Arte, agência e efeitos de poder em Timor-Leste: provocações

Este artigo é a versão em língua portuguesa do editorial ―Art, agency and power effects in East Timor: provocations‖ 1, que enuncia o dossiê "Art, agency and power effects in East Timor"2, elaborado sob nossa coordenação para a revista Cadernos de Arte e Antropologia e composto por seis artigos: Arthur,2015; Bexley,2015; Castro,2015; Simião, Rocha e Rodrigues,2015; Soares,2015; Veiga,2015. Esta versão, revista e com tradução própria das citações originais em língua inglesa, emerge na sequência da sua apresentação oral no II Simpósio de Educação: Língua, Ciência e Tecnologia no Timor Leste que decorreu em Díli, entre 14 e 16 de Abril de 2015.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O USO DE ARTEFATOS HISTÓRICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo geral investigar a contribuição do uso de artefatos históricos na Educação de Jovens e Adultos (EJA), por meio de atividades históricas. Para tal, elaboramos, desenvolvemos e avaliamos uma proposta com atividades para a EJA, que abordou conteúdos relacionados a artefatos históricos, via História da Matemática, visando diminuir as dificuldades que os alunos da EJA enfrentam em sala de aula. Para fundamentar este trabalho nos embasamos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) e autores como D’Ambrósio (1999), Fonseca (2012, Mendes (2001), Oliveira (2009). Foi uma pesquisa qualitativa e exploratória, realizada com 25 alunos, do Ensino Médio da EJA, de uma Escola Pública Estadual do Município de Mamanguape, na Paraíba. A investigação foi desenvolvida em três etapas, a saber: (1) elaboração das atividades utilizando artefatos históricos; (2) desenvolvimento da proposta das atividades na Educação de Jovens e Adultos; (3) avaliação das potencialidades e limitações da proposta das atividades históricas, através da utilização do instrumento questionário. Como resultados constatamos que é possível trabalhar com os artefatos históricos na EJA, desde que o professor faça um planejamento de como estas atividades serão desenvolvidas em sala de aula; que na EJA ainda existe uma enorme carência com relação à aprendizagem matemática; que apesar das dificuldades apresentadas pelos alunos as aulas foram bastante produtivas e os alunos muito participativos, sempre dialogando com os colegas sobre as atividades trabalhadas em sala. Concluímos que o uso de artefatos históricos pode contribuir no processo e aprendizado do aluno, permitindo com que o sujeito interaja e troque ideias com o professor e os seus colegas, fazendo assim com que as aulas sejam mais produtivas e dinâmicas. Concluímos também que é importante que o professor perceba que pode utilizar a História da Matemática com outras metodologias, a exemplo dos materiais manipulativos, utilizados nesse trabalho

PLANEJAMENTO DE OBRAS: CONTROLE E GERENCIAMENTO NA CONSTRUÇÃO CIVIL

O planejamento e gerenciamento de obra é de suma importância para conseguir um resultado satisfatório dentro da construção civil. Diante desse contexto nota-se que se baseia em um conjunto de estratégias e ferramentas capazes de realizar entendimento sobre custo, tempo, e soluções que deverão ser utilizados desde o início até o fim da obra. O referente trabalho apresenta as diretrizes essenciais para um bom planejamento, as características e princípios do controle e gerenciamento, além de demostrar através de pesquisas e investigações como o planejamento afeta diretamente o empreendimento, como no estudo de caso, por exemplo, utilizado para demonstração do assunto do trabalho, que no caso trata-se de três empresas de empreendimentos construtivos localizado na cidade de Salvador, Bahia. Dentre os objetivos, conhecer como é realizado um planejamento, verificar os prazos da amostra estudada, como os gestores procedem e se as metas foram atingidas de acordo com seus critérios. Ao longo deste trabalho, serão descritos alguns dos problemas enfrentados por empresas com deficiência no planejamento de seus empreendimentos

Conversão de álcoois C1-C2 em hidrocarbonetos catalisada por zeólitas / Conversion of C1-C2 alcohols in hydrocarbons catalyed by zeolites

