Efectos de los nanomateriales en la salud y su normatividad

La forma como los materiales nanométricos interactúan con sistemas biológicos es poco conocida, y aunque los beneficios de algunos nanomateriales son evidentes también existe la posibilidad de que algunos puedan ser nocivos para la salud y el medio ambiente; sin embargo, la información científica sobre los efectos de los nanomateriales en estos ámbitos es escasa. Este documento hace una breve descripción de los efectos en la salud de los nanomateriales y los desarrollos legislativos concernientes a su regulación.The mechanisms by which nanomaterials interact with biological systems is not well understood and although the benefits of some nanomaterials are evident, some offset effects on health and the environment may occur; however, scientific information is scarce. This document gives a brief description of the effects of nanomaterials on health and the current tendencies in developing the pertinent regulations

Oxidación de propileno sobre catalizadores pt-cu/y-alúmina. primera parte: caracterización de catalizadores de pt-cu/y-alúmina por quimisorción de h2

En este trabajo se analiza el efecto de la composición de catalizadores de Pt-Cu/y-alúmina sobre el área superficial reactiva correspondiente a la oxidación total de propileno. Los ensayos experimentales se efectuaron en un reactor diferencial que se usó tanto para la caracterización del catalizador "in situ" mediante la medición de la quimisorción selectiva de H2. Además, se discuten los efectos y las interacciones bimetálicas que ocurren con frecuencia en los catalizadores soportados. A partir de los estudios de adsorción química de H2 sobre los catalizadores soportados de Pt-Cu se encontró, mediante la aplicación de la teoría de la solución regular a la superficie de los cristales y teniendo en cuenta que el H2 se adsorbe químicamente solamente sobre los átomos superficiales de Pt (se observó que el hidrógeno no se quimisorbe sobre el Cu), que los átomos de Cu se segregan a la superficie de los cristalitos bimetálicos

Nitrogen Doped Graphene Generated by Microwave Plasma and Reduction Expansion Synthesis

The article of record as published may be found at http://dx.doi.org/10.1166/nnl.2016.2055This work aimed to produce nitrogen doped graphene from Graphite Oxide (GO) by combining the Expansion Reduction Synthesis (RES) approach, which utilizes urea as doping/reducing agent, with the use of an Atmospheric Plasma torch (Plasma), which provides the high temperature reactor environment known to thermally exfoliate it. The use of this combined strategy (Plasma-RES) was tried in an attempt to increase the surface area of the products. The amount of nitrogen doping was controlled by varying the urea/GO mass ratios in the precursor powders. X-ray diffraction analysis, SEM, TEM, BET surface areas and conductivity measurements of the diverse products are presented. Nitrogen inclusion in the graphene samples was corroborated by the mass spectral signal of the evolved gases generated during thermal programmed oxidation experiments of the products and by EDX analysis. We found that the Plasma-RES method can successfully generate doped graphene in situ as the urea and GO precursors simultaneously decompose and reduce in the discharge zone. When using the same amount of urea in the precursor mixture, samples obtained by Plasma-RES have higher surface area than those generated by RES, however, they contain a smaller nitrogen content

Determinación experimental del punto óptimo de funcionamiento de un ventilador centrífugo o radial de 500 W de potencia en la ciudad de Puno

La investigación que se ha desarrollado es del tipo aplicativo experimental para analizar el funcionamiento de un ventilador centrífugo, turbomáquina que transmite energía para generar la presión necesaria para mantener un flujo continuo de aire; y que tiene aplicación en el diseño e instalación de proyectos industriales de ventilación. La ejecución del proyecto de tesis se desarrolló en el Laboratorio de Ingeniería Mecánica de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, durante la última quincena de noviembre del 2018 se prepararon los ensayos experimentales y la primera semana de diciembre del 2018 se ejecutaron los ensayos técnicos. El objetivo de la tesis fue aplicar los conocimientos de turbomáquinas y mecánica de fluidos para determinar experimentalmente el punto óptimo de funcionamiento de un ventilador centrífugo o radial. La metodología experimental que se empleó está basada en los códigos de la ASHRAE para ensayo técnico de ventiladores, realizándose la preparación y ejecución del ensayo técnico cuyos resultados se graficaron para obtener las curvas características del ventilador. Los resultados de la tesis, los puntos óptimos del funcionamiento del ventilador, se determinaron intersecando las curvas características del ventilador y del sistema, obteniéndose que para 1200 RPM (QOP = 0,355 m3/s); HOP = 33,800 m), para 1600 RPM (QOP = 0,390 m3/s); HOP = 50,000 m) y para 1900 RPM (QOP = 0,385 m3/s); HOP = 62,000 m). Concluyéndose que en cada punto óptimo de funcionamiento el ventilador está funcionando eficientemente porque su respectivo número específico de revoluciones para cada velocidad de 1200 RPM, 1600 RPM y 1900 RPM son: 51,004; 53,140 y 53,357; los cuales caen dentro del rango de 20 – 80, en el que ésta cifra adimensional refleja el funcionamiento eficiente del ventilador, asegurando que el ruido que origina el flujo de aire es del nivel más bajo, mitigando la contaminación ambiental sonora del ambiente de trabajo.Tesi

