permanências dos estereótipos de feminilidade, subcategoria 2: Rupturas dos estereótipos de feminilidade; Categoria 2: Exercício da sexualidade feminina: vulnerabilidade às DST/AIDS e Categoria 3: Atuação das ACS: Despreparo relacionado à cultura das famílias. Sinalizam-se as implicações das representações tradicionais de feminilidade e sexualidade e necessidade de novas abordagens de prevenção e de educação na área de saúde que envolva as agentes comunitárias de saúde e que favoreçam a atuação das mesmas no sentido de incorporar ao cuidado dispensado às mulheres a perspectiva de gênero e sexualidade

    Matriz SWOT como ferramenta estratégica no gerenciamento da assistência de enfermagem:: um relato de experiência em um hospital de ensino

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    Este estudo teve como objetivo descrever a aplicação da ferramenta Matriz SWOT em uma unidade de internação de um hospital-ensino. Trata se um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir de observações dos processos de trabalho no setor administrativo e do exame de rotinas do serviço de enfermagem, no período de maio a julho de 2015. A coleta de dados foi realizada durante as aulas práticas de acadêmicos de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, na disciplina Gestão em Saúde. Teve como cenário a Clínica Médica A de um hospital universitário, em Montes Claros ”“ Minas Gerais. Diante da análise as oportunidades encontradas destacam-se: um hospital-escola que presta atendimento público à população daquela região, bem como a presença de acadêmicos na instituição possibilita o incentivo crescente da pesquisa. Em contraponto, as ameaças mencionadas são desafios reais e constantes a nível hospitalar que necessitam de reorganização na prestação dos serviços, com destaque ao acesso fácil aos leitos e a entrada de alimentos acarretando uma demora na resolutividade do tratamento. Conclui-se que a Matriz SWOT permite ao gestor ter um olhar crítico e reflexivo acerca das inconformidades, vistas como pontos que devem ser melhorados pela coordenação da clínica

    Desenvolvimento infantil e parentalidade: conhecimento de gestantes cadastradas em Unidades B?sicas de Sa?de

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    Em todas as partes que comp?em a obra, consta o t?tulo: "Desenvolvimento infantil e parentalidade: conhecimento materno de gestantes cadastradas em Unidades B?sicas de Sa?de".Introdu??o: O ambiente familiar exerce papel fundamental no est?mulo ao desenvolvimento infantil. Para tanto, o conhecimento dos pais sobre o desenvolvimento infantil ? apontado como um fator relevante capaz de influenciar a maneira como estes entendem o comportamento de seus filhos e a constru??o de v?nculo parental. Objetivos: Investigar o conhecimento das gestantes cadastradas em Unidades B?sicas de Sa?de sobre o desenvolvimento infantil no primeiro ano de vida, bem como investigar os fatores que est?o associados e aqueles que explicam o conhecimento materno. Material e m?todos: Participaram gestantes cadastradas nas Estrat?gias de Sa?de da Fam?lia do mun?cipio de Jana?ba, Minas Gerais. Foram coletadas informa??es sobre o perfil das participantes. Para verificar as cren?as e pr?ticas de cuidado foi aplicado a Escala de Cren?as Parentais e Pr?ticas de Cuidado na Primeira Inf?ncia ? ECPPC e avaliou-se o conhecimento das gestantes sobre o desenvolvimento infantil no primeiro ano de vida atrav?s do Knowledge of Infant Development Inventory (KIDI). Os dados coletados foram organizados em um banco de dados, no Statistical Package for the Social Science (SPSS) vers?o Windows 20.0? e posteriormente submetidos ? an?lise descritiva. Na an?lise inferencial, foi utilizado o coeficiente de correla??o de Spearman para vari?veis cont?nuas ou ordinais e o teste Quiquadrado para vari?veis categ?ricas e, aquelas com valor de p<0,20, seguiram para uma regress?o multivariada hier?rquica. Resultados: Participaram 105 gestantes, com mediana de 24 anos, mediana de 1 filho, pardas, com 2? grau completo ou mais, em sua maioria cat?licas, com companheiro, donas de casa ou estudantes, de classe mais m?dia-baixa ou baixa. Relataram gravidez planejada, a maioria estavam no 3? trimestre, negaram tabagismo. Quanto ? rede de apoio, os pais da crian?a foram citados mais vezes. Quanto ?s cren?as e pr?ticas maternas, a maioria das gestantes consideraram relevante aquelas relacionados ? seguran?a, manuten??o da temperatura, sono e repouso, alimenta??o e v?nculo em detrimento a utiliza??o de brinquedos e brincadeiras, jogos e leitura. O conhecimento sobre o desenvolvimento infantil mostrou-se baixo. A associa??o entre o conhecimento e vari?veis independentes apontou a ECPPC (Correla??o de Spearman=-0,19; p=0,048). Tamb?m seguiram para o modelo de regress?o: n?mero de filhos (Correla??o de Spearman=-0,18; p=0,072); n?vel econ?mico (Correla??o de Spearman=0,136; p=0,166), religi?o (X2=4,913; p= 0,086), rede de apoio pai (X2=3,595; p=0,058) e rede outros (X2= 3,878; p= 0,049). O modelo de regress?o hier?rquico explica 13% do conhecimento de gestantes sobre o desenvolvimento infantil (R2 0,127). Considera??es Finais: Religi?o, import?ncia ? pr?tica de cuidados e estimula??o e menor n?mero de filhos explicam uma pequena quantidade do conhecimento das gestantes sobre o desenvolvimento infantil. O conhecimento sobre o desenvolvimento infantil das m?es foi baixo e estas valorizam muito mais as pr?ticas de cuidados do que as que proporcionam o desenvolvimento infantil. Sugere-se interven??es futuras que ofere?am a estas m?es oportunidades de conhecer mais sobre o desenvolvimento infantil e sua import?ncia para o futuro de sua crian?a.Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Sa?de, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2020.Introduction: The family environment a fundamental role in stimulating child development. Therefore, the parents' knowledge about child development is pointed out as a relevant factor capable of influencing the way they understand their children's behavior and the construction of a parental bond. Objectives: To investigate the knowledge of pregnant women registered in Basic Health Units about child development in the first year of life, as well as to investigate the factors that are associated and those that explain maternal knowledge. Material and methods: Participated pregnant women registered in the Family Health Strategies. Information on the profile of the participants was collected. To verify the beliefs and care practices, the Parental Belief Scale and Care Practices in Early Childhood Scale - ECPPC was applied and the knowledge of pregnant women about child development in the first year of life was assessed through the Knowledge of Infant Development Inventory (KIDI). The collected data were organized in a database, in the Statistical Package for the Social Science (SPSS) version Windows 20.0? and later submitted to descriptive analysis. In the inferential analysis, Spearman's correlation coefficient was used for continuous or ordinal variables and the Chisquare test for categorical variables, and those with p <0.20, followed for a hierarchical multivariate regression. Results: 105 pregnant women participated, with a median of 24 years old, median of 1 child, mixed race, with complete high school or more, mostly Catholic, with a partner, housewives or students, of lower-middle or lower class. They reported planned pregnancies, in the 3rd trimester, denied smoking. As for the support network, the child's parents were mentioned more often. As for maternal beliefs and practices, most pregnant women considered those related to safety, maintaining temperature, sleep and rest, food and bonding to the detriment of using toys and games, games and reading to be relevant. Knowledge about child development was low. The association between knowledge and independent variables pointed to ECPPC (Spearman's correlation= -0.19; p=0.048). Also followed for the regression model: number of children (Spearman's correlation= -0.18; p=0.072); economic level (Spearman's correlation = 0.136; p=0.166), religion (X2= 4.913; p=0.086), father support network (X2 = 3.595; p=0.058) and network others (X2= 3,878; p= 0,049). The hierarchical regression model explains 13% of the knowledge of pregnant women about child development (R2 0.127). Final Considerations: Religion, Importance of the practice of care and stimulation and a smaller number of children explain a small amount of the pregnant women 's knowledge about child development. The knowledge about mothers' child development was low and they value care practices much more than those that provide child development. Future interventions are suggested that offer these mothers opportunities to learn more about child development and its importance for their child's future

