Intermitochondrial cement (IMC) harbors piRNA biogenesis machinery and exonuclease domain-containing proteins EXD1 and EXD2 in mouse spermatocytes

Background Germ granules are large cytoplasmic ribonucleoprotein complexes that emerge in the germline to participate in RNA regulation. The two most prominent germ granules are the intermitochondrial cement (IMC) in meiotic spermatocytes and the chromatoid body (CB) in haploid round spermatids, both functionally linked to the PIWI-interacting RNA (piRNA) pathway. Aims In this study, we clarified the IMC function by identifying proteins that form complexes with a well-known IMC protein PIWIL2/MILI in the mouse testis. Results The PIWIL2 interactome included several proteins with known functions in piRNA biogenesis. We further characterized the expression and localization of two of the identified proteins, Exonuclease 3′–5′ domain-containing proteins EXD1 and EXD2, and confirmed their localization to the IMC. We showed that EXD2 interacts with PIWIL2, and that the mutation of Exd2 exonuclease domain in mice induces misregulation of piRNA levels originating from specific pachytene piRNA clusters, but does not disrupt male fertility. Conclusion Altogether, this study highlights the central role of the IMC as a platform for piRNA biogenesis, and suggests that EXD1 and EXD2 function in the IMC-mediated RNA regulation in postnatal male germ cells.We would like to thank all Kotaja lab members for their support and help. The Turku BioScience Cell Imaging and Proteomics Core Facilities are acknowledged for their services and Turku Center for Disease Modeling (TCDM) and Turku Central Animal Facility for providing expertise on animal experimentation. This study was supported by the Academy of Finland, the Sigrid Jusélius Foundation, the Novo Nordisk Foundation, the Jalmari and Rauha Ahokas Foundation, Turku Doctoral Programme of Molecular Medicine (TuDMM), and the Finnish Cultural Foundation

FORTIS: a Live-Cell Assay to Monitor AMPA Receptors Using pH-Sensitive Fluorescence Tags

The real-time live fluorescent monitoring of surface AMPA receptors (AMPARs) could open new opportunities for drug discovery and phenotypic screening concerning neuropsychiatric disorders. We have developed FORTIS, a tool based on pH sensitivity capable of detecting subtle changes in surface AMPARs at a neuronal population level. The expression of SEP-GluA1 or pHuji-GluA1 recombinant AMPAR subunits in mammalian neurons cultured in 96-well plates enables surface AMPARs to be monitored with a microplate reader. Thus, FORTIS can register rapid changes in surface AMPARs induced by drugs or genetic modifications without having to rely on conventional electrophysiology or imaging. By combining FORTIS with pharmacological manipulations, basal surface AMPARs, and plasticity-like changes can be monitored. We expect that employing FORTIS to screen for changes in surface AMPARs will accelerate both neuroscience research and drug discovery.This study was supported by the following agencies: National Institute for Biotechnology in the Negev; Israel Science Foundation (536/19); Spanish Ministry of Science (Europa Excelencia 15/02, SAF2016-78071-R)

Development of the VISAGE enhanced tool and statistical models for epigenetic age estimation in blood, buccal cells and bones

DNA methylation is known as a biomarker for age with applications in forensics. Here we describe the VISAGE (VISible Attributes through GEnomics) Consortium’s enhanced tool for epigenetic age estimation in somatic tissues. The tool is based on eight DNA methylation markers (44 CpGs), bisulfite multiplex PCR followed by sequencing on the MiSeq FGx platform, and three statistical prediction models for blood, buccal cells and bones. The model for blood is based on six CpGs from ELOVL2, MIR29B2CHG, KLF14, FHL2, TRIM59 and PDE4C, and predicts age with a mean absolute error (MAE) of 3.2 years, while the model for buccal cells includes five CpGs from PDE4C, MIR29B2CHG, ELOVL2, KLF14 and EDARADD and predicts age with MAE of 3.7 years, and the model for bones has six CpGs from ELOVL2, KLF14, PDE4C and ASPA and predicts age with MAE of 3.4 years. The VISAGE enhanced tool for age estimation in somatic tissues enables reliable collection of DNA methylation data from small amounts of DNA using a sensitive multiplex MPS assay that provides accurate estimation of age in blood, buccal swabs, and bones using the statistical model tailored to each tissue