Metanol (MeOH) e etanol (EtOH) podem ser convertidos em hidrocarbonetos utilizando zeólitas ou sólidos ácidos como catalisadores, sendo uma rota alternativa para a geração de insumos petroquímicos, particularmente eteno e propeno. Nos últimos anos aumentou o interesse por novos catalisadores com propriedades físico-químicas que maximizem a atividade e a seletividade aos produtos de interesse. Neste trabalho foram investigadas as zeólitas ZSM-5 e MCM-22 em sua forma ácida (HZSM-5 e HMCM-22) e a zeólita HITQ-2 obtida por deslaminação da MCM-22. Todas as amostras foram caracterizadas por difratometria de raios X (DRX), espectrometria de fluorescência de raios X (FRX), espectrometria de ressonância magnética nuclear com rotação no ângulo mágico, MAS/RMN de 27Al, fisissorção de N2 e dessorção de NH3 à temperatura programada (TPD de NH3). A comparação do desempenho catalítico dos diferentes catalisadores a 500 °C permitiu observar que tanto a distribuição dos produtos quanto a estabilidade dos catalisadores foram significativamente influenciadas pelo álcool estudado o que está de acordo com as diferenças nos mecanismos de formação de hidrocarbonetos

Análise do perfil do consumidor de carnes em Currais Novos, Rio Grande do Norte

Food security is the guarantee that a consumer will purchase food that has, as an intrinsic characteristic, sanity, as well as desirable nutritional and sensory attributes. Fresh meat, for example, due to its moisture, Ph, wealth of nutrients and minerals, in addition to intrinsic growth factors, constitutes a substrate with optimal conditions for the growth of many microorganisms, which strongly affects the quality and may thus be a source of transmission of pathogenic bacteria to humans. This survey was conducted in 2014-2015, using an observational verification instrument in order to verify the degree of perception of food quality and especially the habit of meat consumption by local consumers. It is an exploratory, descriptive and observational research to analyze the profile of meat consumers in the city of Currais Novos, Brazil. The results found that 86% of consumers with health risks and the handling of meat, 88% observe the labels, shelf life and appearance of the meat packaging, and that this public audience tends to consume beef more than other types of meat.Segurança alimentar é a garantia do consumidor de adquirir um alimento que possua, como característica intrínseca, a sanidade, somada a atributos nutricionais e sensoriais desejáveis. A carne fresca, por exemplo, devido à sua umidade, Ph, riqueza de nutrientes e minerais, além de fatores de crescimento intrínsecos, constitui-se num substrato com condições ótimas para o crescimento de microrganismos diversos, o que influencia na sua qualidade e podendo ser uma fonte de transmissão de bactérias patogênicas aos seres humanos. Esta pesquisa foi realizada de 2014 a 2015, utilizando um instrumento de verificação observacional, com o intuito de verificar o grau de percepção da qualidade dos alimentos e, principalmente, o hábito do consumo de carnes pelos consumidores locais. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e observacional para analisar o perfil dos consumidores de carnes no município de Currais Novos, Rio Grande do Norte. Os resultados encontrados mostraram que 86% dos consumidores preocupam-se com os riscos sanitários e com o manuseio da carne, 88% observam o rótulo, o prazo de validade e o aspecto da embalagem dos produtos cárneos, e ainda que esse público costuma consumir mais carne bovina do que os outros tipos de carnes

Preservation areas x environmental legislation in the Rio das Almas hydrographic basin, Ceres microregion (GO) between 2008/2016

The aim of this research was to analyze the remaining areas of vegetation cover, with emphasis on permanent preservation areas (APPs) and legal reserve areas (RLs), in the Rio das Almas hydrographic region, Microregion of Ceres (GO). In order to analysis and mapping, it was considered two specific periods: 2008 related to the deadline established by the 2012 Forest Code to amnesty deforestation, regions nominated as consolidated rural areas, and 2016, to map and calculate APPs and RLs. The results revealed that deforestation occurred before 2008 and, therefore, possibly the vast majority of the analyzed farms fall under the amnesty provided by Law 12.651 / 2012. There was also a reduction of natural vegetation around 4.0% over the 8-year period.O objetivo desta pesquisa foi analisar as áreas remanescentes de cobertura vegetal, com destaque para áreas de preservação permanente (APPs) e de reserva legal (RLs), na região hidrográfica do rio das Almas, Microrregião de Ceres (GO). Foram consideradas duas datas para análise e mapeamento, sendo: 2008 relativo ao prazo estabelecido pelo Código Florestal de 2012 para anistiar os desmatamentos, denominadas de áreas rurais consolidadas e 2016 para o mapear e calcular as APPs e RLs. Os resultados revelaram desmatamento ocorreu antes de 2008 e, portanto, possivelmente a grande maioria das propriedades rurais analisadas se enquadram na anistia propiciada pela Lei 12.651/2012.  Verificou-se ainda, uma redução da vegetação natural de pouco mais de 4,0 % no período de 8 anos

Physical activity and sedentary lifestyle among children from private and public schools in Northern Brazil

