Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di SMPN 8 Madiun Tahun Ajaran 2019/2020

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang ada di SMP Negeri 8 Madiun yang menunjukkan terdapat siswa yang tingkat motivasi belajarnya rendah. Melalui layanan bimbingan kelompok diharapkan motivasi belajar siswa inidapat ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaranmotivasi belajar siswa sebelum mendapatkan layanan bimbingan kelompok, untuk mengetahui gambaran motivasi belajar siswa setelah mendapat layanan bimbingan kelompok, dan untuk mengetahui apakah motivasi belajar dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling dengan melaksanakan dua siklus. Subyek penelitian ini yaitu 10 siswa kelas IX  SMP Negeri 8 Madiun  yang terdiri atas 8 siswa bermotivasi belajar rendah dan 2 siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi, agar terjadi dinamika kelompok. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, skala motivasi belajar dan observasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif persentase dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa sebelum memperoleh perlakuan berupa bimbingan kelompok, sebesar 44,4% kategori rendah. Setelah diberi layanan bimbingan kelompok pada sikus I, motivasi belajar siswa meningkat menjadi kategori sedang sebesar 65%. Sedangkan pada siklus IImotivasi belajar siswa terus meningkat menjadi kategori tinggi dengan perolehan sebesar 74%. Hal ini menunjukkan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan motivasi belajar pada siswa Kelas IX  diSMP Negeri 1 Semarang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwasebelum diberikan layanan bimbingan kelompok motivasi belajar siswa sebesar 44,4% kategori rendah. Setelah diberikan layanan bimbingan kelompok pada siklusI motivasi belajar siswa sebesar 65% kategori sedang dan pada siklus II motivasi belajar siswa sebesar 74%. Sehingga terjadi peningkatan motivasi belajar yang signifikan setelah diadakan layanan bimbingan kelompok. Saranyang dapat diberikan yaitu hendaknya guru pembimbing lebih mengembangkan layanan bimbingan kelompok untuk membantu dalam meningkatkan motivasi belajar siswa

Arabic Language Variations, Speaking and Body Movements In Expressing Anger In Ashhidqu Cartoon Film

This study aims to analyze various variations of Arabic, speech and body movements in expressing anger that appear in the ashidqu cartoon film. For data collection, researchers used descriptive methods and the object of this study was to analyze and describe variations in Arabic, speech and body movements in expressing anger that appear in the ashidqu cartoon film. The source of this data is taken from the YouTube Alfajrtv cartoon film Al Qur'an entitled Ashidqu which was uploaded on December 8, 2009. The results of the study show that there are variations in Arabic. The variations shown in this film are variations in terms of speakers and in terms of work. The researcher concluded that there were 14 emotional utterances. The anger emotion shown by the character can be seen from facial expressions, voice, physiological changes, gestures and body postures to emotional actions. in this study the researchers found that emotional expressions that express anger can be in the form of bulging eyes, staring intently at others, frowning, holding a gun, lifting people by forcibly holding a shirt collar, slamming people. the tone of voice rises and falls, shouts and there is an emphasis on each word. Keywords: Language Variation, Body Movement, angry expression, Arabic Language, Film

Pengembangan Media Game Edukasi Si Arga Berbasis Android Materi Operasi Hitung Bagi Siswa Sekolah Dasar.

Setiap tahun perkembangan teknologi dan komunikasi selalu menunjukkan peningkatan. Hal itu dapat dimanfaatkan guru untuk menciptakan sebuah media pembelajaran berbasis android dengan menggunakan smartphone. Dengan begitu, peneliti mengembangkan media game edukasi Si Arga berbasis android. Media Si Arga adalah game ular tangga yang ada di aplikasi android dimana setiap petak terdapat pertanyaan penjumlahan dan pengurangan 0-100 yang harus dijawab oleh setiap pemain secara bergiliran, sehingga media ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran pada materi operasi hitung bagi siswa sekolah dasar dengan tujuan : 1). Mengetahui proses pengembangan media game Si Arga. 2). Mengetahui kelayakan dari media game Si Arga. Peneliti dalam mengembangkan media menggunakan model ADDIE. Hasil validasi media terhadap pengembangan media ini memperoleh persentase 91,5%, dan validasi materi memperoleh persentase 92,5 %.  Pada tahap implementasi media Si Arga terhadap peserta didik kelas III memperoleh persentase angket rata-rata 98,7% sehingga dapat disimpulkan bahwa media game edukasi Si Arga layak untuk digunakan. Kata Kunci: Media Pembelajaran Ular Tangga, Game android, Materi Operasi Hitung

