Competencia emocional y percepción de toma de decisiones en jugadores de voleibol

El propósito de este estudio fue analizar las relaciones existentes entre la dimensión percibida de la toma de decisiones y la competencia emocional de jugadores de voleibol de diferentes niveles de pericia. Para llevar a cabo esta investigación se emplearon el Cuestionario de Estilos de Toma de Decisión en el deporte (CETD) (Ruiz, Graupera y Sánchez, 2000) para evaluar la dimensión percibida de la toma de decisiones y La Escala de Competencia Emocional en el Deporte (ECE-D) (Arruza, Arribas, González, Balagué, Romero y Ruiz, 2005). Participaron un total de 122 jugadores de voleibol de ambos sexos (76 mujeres y 46 hombres) y niveles de pericia (local y autonómico, nacional e internacional). Los resultados obtenidos mostraron diferencias significativas en función del nivel de pericia en la competencia decisional y la competencia emocional. No ocurrió lo mismo en función del sexo. En cuanto a las relaciones existentes entre las variables de ambos cuestionarios, destacamos las existentes entre la Competencia Decisional Percibida y el Reconocimiento Emocional (r=.311) y entre esta última y la Ansiedad y el Agobio al Decidir (r=.-405)

erfiles decisionales de jugadores y jugadoras de voleibol de diferente nivel de pericia. (Decisional profiles of volleyball players of different expertise level.)

<p><strong>Resumen</strong></p><p align="justify">La toma de decisiones por parte de los deportistas se viene estudiando como un tipo de habilidad cognitiva. En este estudio se parte de una perspectiva motivacional y emocional de la toma de decisiones en el deporte, que ha recibido una menor atenci&oacute;n en la literatura. Se aplica el Cuestionario de Estilos de Toma de Decisi&oacute;n en el Deporte-CETD (Ruiz y Graupera, 2005) que eval&uacute;a tres escalas: Competencia Decisional Percibida, Ansiedad y Agobio al Decidir y Compromiso en el Aprendizaje Decisional. Se toma una muestra de 121 jugadoras (76) y jugadores (45) de voleibol de diferente nivel de pericia deportiva: auton&oacute;mico, nacional e internacional. Los resultados muestran que las escalas del cuestionario tienen una buena fiabilidad cuando se aplican a muestras mono-deportivas. Las jugadoras y jugadores de voleibol tienen un perfil decisional muy similar (no se encuentran diferencias significativas), con una moderada percepci&oacute;n de competencia, baja ansiedad y alto compromiso (perfil en V). Seg&uacute;n aumenta el nivel deportivo se incrementa moderadamente el compromiso y la percepci&oacute;n de competencia, mientras que decrece considerablemente la ansiedad ante la toma de decisiones. Como consecuencia el perfil en V del nivel internacional es considerablemente m&aacute;s cerrado que el de los niveles deportivos inferiores. </p><p><strong>Palabras clave</strong>: ansiedad; competencia percibida; decisi&oacute;n; deporte colectivo; pericia deportiva. </p><p><strong>Abstract</strong> </p><p align="justify">Decision making in sport has been studied as a kind of cognitive skill. This study has been developed from a motivacional and emotional point of view and this question has received little attention in the scientific literature. It was applied the Decision Making Style Questionnaire-CETD (Ruiz y Graupera, 2005) that assess three scales: Perceived Decisional Competence, Anxiety and Strain to Decide and Commitment for learning how to decide. One hundred and twenty one voleyball players participated (76 female and 45 male) of differente level of expertise: State, National and International. Results showed that the scales of this questionnaire had good reliability when it was applied to specific sport samples. Male and female volleyball players had a similar decisional profile (there were no significant differences), with a moderate selfperception of decisional competence, low level of anxiety and high commitment (V profile). As competence increased, moderately increased the level of commitment and selfperception of decisional competence, too, and decreased the level of anxiety. As a consequence, the decisional profile of the International Group was very different from the rest of the two groups of lower competence. </p><p><strong>Key words</strong>: anxiety; perceived competence; decision; team sport; sport expertise.</p

Receptiveness of Spanish and flamenco professional dancers in their training and development

