HUBUNGAN PENGETAHUAN, PERSEPSI ANCAMAN OSTEOPOROSIS DAN TINGKAT EKONOMI DENGAN PENGGUNAAN SUSU TINGGI KALSIUM Studi Kasus di RW I dan III Kelurahan Gisikdrono Kecamatan Semarang Bara

Latar belakang : Satu dari tiga wanita mempunyai kecenderungan terkena osteoporosis. Susu merupakan salah satu sumber kalsium yang memberikan dampak positif bagi kesehatan terutama untuk mencegah osteoporosis. Konsumsi susu rata-rata penduduk Indonesia mengalami penurunan dibandingkan angka konsumsi sebelum krisis ekonomi. Faktor penting lain yang mempengaruhi konsumsi susu yaitu pengetahuan dan persepsi ancaman, yang meliputi persepsi kerentanan, keseriusan, manfaat dan hambatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan, persepsi ancaman osteoporosis dan tingkat ekonomi dengan penggunaan susu tinggi kalsium. Metoda : Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang semua variabelnya dikumpulkan dalam waktu yang sama. Sampel sejumlah 64 orang anggota PKK di RW I dan III Kelurahan Gisikdrono Kecamatan Semarang Barat diambil dengan menggunakan metode multistage sampling. Data diperoleh melalui metode wawancara. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program Statistical Package for the Social Science (SPSS). Untuk menguji hipotesis digunakan Kendall’s tau test dengan derajat kepercayaan 95 %. Hasil : Ada hubungan antara pengetahuan tentang osteoporosis dengan penggunaan susu tinggi kalsium (r = 0,395 ; p = 0,000), persepsi ancaman osteoporosis dengan penggunaan susu tinggi kalsium (r = 0,205 ; p = 0,031) dan tingkat ekonomi dengan penggunaan susu tinggi kalsium (r = 0,449 ; p = 0,000) Kesimpulan : Pengetahuan, persepsi ancaman osteoporosis dan tingkat ekonomi memiliki hubungan yang bermakna dengan penggunaan susu tinggi kalsium. Disarankan untuk dilakukan penelitian lanjutan dan penyuluhan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang osteoporosis terutama mengenai sebab, akibat dan cara pencegahannya

PENDAMPINGAN ANALISIS USAHA PEMBUATAN ABON REBUNG DI UKM “RAJA ABON MAKMUR LESTARI” KELURAHAN AIR KEPALA TUJUH PANGKALPINANG

Pada umumnya di Indonesia tanaman hortikultura banyak di jadikan sebagai makanan terutama pada sayur-mayur dan buah-buahan, sedangkan rempah-rempah di jadikan sebagai bumbu masakan. Salah satu usaha tersebut yaitu di produksi oleh Raja  abon  makmur  lestari  berbahan  baku  dari tanaman  yang bernama abon rebung. Tanaman rebung adalah tunas bambu yang masih sangat muda yang tumbuh sekitar 15-25cm disekitaran tanaman bambu yang mudah didapatkan untuk dijadikan bahan sayur-mayur atau dijadikan sebagai produk olahan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah mendampingi usaha mandiri raja abon makmur lestari dalam praktek pembuatan abon rebung dan membuat analisis usahanya. Metode Pelaksanaan dilakukan dengan persiapan program, sosialisasi usaha abon rebung, serta pendampingan pembuatan analisis usaha. Metode pengumpulan data dengan wawancara dan angket. Analisis yang dilakukan dengan deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan pendampingan adalah pemilik usaha abon rebung sudah bisa mengolah produksi produk abon rebung serta terampil dan kreatif dalam membuat analisis usahanya.   &nbsp

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI DALAM MEMBINA KARAKTER JUJUR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2

The purpose of this research finding is to find out the inhibiting and supporting factors as well as the efforts made by Islamic Religious Education Teachers in Fostering Honest Character Education of Students in Vocational High Schools 2 Jambi City which are still unoptimal.This research used qualitative approach which is a method that is used to find the broadest knowledge of the research objects at the time the research was conducted. The approach used in this research is descriptive research approach.The findings and analysis research are, namely The results of this study indicate that the by Islamic Religious Education Teacher Personality Competence in Fostering the Honest Character of Students in Vocational High Schools 2 Jambi City is good. It can be seen that educators already have competencies in themselves to teach and foster students' character with professional competence, pedagogical competence, social competence and personality competence that will converse their profession. One of the competencies is the personality competence of a teacher in a school that is able to become a model or model for people around him, especially for students in Jambi City Vocational High School 2 in Jambi City. (1) First Inhibiting Factors: Internal factors, a. Lack of awareness in the self of the importance of honesty; b. Somestudents are not disciplined in school; c. Limited supervision from the school. External factors; a. Family environment; b. Community environment.(2) Supporting factors include: a. Encouragement from the principal; b. Dedication of teachers to their duties and responsibilities; c. Teacher modeling. Efforts of Islamic Religious Education Teachers in fostering the honest character of students:(1) Integrated Curriculum; (2) Exemplary; (3) Habituation; (4) Guidance of fifth counseling; (5) building a team to improve honest character coaching in students.The implication is, Personality Competence of Islamic Religious Education Teachers in Fostering Honest Character Education of Students in Vocational High Schools 2 Jambi City in order to further enhance personality competencies by reading and recognizing the surrounding environment, using varied methods in the process of fostering honest character of students, utilizing media and technology in coaching and increasing exemplary as a teacher.Keywords: Personality Competencies, Islamic Religious Education Teachers, Honest Character of student

USING SERIAL PICTURES TO IMPROVE SPEAKING SKILL OF THE SECOND YEAR STUDENTS

This research aims to know whether or not the use of Serial Pictures can improve the speaking skill of the second-year students of SMP Negeri 12 Palu. One group pre-experimental research design was used in this research. It consisted of an experimental group only without control group. The population is the second-year students of SMP Negeri 12 Palu and the samples are class VIII B that selected by using total sampling technique. The instrument of collecting data is test that is pretest and posttest. Regarding to the result of the data, it shows that the mean score of pretest is 32.4. Furthermore, the posttest’s mean score is 62.9. T-counted is 3.2, while the t-table is 1.074. Hence, the hypothesis is accepted and it means that the use of Serial Pictures can improve the speaking skill of the second year students of SMP Negeri 12 Palu. Keywords: Improving; Speaking Skill; Serial Picture