MINAT BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK

The a low interest in student learning in learning media courses, so it is necessary to apply project-based learning. To describe student interest in learning media courses through project-based learning, descriptive research is used. The learning interest scale is given to mathematics education students for the 2022–2023 academic year of Alkhairaat University. Furthermore, 4 students who have an interest in learning in the high and medium categories were selected as research subjects through purposive sampling. Data were collected through questionnaires and structured interviews. Data analysis refers to the Miles & Huberman model and data triangulation techniques to see the validity. The findings describe five indicators of student interest in learning in the high and medium categories. The findings also provide an overview, namely (1) project-based learning can develop and increase student interest in learning media courses, (2) problem-solving skills, creative thinking, and communication skills related to student interest in learning can be improved through project-based learning. Rendahnya minat belajar mahasiswa pada mata kuliah media pembelajaran, sehingga perlu untuk menerapkan pembelajaran berbasis proyek.Untuk mendeskripsikan minat mahasiswa pada mata kuliah media pembelajaran melalui penerapan pembelajaran berbasis proyek, maka digunakan penelitian deskriptif. Skala minat belajar diberikan kepada mahasiswa pendidikan matematika tahun akademik 2022–2023 Universitas Alkhairaat. Selanjutnya dipilih 4 mahasiswa yang memiliki minat belajar dengan kategori tinggi dan sedang sebagai subjek penelitian melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuisioner dan wawancara terstruktur. Analisis data mengacu pada model Miles & Huberman dan teknik triangulasi data untuk melihat keabsahan. Hasil temuan menggambarkan tentang lima indikator minat belajar mahasiswa pada kategori tinggi dan sedang. Temuan juga memberikan gambaran yaitu (1) pembelajaran berbasis proyek dapat mengembangkan dan meningkatkan minat belajar mahasiswa pada mata kuliah media pembelajaran, (2) kemampuan pemecahan masalah, berpikir kreatif, dan kemampuan komunikasi yang berkaitan dengan minat belajar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui pembelajaran berbasis proyek

STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM KEGIATAN PEMASARAN PRODUK CONSUMER GOODS (STUDI KASUS PADA PT EXPAND BERLIAN MULIA DI SEMARANG)

Marketing communication is a form comunication that aims to strengthen the marketing strategy and comunucation alications to help the marketing activities of a company. In addition, the marketing comunication activites are intended to introduce, establish and create interactions between companies with business partners and customers, and is an attempt to communicate the company, the products or services to outside business partners, suppliers and consumers. Marketing communication strategies in consumer goods marketing should be able to achieve the goal of marketing, that is satisfy the customers.This study wanted to know how the marketing communication strategies in marketing consumer goods in the PT Expand Berlian Mulia Semarang. The object of this study conducted to assess the marketing communication strategies in marketing consumer goods in PT Expand Berlian Mulia  Semarang. The study subject is PT Expand Berlian Mulia Semarang and chose this company because of its position as a market leader in the field of consumer goods distributor. The theories used in this research are the process of communication, strategy, marketing communication strategies SOSTAC models, and forms of marketing or promotional communications. The paradigm of this research is construktivist  paradigm and research method used the case study method of qualitative approaches. This study tried to find empirical evidence of the object research,reveals how marketing communication strategies in consumer goods marketing products at PT Expand Berlian Mulia and develop the meaning of the implementation of marketing communication activities. Results showed correspondence between conceptual patterns predicted by theories that are relevant to the empirical findings patterns of case studies. Based on the analysis conducted can be concluded that marketing communication strategies in PT Expand Berlian Mulia use promotion mix such asadvertising, sales promotion, personal selling and marketing events. Marketing communication activities are supported by the company's brand or principal holde