La realidad en escena : Abordando la actuación desde la aproximación a Meisner y Stanislavski

La presente investigación plantea la complementariedad de la Técnica Meisner con el Sistema Stanislavski que es utilizado, de manera estructural, en la formación de los alumnos de la Especialidad de Teatro de la Facultad de Artes Escénicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Una obra teatral exige verosimilitud en distintos elementos escénicos, pero, principalmente, en el actor. La verosimilitud es visible en el actor a través de su espontaneidad, la cual puede ser dividida en acción física e improvisación. Creemos que el sistema Stanislavski desarrolla de manera sucinta el elemento de la acción física y la técnica Meisner, la improvisación. Esta complementariedad radica en la suma de la estructura actoral basada en una acción clara y precisa (Stanislavski) con, la flexibilidad de esta estructura desde la mirada al otro (Meisner), logrando una conexión real, lo que te lleva al aquí y ahora. Con esta conjunción, se logrará mayor espontaneidad y verosimilitud en el trabajo actoral de los alumnos, brindándoles mayor confianza en su desenvolvimiento actoral. Para indagar acerca de este fenómeno, buscamos propiciar un espacio donde podamos analizar el comportamiento de la espontaneidad en el actor. Con esta meta, elaboramos un laboratorio teatral donde sea observable la interacción del Sistema Stanislavski con la aproximación a la Técnica Meisner. Por lo expuesto anteriormente, buscamos responder la siguiente pregunta: ¿De qué manera se complementan las bases del sistema Stanislavski, en la formación de actores en la facultad de Artes Escénicas de la PUCP, con la aproximación a la técnica Meisner? Los resultados de la presente investigación son un aporte importante para tres áreas específicas de acción de nuestro quehacer: la interpretación actoral, la pedagogía teatral y finalmente, la teoría teatral; y de esta manera, seguir construyendo conocimiento para mejorar la calidad de los profesionales teatrales de nuestro país.Tesi

Promoting effect of mo on pd / g-al2o3 supported catalysts in the oxidative dehydrogenation of propane

Bimetallic catalysts of Pd-Mo supported on g-Al2O3 were prepared to study the interaction of Pd-Mo in terms of their structural properties and their catalytic activity for the reaction of oxidative dehydrogenation of propane (ODHP). The catalysts contain distributions of Pd- Mo loads between 0 and 5 wt %, and were characterized by total surface area (TSA), total pore volume (TPV), active surface area (ASA), XRD, and TEM-EDS. The results indicate that the addition of Mo to catalysts of Pd/g-Al2O3 modifies its catalytic activity for the ODHP reaction. The influence of the load relationship Pd-Mo in the catalytic activity was determined. Monometallic catalysts were prepared for purposes of comparison

Hydrodynamic effects asociated to methyl ester sulphonation in falling film reactors

Falling film reactors (FFR) are widely used in industry, mainly in those processes which require an efficient heat exchange. Although, these devices have been studied for several years, there is not yet a full understanding of their behavior. This is due to the fact that the performance of the FFRs can be easily influenced by hydrodynamic factors which affect transport phenomena in the reactor. In this study, an experimental analysis of hydrodynamic factors influencing a FFR is presented, paying special attention to hydrodynamic phenomena such as the phases’ flow regimens and the residence time for the sulphonation of methyl ester (ME) from palm oil with SO3. The results show that along with the SO3/ME ratio the hydrodynamic of both phases (gas and liquid) present in the reactor have a strong influence over the sulphonation efficienc