The Challenges of Sustainable Development Goals faced by the building sector

Obserwujemy coraz większą świadomość dotyczącą zmian klimatycznych i potrzeby budowania w zrównoważony sposób. Niezwykle istotne jest zachowanie najwyższych standardów oraz norm dotyczących zarówno budowania, funkcjonowania, jak i późniejszej rozbiórki inwestycji, która zamyka cykl życia budynku. Całościowe podejście sprzyja wdrażaniu zasad gospodarki o obiegu zamkniętym, a także niwelowaniu śladu węglowego. Dlatego właśnie środowisko budowlane jest kluczowym celem polityki Komisji Europejskiej w zakresie gospodarki obiegowej: odnawialnego systemu gospodarczego, w którym zużycie zasobów i energii jest ograniczone do minimum. Nie mamy innego kierunku rozwoju niż ten, by dążyć do budynków o zerowym śladzie węglowym. Porozumienie paryskie z 2015 roku stawia tę kwestię jasno: do 2050 roku konieczne jest zdekarbonizowanie światowej gospodarki, a budownictwo jest jednym z jej filarów. Sustainable Development Goals warto traktować więc jak przewodnik po skonkretyzowanych, nazwanych wyzwaniach w obszarze poprawy stanu środowiska i warunków życia człowieka.Buildings require huge amounts of energy, which contributes to greenhouse gas emissions. Green building projects aim to reduce the environmental impact of buildings throughout their life cycle, from planning, design, construction, use and disposal. The projects strive to achieve water and energy savings through, for example, the use of smart meters and LED lighting. A sustainable building is a solution that mitigates climate change. The Energy-efficient construction of new buildings and the renovation of existing ones can reduce energy consumption for space and water heating in buildings by 40-50%. However, if current inefficient building practices persist, buildings could account for 70% of CO2 emissions by 2050. The United Nations Conference on Sustainable Development in September 2015 confirmed the need for political commitments by the international community in pursuit of sustainable development, in line with the principles of Agenda 21, including common but differentiated responsibilities. The Summit’s outcome document provides guidance for achieving sustainable development as a means of increasing the welfare of present and future generations in all countries - the 17 Sustainable Development Goals. These are based on minimising the types of consumption and production that have negative externalities, while seeking to maximise the types of consumption and production that have positive externalities. In this broad context, climate and environmental protection must become a global endeavour - the 17 UN Sustainable Development Goals have this aim

Understanding space - suitable post-pandemic office spaces as a new direction of organizational development

Spędzamy średnio 90% naszego czasu w pomieszczeniach zamkniętych. Od jakości powietrza, którym oddychamy, po materiały użyte wewnątrz - budynki, w których pracujemy, mieszkamy i odpoczywamy, mają ogromny wpływ na nasze zdrowie i samopoczucie. Przestrzenie w jakich przebywamy odgrywają kluczową rolę w zapobieganiu rozprzestrzeniania się chorób. Zrównoważone budynki chronią zasoby naturalne, stawiają na dobrą wentylację i są wysoce energooszczędne. Zmniejszają ilość odpadów i zanieczyszczenie powietrza oraz są budowane z nietoksycznych, zrównoważonych materiałów. W niniejszym artykule przedstawiono trendy związane ze zrównoważonym budownictwem w kontekście kreowania przestrzeni biurowych w kierunku zdrowych, bezpiecznych i elastycznych miejsc pracy w czasach pandemicznych oraz postpandemicznych.We spend on average 90% of our time indoors. From the quality of the air we breathe to the materials used inside, the buildings in which we work, live and rest have a huge impact on our health and well-being. The spaces we inhabit play a key role in preventing the spread of disease. Sustainable buildings conserve natural resources, rely on good ventilation and are highly energy efficient. They reduce waste and air pollution and are built with non-toxic, sustainable materials. This article presents trends related to sustainable construction in the context of creating office spaces towards healthy, safe and flexible workplaces in pandemic and post-pandemic times