OBJECTIVE: To analyze factors associated with physical activity and the mean time spent in some sedentary activities among school-aged children. METHODS: A cross-sectional study was carried out in a random sample of 592 schoolchildren aged nine to 16 years in 2005, in São Luís, Northern Brazil. Data were collected by means of a 24-Hour Physical Activity Recall Questionnaire, concerning demographic and socioeconomic variables, physical activities practiced and time spent in certain sedentary activities. Physical activities were classified according to their metabolic equivalents (MET), and a physical activity index was estimated for each child. Sedentary lifestyle was estimated based on time spent watching television, playing videogames and on the computer/internet. Chi square test was used to compare proportions. Linear regression analysis was used to establish associations. Estimates were adjusted for the effect of the sampling design. RESULTS: The mean of the physical activity index was 605.73 MET-min/day (SD = 509.45). School children that were male (coefficient=134.57; 95%CI 50.77; 218.37), from public schools (coefficient.= 94.08; 95%CI 12.54; 175.62 and in the 5th to 7th grade (coefficient.=95.01; 95%CI 8.10;181.92 presented higher indices than females, children from private schools and in the 8th to the 9th grade (pOBJETIVO: Analizar factores asociados a la práctica de actividad física y al tiempo promedio invertido en algunas actividades sedentarias en escolares. MÉTODOS: Estudio transversal en muestra representativa de 592 escolares de nueve a 16 años en Sao Luis, Norte de Brasil, en 2005. Los datos fueron colectados por medio de Pesquisa de Actividad Física Recordatorio de 24h, conteniendo variables demográficas, socioeconómicas, actividades físicas practicadas y tiempo invertido en algunas actividades sedentarias. Las actividades físicas fueron clasificadas de acuerdo con su equivalente metabólico (MET) y se obtuvo el Índice de Actividad Física para cada escolar. El sedentarismo fue evaluado por el tiempo invertido en TV/computadora/juegos. Para comparaciones entre proporciones, se utilizó la prueba de chi-cuadrado. Se aplicó análisis de regresión linear para establecer asociaciones. Las estimaciones fueron corregidas por el efecto del diseño muestral. RESULTADOS: El promedio general del índice de Actividad Física fue 605,73 MET-min/día (DE=509,45). Escolares del sexo masculino (coeficiente=134,57; IC95% 50,77;218,37), de la red pública (coeficiente=94,08; IC95% 12,54;175,62) y el grupo de 4to a 6to grado (coeficiente=95,01; IC95% 8,10;181,92) presentaron mayores índices al compararlos con el sexo femenino, con la red privada y con el grupo de 7mo a 8vo grado, respectivamente (pOBJETIVO: Analisar fatores associados à prática de atividade física e ao tempo médio despendido com algumas atividades sedentárias em escolares. MÉTODOS: Estudo transversal em amostra representativa de 592 escolares de nove a 16 anos em São Luís, MA em 2005. Os dados foram coletados por meio de Inquérito de Atividade Física Recordatório de 24h, contendo variáveis demográficas, socioeconômicas, atividades físicas praticadas e tempo despendido com algumas atividades sedentárias. As atividades físicas foram classificadas de acordo com seu equivalente metabólico (MET) e obteve-se o Índice de Atividade Física para cada escolar. O sedentarismo foi avaliado pelo tempo despendido com TV/computador/jogos. Para comparações entre proporções, utilizou-se o teste do qui-quadrado. Aplicou-se análise de regressão linear para se estabelecerem associações. As estimativas foram corrigidas pelo efeito do desenho amostral. RESULTADOS: A média geral do índice de Atividade Física foi 605,73 MET-min/dia (DP = 509,45). Escolares do sexo masculino (coeficiente = 134,57; IC95% 50,77; 218,37), da rede pública (coeficiente = 94,08; IC95% 12,54; 175,62) e o grupo do 5º ao 7º ano (coeficiente = 95,01; IC95% 8,10;181,92) apresentaram maiores índices quando comparados ao sexo feminino, à rede privada e ao grupo do 8º ao 9º ano, respectivamente (p < 0,05). Em média, os escolares permaneceram 2,66 horas/dia em atividades sedentárias. O tempo nessas atividades diminuiu de maneira significativa no grupo de nove a 11 anos (coeficiente = -0,49 h/dia; IC95% -0,88; -0,10) e nas classes econômicas mais baixas (coeficiente = -0,87; IC95% -1,45;-0,30). Tarefas domésticas (59,4%) e deslocamento a pé para a escola (58,4%) foram as atividades físicas mais citadas. CONCLUSÕES: Ser do sexo feminino, pertencer à rede privada de ensino e ao grupo do 8º ao 9º ano foram fatores associados a menor nível de atividade física. Escolares de menor idade e pertencentes à classe econômica mais baixa gastaram menos tempo em atividades sedentárias

