321 research outputs found

    Rank Dependent Utility, Tax Evasion and Labor Supply

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    In the simple Allingham-Sandmo portfolio model of tax evasion an expected utility maximizer will cheat more than what is estimated in empirical studies. Two main types of explanation have been suggested as solutions to this puzzle: (1) Tax payers act according to some non-expected utility theory, and (2) Individual ethical norms and social stigma induce people not to cheat. In the present study we test two hypotheses within these broad explanations: (1) Tax payers are weighting subjective probabilities of being penalised according to the rank dependent utility theory, and (2) Tax payers’ beliefs about social norms have an effect on their decision to evade taxes. Our model is characterized by a simultaneous determination of tax evasion and labour supply, including the effect on tax payers of a social norm of not cheating. Using Norwegian survey data our hypotheses are corroborated. Our estimates imply that if the objective probability of being penalized is, say 3 %, the weighted probability is about 23 %. Our study provides an independent confirmation of the rank dependent expected utility theory. The model explains data 53% better than pure random choices and predicts hours worked in the regular economy, among tax evaders as well non tax evaders, rather precisely. The model is an example of a two sector choice model and the results indicate that an overall wage increase may shift labor supply away from the irregular part of the economy towards the regular.labor supply, tax evasion, rank dependent utility

    Memória de horta orgânica comunitária em solo urbano

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    Pesquisa-ação em desenvolvimento junto ao movimento de horta orgânica comunitária Vila Esperança, situado na próspera cidade econômica e tecnologicamente desenvolvida de Campinas (Estado de São Paulo – Brasil), foi idealizada como ação promotora de saúde para ressignificar área pública degradada, utilizada como bota-fora de lixo e resíduos de materiais de construção civil. Em 2007, foi realizada a oficina "Comunidade Saudável" com representantes do poder público, universidade e lideranças comunitárias com perguntas condutoras para responderam “O que é mais importante, possível realizar / proporcionar uma comunidade saudável na região dos Amarais?”. A sugestão foi trabalhar nos eixos saúde, meio ambiente e educação; entre as propostas foi escolhida a implantação de hortas comunitárias. Da proposta inicial de horta comunitária, o movimento passou por várias fases: solicitação de cessão de área pública, fundação de uma Associação para ser a beneficiaria da área, instalação de ponto de água, iniciativas de produção, organização do grupo, orientações para produção de olericultura orgânica. Atualmente o grupo de agricultores e agricultoras da horta recebe orientações para a produção de hortaliças orgânicas. O programa é estruturado em preparo do solo e adubação verde, compostagem, produção de mudas, tratos culturais, pragas e doenças, colheita e comercialização. A pesquisadora acompanha e colabora com o planejamento da implantação da horta comunitária, mantém um caderno de memória das atividades da horta, e através da metodologia de história oral, coleta depoimentos dos agricultores e agricultoras sobre o processo de migração para a região estudada e sobre as transformações territoriais, as questões socioambientais, de saúde e de consolidação da horta comunitária no bairro. Desta experiência formamos um mosaico de histórias que se cruzam e entrecruzam com questões sociais, migração, adensamento populacional, transição entre rural e urbano, mudanças de hábitos e alimentação, qualidade de vida urbana. Entretanto, observamos desafios deste empreendimento: importância do trabalho coletivo, da produção sem uso de agrotóxicos e a sustentabilidade social, econômica e ambiental

    Frafall i videregående skole og lokale arbeidsmarkedsforhold

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    Denne artikkelen ser på forholdet mellom frafall i videregående skole og situasjonen på det lokale arbeidsmarkedet. Er det slik at ungdom i større grad dropper ut av videregående skole i gode tider, når det er lett å få seg jobb, enn i dårlige tider, når det er vanskelig å få seg jobb? Situasjonen på arbeidsmarkedet måles ved hjelp av andelen ledige som går ut fra ledighet og inn i jobb – et mål som er konsistent med den kortsiktige tidshorisonten som kjennetegner ungdom. Resultatene bekrefter en positiv sammenheng mellom sysselsettingsmuligheter og frafall: Når andelen ledige som går ut i jobb øker med én prosent, øker sannsynligheten for å droppe ut med mellom 0,1–0,4 prosent. Effekten er størst for elever som starter en allmennfaglig studieretning, men mye tyder på at effekten for yrkesfag motvirkes av at det er færre lærlingplasser i dårlige tider.acceptedVersio

    Um Olhar Sobre O Olho Da Serpente

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    O autor não é um historiador de ofício e carreira, mas um apaixonado por sua cidade e pelo passado da mesma. Aposentado, se propõe como missão conhecer e divulgar o passado campineiro, tendo como enfoque as epidemias de febre amarela que assolaram a cidade no final do século XIX (1889/1890).231109-11