    Confiabilidade de um circuito multimodal incremental na determinação do limiar anaeróbio de idosos por meio da dosagem do lactato sanguíneo

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    O estudo teve por objetivo medir a confiabilidade de um circuito multimodal incremental na determinação do limiar anaeróbio (LAN) de idosos por meio da dosagem do lactato sanguíneo (LS). A amostra foi composta por 20 idosos com idade igual a 66,8 anos, não sedentários, do sexo feminino (75%). O circuito foi composto por quatro exercícios, em um protocolo de três fases, com intervalos de 72 horas entre as fases. A primeira fase consistiu na aprendizagem dos exercícios e marcação do metrônomo e teve duração de duas semanas. As fases 2 e 3 foram constituídas por teste e reteste, constituídos de quatro exercícios: meio agachamento com flexão e extensão de cotovelo; caminhada; sentar e levantar da cadeira; subir e descer do step. Ao final de cada estágio foram realizadas as coletas de LS e obtidos os valores para a Percepção Subjetiva de Esforço. Determinou-se o limiar anaeróbio 2 (LAN 2) com utilização do modelo Bi-segmentado e do modelo matemático Distância Máxima. Para a análise de confiabilidade intraobservador e de concordância, foram utilizados o Coeficiente de Correlação Intraclasse (CCI) e o teste de concordância Bland-Altman. Para análise da igualdade de médias no teste e no reteste foram utilizados os testes One-way ANOVA e os testes de Wilcoxon ou Friedman. Os resultados indicaram confiabilidade e concordância entre as medidas teste-reteste para as variáveis estudadas, sugerindo a adequação do circuito multimodal incremental na determinação do limiar anaeróbio de idosos por meio da dosagem do lactato sanguíneo.The study aimed to measure the reliability of an incremental multimodal circuit in determining the anaerobic threshold (AT) in the elderly through the measurement of blood lactate (BL). The sample consisted of 20 elderly people aged 66.8 years, non-sedentary, female (75%). The circuit was composed by four exercises, in a three-phase protocol, with 72-hour intervals between phases. The first phase consisted of learning the exercises and marking the metronome and lasted for two weeks. Phases 2 and 3 consisted of test and retest with four exercises: half squat with flexion and elbow extension; walking; sit and get up from the chair; up and down the step. At the end of each phase, BL collections were performed and the values for the Subjective Effort Perception were obtained. The anaerobic threshold 2 (AT 2) was determined using the Bi-segmented model and the Maximum Distance mathematical model. For the analysis of intraobserver reliability and concordance, the Intraclass Correlation Coefficient (ICC) and the Bland-Altman concordance test were used. One-way ANOVA and Wilcoxon or Friedman tests were used to analyze the equality of means in the test and in the retest. The results indicated reliability and agreement between the test-retest measures for the studied variables, suggesting the adequacy of the incremental multimodal circuit in determining the anaerobic threshold in the elderly through the measurement of blood lactate
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