Experiences of elderly people who participate in social groups / Experiências de pessoas idosas que participam de grupos de convivência

Objetivo: apreender experiências de pessoas idosas que participam de centros de convivência. Métodos: estudo descritivo, exploratório de abordagem qualitativa realizado com doze pessoas idosas que frequentam grupos de convivência em um município no interior da Bahia. A coleta dos dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada, dezembro de 2017 a fevereiro de 2018. Os dados foram analisados e interpretados conforme a análise de conteúdo temática proposta por Laurence Bardin. Resultados: após a análise emergiram seis categorias: melhoria na condição de saúde; evitar a solidão, fonte de suporte social; apoio e incentivo familiar; atividades aquáticas e dança. Conclusão: O estudo mostrou que a participação de pessoas idosas em grupos de convivência se mostra necessária, devido melhorias na qualidade de vida, na autoestima, na construção de vínculos e apoio social, no qual auxilia-as em todo o processo de envelhecimento

Uso de perifíton na dinâmica microbiológica, na qualidade da água e no crescimento de tilápia-do-nilo em tanques de cultivo

The objective of this work was to evaluate the effect of the use of an artificial substrate for periphytic biofilm growth on the microbiological composition of the biofilm, water quality, and zootechnical performance of Nile tilapia (Oreochromis niloticus) in rearing tanks. The experiment consisted of two treatments: presence and absence of artificial substrate for the growth of periphyton, with five replicates. Water quality parameters were evaluated throughout the entire experimental period. Every two weeks, samples of the periphyton were collected for the analysis of its microbiological composition and biometric measurements of the fish were performed. The number of heterotrophic bacteria in the biofilm increased during the experimental period, but that of Aeromonas decreased with the use of the artificial substrate. The total ammonia nitrogen in the tanks with periphyton reduced in 30% compared with that of the control. Tilapia reared with the biofilm showed a final weight 2.4 times greater than that of those subjected to the control, as well as an increase of 59.19% in their productivity. The use of an artificial substrate for periphytic biofilm in Nile tilapia rearing tanks favors the maintenance of the quality of the culture water, the protection of the fish against pathogens, and the improvement of the zootechnical performance of the fish.O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito do uso de substrato artificial para o crescimento de biofilme perifítico sobre a composição microbiológica do biofilme, a qualidade da água e o desempenho zootécnico de tilápia-do-nilo (Oreochromis niloticus), em tanques de cultivo. O experimento consistiu de dois tratamentos: presença e ausência de substrato artificial para o crescimento de perifíton, com cinco repetições. Os parâmetros de qualidade de água foram avaliados durante todo o período experimental. A cada duas semanas, foram coletadas amostras do perifíton para análise da sua composição microbiológica e realizadas medidas biométricas dos peixes. A quantidade de bactérias heterotróficas no biofilme aumentou durante o período experimental, mas a de Aeromonas reduziu com o uso do substrato artificial. O nitrogênio amoniacal total dos tanques com perifíton reduziu 30% em relação ao do controle. As tilápias criadas com o biofilme apresentaram peso final 2,4 vezes maior que às submetidas ao controle, além de aumento de 59,19% na sua produtividade. O uso de substrato artificial para a formação de biofilme perifítico em cultivo de tilápia em tanques favorece a manutenção da qualidade da água de cultivo, a proteção dos peixes contra patógenos e a melhora do desempenho zootécnico dos peixes

Experiences of elderly people who participate in social groups / Experiências de pessoas idosas que participam de grupos de convivência

Objetivo: apreender experiências de pessoas idosas que participam de centros de convivência. Métodos: estudo descritivo, exploratório de abordagem qualitativa realizado com doze pessoas idosas que frequentam grupos de convivência em um município no interior da Bahia. A coleta dos dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada, dezembro de 2017 a fevereiro de 2018. Os dados foram analisados e interpretados conforme a análise de conteúdo temática proposta por Laurence Bardin. Resultados: após a análise emergiram seis categorias: melhoria na condição de saúde; evitar a solidão, fonte de suporte social; apoio e incentivo familiar; atividades aquáticas e dança. Conclusão: O estudo mostrou que a participação de pessoas idosas em grupos de convivência se mostra necessária, devido melhorias na qualidade de vida, na autoestima, na construção de vínculos e apoio social, no qual auxilia-as em todo o processo de envelhecimento