Efecto de la selección recurrente por sequía sobre el rendimiento y características agronómicas de líneas S1 de maíz (Zea mays L.) evaluadas en tres ambientes de Centro América, 1989

El mejoramiento de cultivares, para adaptación a ambientes adversos implica, el uso de metodologías de selección que permitan capitalizar al máximo la varianza genética aditiva, ala vez reducir la interacción genotipo * ambiente. En el presente estudio se evaluaron 400 líneas S1 de maíz provenientes de la población resistente a sequía del Proyecto Colaborativo Regional de Mejoramiento de maíz para condiciones de humedad limitada. Estas líneas fueron evaluadas bajo un diseño de látice 20 x 20 con dos repeticiones por localidad en 3 ambientes diferentes de humedad. La presión de selección fue del 10%. Se obtuvieron diferenciales de selección relativamente altos para la variedad experimental y la fracción seleccionada para recombinación. La magnitud de estas diferencias fue mayor en la condicióñ de humedad limitada, indicando la variabilidad en la población confirmado por las diferencias altamente significativas obtenidas en el análisis de varianza. El abatimiento en rendimiento (36%) de la variedad experimental y de la fracción seleccionada al pasar de la condición de humedad no limitada a limitada fue menor en comparación con la población (51 %) demostrando con ello la efectividad de la presión de selección aplicada. Entre las variables estudiadas la que más correlacionó con el rendimiento bajo humedad limitada fue la prolificidad y no así la asincronía la cual presentó un intervalo estrecho (-8 hasta 5.9 días) posiblemente debido a que la población ha sido mejorada para este carácter. Los parámetros de estabilidad (β = 1 r = 0.9) estimados identificaron a las líneas seleccionadas para la variedad sintética como estables con una respuesta consistente a través de los 3 ambientes de humedad. Los estimadores de heredabilidad en sentido amplio (H2 = 0.43 y H2 = 0.64 **), para rendimiento y prolificidad bajo sequía, indican que se puede esperar un progreso por selección substancial al incrementar las frecuencias de alelos favorables que condicionan la herencia de estos carácteres

Estrategias de formación permanente direccionada al flujo comunicativo en ámbitos educativos

Introduccion: That are developed in the context of higher education. Objective: The objective of the article is to expose the design of a permanent training model focused on strengthening the communicational flow in teachers and students of business administration in public universities of the Colombian Caribbean. Methodology: The research is developed under the positivist paradigm, typified as projective whose design is non-experimental, transectional, field. The sample is made up of 27 teachers and 82 students of the referred academic program. The data were collected by means of surveys, using a 36-item questionnaire. The analysis of the data is done through inferential statistics, by calculating ANOVA of one factor. Results and discussion: the permanent training processes focused on strengthening the communicational flow are insufficient because the strategies that lead to an effective exchange of information and knowledge among the different actors and university instances should be strengthened. Conclusions: It is important that teachers and students consolidate their commitment to the processes aimed at university participation, generating entrepreneurial strategies in their permanent training, and increasing the appropriation of communication processes within the organization. Introducción: La formación direccionada a los procesos comunicativos permite optimizar los flujos informacionales que se desarrollan en el contexto de la educación superior. Objetivo: El objetivo del artículo es exponer el diseño de un modelo permanente de formación que se centre en fortalecer el flujo comunicacional en docentes y estudiantes de administración de empresas en universidades públicas del caribe colombiano. Metodología: La investigación se desarrolla bajo el paradigma positivista, tipificada como proyectiva cuyo diseño es no experimental, transeccional, de campo. La muestra está conformada por 27 docentes y 82 estudiantes del referido programa académico. Los datos fueron recolectados mediante encuestas, utilizándose un cuestionario de 36 ítems. El análisis de los datos se hace a través de la estadística inferencial, mediante el cálculo de ANOVA de un Factor. Resultado­s y discusión: los procesos de formación permanente centrados en fortalecer el flujo comunicacional son insuficientes por cuanto deben fortalecerse las estrategias que conlleven a un intercambio efectivo de información y conocimiento entre los diferentes actores e instancias universitarias. Conclusiones: Es importante que los docentes y estudiantes consoliden su compromiso con los procesos encaminados a la participación universitaria, generando estrategias de emprendimiento en su formación permanente e incrementando la apropiación de los procesos de comunicación hacia el interior de la organización.