Knowledge of teachers about professional burnout syndrome

Niniejsza praca dyplomowa dotyczy wiedzy nauczycieli na temat wypalenia zawodowego. Wielu autorów porusza temat tego zjawiska w swoich publikacjach. Jest ono bardzo powszechnym problemem w dzisiejszych czasach i jak się okazuje często dotyka również zawodu nauczyciela. W moich badaniach skoncentrowałam się właśnie na badaniu tej grupy zawodowej. Pracę dyplomową podzieliłam na trzy części. W pierwszym rozdziale przedstawiłam zagadnienia teoretyczne na temat wypalenia zawodowego nauczycieli posługując się przy tym literaturą naukową. Opisałam przyczyny badanego zjawiska, dzieląc je na czynniki indywidualne, interpersonalne, a także organizacyjne. Zajęłam się również etapami i symptomami wypalenia zawodowego oraz sposobami zapobiegania temu syndromowi.Druga część zawiera zagadnienia metodologiczne. Zawarłam w niej cel badań, którym jest zbadanie wiedzy nauczycieli dotyczącej zjawiska, a także przedmiot badań, czyli wiedzę na temat wypalenia zawodowego nauczycieli pracujących w placówkach oświatowych. W tym rozdziale przedstawiłam także problemy badawcze, a problem główny ujęłam następująco: Jaką wiedzę na temat zjawiska wypalenia zawodowego wykazują nauczyciele? Problemy szczegółowe natomiast pytają o znajomość pojęcia „wypalenie zawodowe”, wiedzę na temat czynników powodujących zjawisko, symptomów oraz faz wypalenia, a także sposobów zapobiegania.W tym miejscu zawarłam również zmienne i wskaźniki. W tej części pracy piszę o wybranej przeze mnie metodzie sondażu diagnostycznego, dzięki której dotarłam do dużej liczby respondentów, a także o technice badawczej, którą jest ankieta i narzędziu, czyli kwestionariuszu ankiety.W trzecim rozdziale dokonałam szczegółowej analizy uzyskanych odpowiedzi, uwzględniając podział ze względu na płeć, wiek, stopień awansu zawodowego badanych i ich miejsce pracy.Moje badania dowiodły, iż poziom wiedzy na temat wypalenia zawodowego deklarowany przez nauczycieli aktualnie pracujących zawodowo jest bardzo wysoki. Analiza odpowiedzi badanych wskazuje jednak na niewielkie braki w zakresie znajomości czynników indywidualnych zjawiska.This thesis concerns knowledge of teachers about professional burnout. Many authors raises the subject of this phenomenon in their publications. Nowadays, it is a very common problem among teachers. In my research, I focused on studying of this professional group. The thesis is divided into three parts.In the first chapter, I presented theoretical issues about professional burnout of teachers, using scientific literature. I described reasons of a studied phenomenon, dividing them into individual, interpersonal, and also organizational factors. I also described the phases and symptoms of professional burnout and ways to prevent this syndrome.The second part includes methodological issues. It includes the goal of research, which is to check the level of knowledge among teachers about this phenomenon, and also subject of research, that is knowledge about professional burnout of teachers working in educational institutions. In this chapter, I also presented research problems, and main problem was the following: What do teachers know about professional burnout? Whereas, detailed problems concernthe knowledge of a notion „professional burnout”, knowledge about factors causing this phenomenon, symptoms and phases of burnout, and also ways of prevention. It also includes variables and rates. In this part of the thesis, I described a diagnostic poll method chosen by me, and also research technique, which is a questionnaire and tool, that is,survey questionnaire.In the third chapter,I carefully analysed obtained answers, taking into consideration division due to sex, age, level of professional advancement and their workplace.My research have shown that level of knowledge about professional burnout declared by the teachers is very high. However, analysis of answers of the respondents indicates small gaps within the scope of knowledge of individual factors of the phenomenon