MACHADO DE ASSIS NA RÚSSIA, DOSTOIÉVSKI NO BRASIL: ESTUDOS COMPARADOS DE RECEPÇÃO LITERÁRIA.

Este artigo apresenta o projeto de pesquisa “Machado de Assis na Rússia, Dostoiévski no Brasil: estudos comparados de recepção literária” que propõe a aproximação comparativa entre a recepção da obra machadiana na Rússia e a da dostoievskiana no Brasil, no período compreendido entre a 2ª metade do séc. XX até o início do séc. XXI. A metodologia será a comparatista, confrontando a recepção internacional das obras dos dois autores. O escopo teórico compreende estudos dos autores Pascale Casanova, Marshall Berman, Franco Moretti e Richard Morse

Análisis de las características específicas del Licor de Pitaya

This Masters' Thesis Defense is an experimental study for the determination of volatile compounds in Pitaya liquors, and serves as a continuation of a previous experimental study, in which the liquors’ elaboration methodology was determined using the different Pitaya varieties. The samples of the liquors obtained in that study will be analyzed in the present study. The Legislation applicable to liquors has been studied and there are no specific requirements regarding the volatile compounds content. It is expected that the results obtained in the liquors will be similar to cane distillate used in its elaboration. However, it is estimated that formation of these compounds may occur during the liquors’ maturation period, due to alterations and side reactions which have resulted in the liquors’ oxidation. The main goal is to determine the volatile compounds in the available liquors’ samples, as well as the analysis of the obtained results and the comparison with those obtained in the cane distillate used in the maceration. Volatile compounds were determined by gas chromatography. The alcohol content/alcoholic grade/degree of the liquors was also determined using the same technique. Finally, a statistical analysis of the results was carried out in order to study the behavior of the variables and their relation with the characteristics of liquors’ elaboration method

Relatório de estágio

A presente dissertação reflete toda a atividade letiva e não letiva realizada no presente ano letivo, no âmbito do estágio às disciplinas de português e Espanhol, no agrupamento de Escolas do Fundão. O relatório inclui a contextualização do estágio, abordando-se a descrição da escola, a caracterização das turmas e uma análise crítica dos principais materiais de trabalho, nomeadamente os programas e os manuais. Segue-se a descrição da atividade letiva, incluindo as planificações e as reflexões sobre as aulas dadas. Devido ao fato de o papel do professor se remeter cada vez menos ao espaço de sala de aula, há uma abordagem às atividades extracurriculares realizadas durante este ano letivo, no âmbito quer do português, quer do espanhol. Por fim, serão incluídas também a referência a algumas ações de formação, dado que a docência exige uma constante atualização de saberes

As memórias em disputa sobre a ditadura civil-militar na UFRJ: lugares de memória, sujeitos e comemorações

This article analyzes the memory disputes present in the celebrations and in the places of memory of the Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) during the pe riod of the civil-military dictatorship and how the University itself deals with these memories. The centenary history of UFRJ has a striking feature, since its origin on September 7, 1920, the fragmentation of its units and, consequently, of its collections, which are dispersed on its various campuses. The marks of these disputed memories about the past and about university life during the dictatorship are present in the daily life of the academic community and society, especially because many of the subjects who were in the management of the insti tution also held prominent positions in the federal administration.Este artigo analisa as disputas de memória presentes nas comemorações e nos lugares de memória da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) durante o período da ditadura civil-militar e como a própria universidade lida com essas memórias. A história centenária da UFRJ tem como traço marcante, desde a sua origem em 7 de setembro de 1920, a fragmentação de suas unidades e, por conseguinte, de seus acervos, que se encontram dispersos em seus diversos campi. As marcas dessas memórias em disputa sobre o passado e sobre a vida universitária durante a ditadura estão presentes no cotidiano da comunidade acadêmica e da sociedade, sobretudo, porque muitos dos sujeitos que estavam na gestão da instituição também exerceram cargos de destaque na administração federal

A aquisição de bens pelo Cabido de Braga (1300-1350)

Con este trabajo se pretende indagar de qué forma cl Cabildo fue adquiriendo y formando su patrimonio a lo largo del espacio cronológico que va de 1300 a 1350. Centraremos primero nuestra atención en los legados testamentarios, las donaciones recibidas y las compras efectuadas por el propio Cabildo. Se destacarán particularmente los protagonistas, procurando determinar su categoría social y discernir sus motivaciones. Pasaremos luego a señalar las contrapartidas ofrecidas por el Cabildo: misas, aniversarios, capillas, oraciones y procesiones. Finalmente nos detendremos en cl bien adquirido -rural o urbano- y en su localización geográfica