    Conociendo tu ciudad: experiencias de investigación-acción que buscaron construir la memoria de los barrios populares de Campinas

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    Através da pesquisa-ação e valendo-se da técnica dos relatos orais, uma das possibilidades oferecidas pela metodologia da História Oral, a presente pesquisa possibilitou a reconstrução da memória de bairros populares da cidade de Campinas como a Vila Castelo Branco e o Jardim Campineiro, situadono chamado Complexo São Marcos. Um dos objetivos de tais projetos foi o de permitir às classes populares o direito à memória, uma possibilidade geralmente só aberta às classes dominantes da nossa sociedade. Na primeira experiência que reuniu os idosos e os jovens que freqüentam uma ONG - Progen, que há 25 anos atua na região da Vila Castelo Branco, além da reconstituição da história do bairro, também foi possível através de uma oficina de jornalismo que os jovens experimentassem produzir um jornal local, por eles denominado Conexão Jovem que tinha por objetivo divulgar as notícias da região, geralmente ignoradas pela grande imprensa. Para elaborar as matérias jornalísticas os jovens entrevistaram os moradores mais idosos. Dessa forma houve uma sadia aproximação entre as gerações vivendo na região e o surgimento de admiração e respeito mútuo. No outro caso do Jardim Campineiro, região das mais pobres e violentas da cidade, o trabalho se realizou tendo por base o Centro Cultural mantido pela prefeitura e nesse espaço pudemos ouvir relatos dos moradores mais idosos e também dos jovens, constituindo assim o primeiro e talvez único registro do surgimento do bairro e das lutas para sobreviver nessa região, tão pouco valorizada dacidade.Through action-research and through the technique of oral report – one of the possibilities offered by the methodology of Oral History – the present research allowed the reconstruction of the memory of working-class neighborhoods of Campinas, such as Vila Castelo Branco and Jardim Campineiro, located in the Saint Mark Complex. One of the objectives of these projects was to warrant the working-class its right to memory, a possibility usually open only to the higher classes of our society. In the first experience, the elderly and the young people who attend Progen, an NGO that has been working in the area of Vila Castelo Branco for the last 25 years, were gathered. Besides reconstructing the neighborhood’s history it was also possible for the youth to produce a local newspaper, through a journalism workshop, which they called Young Connection, whose objective was to spread news of the area, which is usually ignored by the great media. To write the news stories, the youth interviewed the older residents, thus creating a healthy approach between generations living in the area and the emergence of mutual admiration and respect. In the case of Jardim Campineiro, one of the poorest and most violent areas in town, the work occurred in the Cultural Center kept by the city hall and in that space we could hear stories from older and young residents. This was the first and perhaps the only record of the neighborhood’s history and the struggles to survive in this so undervalued area of the city.A través de la investigación-acción y con el uso de la técnica de historias orales, una de los posibilidades que ofrece la metodología de la historia oral, esta investigación permitió la reconstrucción de la memoria de barrios populares de la cuidad de Campinas, como Vila Castelo Branco y el Jardín Campineiro, ubicado en el llamado Complejo de San Marcos. Uno de los objetivos de estos proyectos fue el de permitir a las clases populares el derecho a la memoria, una posibilidad generalmente abierta solamente a las clases dominantes de nuestra sociedad. La primera experiencia reunió a las personas mayores y jóvenes que asisten a Progen, una ONG que trabaja desde hace 25 años en la región de Vila Castelo Branco. Además de la reconstrucción de la historia del barrio, los jóvenes pudieron también experimentar en un taller de periodismo la producción de un periódico local a que llamaron Conexión Juventud. Su objetivo fue difundir noticias de la región, generalmente ignoradas por los medios de comunicación. Para redactar las materias periodísticas los jóvenes entrevistaron a los residentes mayores. De este modo hubo una sana aproximación entre las generaciones que viven en la región y surgió la admiración y el respeto mutuo. En el caso del Jardín Campineiro, una región de las más pobres y violentas de la ciudad, el trabajo se realizó con base en el Centro Cultural mantenido por la alcaldía. En ese espacio pudimos oír historias tanto de los residentes mayores como de los jóvenes, lo que constituye el primer y quizás único registro de la aparición del barrio y de las luchas por sobrevivir en esta región, tan poco valorada en la ciudad

    Carnaval em branco e negro: Comemoração e resistência étnico-cultural na São Paulo do século passado