ON PRIMENESS OF PATH ALGEBRAS OVER A UNITAL COMMUTATIVE RING

In this paper, we first discuss the primeness of basic ideals in a free R-algebra where R is a unital commutative ring. The condition of primeness is applied to show a prime basic ideal in a path algebra RE on a graph E. For every hereditary subset H, we can construct a (graded) basic ideal IH in RE. The basic ideal IH is an ideal of linear combinations of vertices in H and paths whose ranges in H. The main purpose of this paper is to present the necessary and sufficient conditions on a graph, so that IH is a prime basic ideal, if H is saturated hereditary. Since ∅ is saturated hereditary, we find the necessary and sufficient conditions on a graph, so that a path algebra RE is basically prime

PENGARUH MOTIVASI, KEPUASAN KERJA DAN FLEKSIBILITAS KERJA TERHADAP KINERJA DRIVER GRAB DI SURABAYA

Semakin hari manusia semakin kreatif dan inovatif dalam mencipakan bisnis baru terutama jasa transportasi online. Salah satu aplikasi transportasi online yang popular di Indonesia saat ini yaitu Grab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, kepuasan kerja dan fleksibilitas terhadap kinerja driver Grab. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah driver Grab yang berada di Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode kausal komparatif. Sumber data yang digunakan yaitu data primer. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Adapun teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi linear berganda dengan menggunakan SPSS (Statistical Product and Service Solution) versi 23.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja driver Grab di Surabaya, kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja driver Grab di Surabaya dan fleksibilitas kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja driver Grab di Surabaya. Kinerja driver dipengaruhi oleh variabel motivasi, kepuasan kerja dan fleksibilitas kerja sebesar 42% sedangkan sisanya 58% dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak disertakan dalam model penelitian ini

Hubungan Nilai Cycle Threshold dengan Derajat Penyakit COVID-19 dan Luaran Klinis pada Pasien Dewasa dengan Komorbid Hipertensi yang Terkonfirmasi Positif COVID-19 di RSUP Dr. M. Djamil Padang Tahun 2021

Pasien dinyatakan terkonfirmasi positif COVID-19 apabila melalui hasil RT-PCR diperoleh nilai cycle threshold (CT) di bawah batas ambang. Pasien COVID-19 dengan hipertensi cenderung memiliki viral load yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan nilai CT dengan derajat penyakit COVID-19 dan luaran klinis pada pasien dewasa dengan komorbid hipertensi yang terkonfirmasi positif COVID-19 di RSUP Dr. M. Djamil Padang tahun 2021. Jenis penelitian ini adalah analitik cross-sectional study dengan menggunakan data sekunder yang diperoleh dari rekam medik pada bulan Mei 2022-Juni 2022. Sampel mencakup semua pasien dewasa dengan komorbid hipertensi yang terkonfirmasi positif COVID-19 yang memenuhi kriteria inklusi, didapatkan sebanyak 153 orang pasien. Data dianalisis menggunakan uji Chisquare. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar pasien berusia ≥60 tahun (60,8%), berjenis kelamin laki-laki (58,8%), menderita hipertensi derajat 2 (52,9%), memiliki riwayat hipertensi >5 tahun (62,7%), terkonfirmasi COVID-19 derajat berat-kritis (54,2%), dengan luaran klinis pasien meninggal (54,2%). Hasil analisis menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan (p<0,05) antara nilai CT dengan derajat penyakit COVID-19 (p=0,001) dan luaran klinis (p=0,001). Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara nilai CT dengan derajat penyakit COVID-19 dan luaran klinis pada pasien dewasa dengan komorbid hipertensi yang terkonfirmasi positif COVID-19