FORMAS DE HUMUS EM ECOSSISTEMAS DE FLORESTA COSTEIRA INTERTROPICAL. 1- A MATA ATLANTICA DE TABULEIROS

The Mata Atlantica ecosystems, located in the north part of Espirito Santo (Linhares) has two humus foons according to the forest type: Mata Alta Forest and Mussununga Forest. In the first case, humus is a mull-like fonn, and in the second, a moder-like humus is present. In the moder humus, 22t/ha corresponding to holorganic horizons- are superposed ou the A horizon, with 500kg/ha of organic nitrogen, while in the mull, this quantity reaches 6t/ha, with 100kg/ha of organic nitrogen. Below-ground pools -A horizon at 0-10cm depth- are similar in the two decomposition systems (10t/ha of organic carbon and700kg/ha of total nitrogen). A marked organic matter accumulation in Mussunnnga forest is essentially linked to the parental soil substrata with a limited clay fraction and very poor nutrieut content. Despite the factors detennining the humus fonns, which are simihlr to temperate forests, Mata Atlântica humus are differentiated by faster recycling of nutrieuts and a high organic-maner turnover.O ecossistema de Mata Atlantica localizado no norte do Espírito Santo (Linhares), apresenta duas fomas de húmus, de acordo com o tipo florestal: Mata Alta e Mata Mussununga. No primeiro caso, observa-se um húmus do tipo mull, enquanto a segunda fitofisionomia apresenta um humus do tipo moder. Nesta forma de humus, encontramos no horizonte holorgânico 22t/ha de matéria orgânica superficial e 500kg/ha de nitrogênio orgânico, enquanto no mull, estes valores alcançam 6t/ha de matéria orgânica superficial e 100kg/ha de nitrogênio orgânico. Com relação ao horizonte A subjacente (0-10cm), as duas áreas são similares nos seus conteúdos de matéria orgânica nitrogênio (10t/ha de carbono orgânico e 700kg/ha de nitrogênio total). Uma marcada acumulação superficial de matéria orgânica na Mata de Mussununga está intimamente relacionada à composição do substrato parental, com uma limitada fração de argila e baixíssimo conteúdo de nutrientes. Apesar dos fatores determinantes das formas húmicas serem semelhantes aos das florestas temperadas, os húmus da Mata Atlântica são diferenciados pela rápida reciclagem de nutrientes e alto" turnover" da matéria orgânica

Bidirectional hebbian plasticity induced by low-frequency stimulationin basal dendrites of rat barrel cortex layer 5 pyramidal neurons

According to Hebb’s original hypothesis (Hebb,1949), synapses are reinforced when presynaptic activity triggers postsynaptic firing, resulting in long-term potentiation (LTP) of synaptic efficacy. Long-term depression (LTD) is a use-dependent decrease in synaptic strength that is thought to be due to synaptic in put causing a weak postsynaptic effect. Although the mechanisms that mediate long-term synaptic plasticity have been investigated for at least three decades not all question have as yet been answered. Therefore, we aimed at determining the mechanisms that generate LTP or LTD with the simplest possible protocol Low-frequency stimulation of basal dendrite inputs in Layer 5 pyramidal neurons of the rat barrel cortex induces LTP. This stimulation triggered an EPSP, an action potential (AP) burst, and a Ca2+ spike. The same stimulation induced LTD following manipulations that reduced the Ca2+ spike and Ca2+ signal or the AP burst. Low-frequency whisker deflections induced similar bidirectional plasticity of action potential evoked responses in anesthetized rats. These results suggest that both in vitro and in vivo similar mechanisms regulate the balance between LTP and LTD. This simple induction form of bidirectional hebbian plasticity could be present in the natural conditions to regulate the detection, flow, and storage of sensorimotor informationWork supported by “Ministerio de Ciencia y Tecnología y Ministerio de Ciencia e Innovación” grants (BFU2005-07486, BFU2008-03488, SAF2009-10339, BFU2011-23522, BFU2012-36107, BFU2013-43668-P and BFU2016-80802-P) and a “Comunidad Autónoma de Madrid” (GR/SAL/0877/2004) grant. Dr .D. Fernández de Sevilla was a post doctoral fellow at the “Instituto Cajal,” funded by GR/SAL/0877/2004 and a “Ministerio de Ciencia and Tecnología” grant (BFU2005-07486).He was subsequently supported by a Ramón y Cajal Contract and is now a Professor at the “Departamento de Anatomía, Histología y Neurociencia, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Madrid.” Dr. Andrea Diez was a doctoral fellow funded by the BFU2011-23522 grant and is now a post doctoral fellow funded by “Ministerio de Ciencia e Innovación” grant (BFU2013- 43741-P) at the “Departamento de Anatomía, Histología y Neurociencia, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Madrid.” N. Barros-Zulaica was a doctoral fellow funded by the BFU2012-36107 gran

Inovações em tecnologia educacional

O curso Inovações em tecnologia educacional foi desenvolvido em 2020 pela Enap, em razão da necessidade de capacitar servidores públicos para que possam conhecer conceitos, processos e experiências referentes à inovação, de modo a fomentar a cultura e os ecossistemas de inovação, com vistas à criação de valor públicoEducação e DocênciaGoverno e Transformação DigitalInovaçã