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    No título de minha fala a expressão "Carnaval em branco e negro" reflete a própria estrutura da pesquisa realizada, porque comparamos nas investigações sobre o período de Momo, o carnaval negro dos redutos tradicionais do samba paulistano (Bexiga, Baixada do Glicério e Barra Funda), com o carnaval branco operário, de origem imigrante dos bairros do Brás, Moóca, Lapa e Água Branca. Então, a expressão: "preto e branco" surge dessa comparação, pois trabalhamos com os depoimentos orais de líderes carnavalescos do samba de São Paulo e do carnaval operário. Mas analisamos também as muitas imagens fotográficas históricas recolhidas pela pesquisa, imagens em preto e branco, porque nesse período era o tipo de fotografia que se produzia. Eram importantes imagens documento que conseguimos junto aos depoentes ou pesquisando as revistas do período estudado e que nos permitiram aprofundar significativamente as nossas análises

    Em busca do patrimônio intangível: dificuldades, estratégias e caminhos para a reconstrução do patrimônio imaterial das fazendas históricas paulistas

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    Depois de reconstruir o processo de constituição da noção de patrimônio intangível ou imaterial em nosso país, mostrando os principais estudiosos que buscaram sua construção, registro e a inserção dessa preocupação na Constituição de 1988, o texto busca mostrar como o projeto Fazendas Históricas Paulistas vem trabalhando essa questão, ao tentar reconstruir o patrimônio imaterial de cada fazenda, através de depoimentos orais colhidos com proprietários e/ou trabalhadores que vivem há muito tempo na propriedade

    Mulher e carnaval: mito e realidade (análise da atuação feminina nos folguedos de Momo desde o entrudo até as escolas de samba)

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    Este estudo remete à análise da presença feminina no carnaval do sudeste brasileiro. A perspectiva histórica perpassa as preocupações deste estudo mostrando diferentes opiniões de observadores. Em 1855 iniciaram-se os limites a atuação da mulher no carnaval e uma abertura maior apenas ocorreu modernamente no Rio de Janeiro.This study points to the analysis of the female presence in the Brazilian Southeastern carnival. The historical perspective surpasses the preoccupations of this study showing differences of opinion between observers. In 1855, limitations toward the participation of women in carnival began and a greater opening has only occured recently in Rio de Janeiro

    A Longitudinally Extensive Spinal Cord Lesion Restricted to Gray Matter in an Adolescent Male

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    Longitudinally extensive spinal cord lesions (LECL) restricted to gray matter are poorly understood as are their neurodevelopmental repercussions in children. We herein report the critical case of a 13-year-old male presenting with progressive quadriparesis found to have cervical LECL restricted to the anterior horns. Challenged with a rare diagnostic dilemma, the clinical team systematically worked through potential vascular, genetic, infectious, rheumatologic, and paraneoplastic diagnoses before assigning a working diagnosis of acute inflammatory myelopathy. Nuanced consideration of and workup for both potential ischemic causes (arterial dissection, fibrocartilaginous embolism, vascular malformation) and specific inflammatory conditions including Transverse Myelitis, Neuromyelitis Optica Spectrum Disorders (NMOSD), Multiple Sclerosis (MS), Acute Disseminated Encephalomyelitis (ADEM), and Acute Flaccid Myelitis (AFM) is explained in the context of a comprehensive systematic review of the literature on previous reports of gray matter-restricted longitudinally extensive cord lesions in children. Treatment strategy was ultimately based on additional literature review of treatment-refractory acute inflammatory neurological syndromes in children. A combination of high-dose steroids and plasmapheresis was employed with significant improvement in functional outcome, suggesting a potential benefit of combination immune-modulatory treatment in these patients. This case furthermore highlights quality clinical reasoning with respect to the elusive nature of diagnosis, nuances in neuroimaging, and multifocal treatment strategies in pediatric LECL

    Educação Não Formal e Turismo Cultural: o patrimônio cultural rural em fazendas históricas paulistas

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    A questão central deste artigo é discutir os princípios estruturadores das ações de educação patrimonial não-formal realizadas no âmbito do meio rural paulista, voltadas para diferentes grupos etários, de diferentes classes sociais, a partir da comparação de seis fazendas históricas paulistas. Esse processo será realizado a partir de uma metodologia de caráter qualitativo (História Oral) com ênfase na técnica da entrevista aberta. Em uma segunda fase da pesquisa, o conteúdo das entrevistas realizadas será organizado tematicamente e analisado à luz das produções mais recentes de Educação Patrimonial, comparando seus resultados com aqueles da análise da bibliografia específica. Conclui-se que entre as possibilidades que contribuem para o desenvolvimento de um processo educacional não-formal, envolvente e prazeroso, nas fazendas históricas paulistas, estão o turismo cultural no espaço rural e a educação patrimonial não-formal, ambos geradores de meios que permitirão a sustentabilidade dos patrimônios material e imaterial nas propriedades consideradas
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