The concept of coaching is an important object of study in the development of sports coaches, and the relationship between athletes and coaches may define the professional life of the former. In the area of dance, the figure of the coach is represented by teachers, choreographers and directors; however, there are few studies that analyse the different forms of coaching and receptiveness in the training of dance professionals. Therefore, the aim of this study was to ascertain the receptiveness of professional Spanish dance and flamenco dancers to the coaching abilities of their respective teachers, directors or choreographers. The sample consisted of 143 dancers, 96 women (67.1%) and 47 men (32.9%) aged between 18 and 51 (30.52±7.86), who were students in their last year of a Higher Degree, or professionals from different companies specialising in Spanish dance and flamenco. The most relevant results show that there were significant statistical differences in receptiveness to coaching according to age, with the older dancers showing less receptiveness. Similarly, there were significant statistical differences according to the company in which the dancers carried out their professional work

GRAMI-2 : desarrollo de un test para evaluar la coordinación motriz global en la educación primaria = GRAMI-2 : development of a motor coordination test for the assessment of primary school children = GRAMI-2 : desenvolvimento de um teste para avaliar a coordenação motora global em educação básica

El presente estudio presenta el desarrollo y validación de un test motor para los escolares de 8 a 12 años. Un panel de expertos se responsabilizó de la selección de las tareas que conformaron la composición inicial del test, el cual fue aplicado a una muestra de 1360 escolares de edades comprendidas entre 7 y 12 años, de los cuales 709 fueron chicos y 651 chicas. La segunda versión del test quedó constituida por 8 pruebas. Fue aplicada a otra muestra de 1664 escolares de 8 a 12 años, de los cuales 864 fueron chicos y 800 chicas. Los datos obtenidos fueron analizados mediante análisis factorial exploratorio (AFE) y análisis factorial Confirmatorio (AFC), encontrando como resultado un modelo con una sola componente y 6 indicadores, por lo que el test final quedó constituido por 6 tareas. La fiabilidad mediante el cálculo de la consistencia interna y del test-retest fue muy satisfactoria, en ambos casos por encima de .80. La validez criterial mediante su relación con una escala de osbervación de la competencia motriz mostró relaciones muy satisfactorias

Autopercepción de inteligencia contextual para jugar y de competencia decisional en el fútbol = Game intelligence and perceived competence to decide on soccer players

En el presente estudio se analizó la autopercepción de competencia decisional y la inteligencia contextual de jugadores de fútbol de diferente nivel de pericia. Además, se exploraron las relaciones existentes entre las autopercepciones de competencia para decidir y de inteligencia contextual en jugadores de fútbol, para lo cual participaron voluntariamente 467 jugadores (M = 20,26, DT = 4,83). El nivel de pericia de los participantes se estableció en tres diferentes: Autonómico (N = 141), nacional (N = 253) e internacional (N = 73), de un total de 46 clubes españoles así como de varias selecciones nacionales. Se utilizaron dos instrumentos en forma de cuestionarios. El primero fue el Cuestionario de Inteligencia Contextual Percibida en el Deporte (ICD) y el segundo el de Estilos de Toma de Decisión en el Deporte (CETD). Los resultados mostraron que la competencia decisional y la inteligencia contextual están relacionadas y mejoran según aumenta el nivel deportivo. ----------ABSTRACT---------- The aim of this paper was to analyze decisional competence and contextual intelligence in sport among different level of expertise football players. In addition, the relationship between self-perceptions of decisional competence and contextual intelligence was assessed. Participants were 467 football players (M=20,26, DT=5,43). They were assigned three levels of expertise: Autonomic (N = 141), National (N = 253) and International (N = 73), from a group of 46 spanish clubs and several national teams. The Contextual Intelligence in Sport Questionnaire (ICD) and the Decision Making in Sport Questionnaire (CETD) were used to explore self-perceptions of players. Results showed that self-perceptions of Contextual Intelligence and Decision Making increased with the level of expertise

Effects of a concurrent exercise training program on low back and sciatic pain and pain disability in late pregnancy

Objective: The aim of the present study was to explore the influence of a concurrent exercise (aerobic + resistance) training program, from the 17th gestational week (g.w.) until birth on low back and sciatic pain, and pain disability. A total of 93 pregnant women divided into exercise (n = 49) and control (n = 44) groups followed a 60-min, 3 days/week, concurrent exercise training. Methods: Low back and sciatic pain were measured with a Visual Analogic Scale (VAS). The disability resulting from pain was assessed with the Oswestry Disability Index (ODI). Measures were performed at the 16th and 34th g.w. Results: The exercise group increased 21.9 mm less the VAS low back (between-group differences (B): 95% CI: −33.6 to −10.2; p < 0.001) and 12.9 mm less the VAS sciatica score (between-group differences: 95% CI (B): −21.8 to −4.0; p = 0.005) than the control group. Regarding the ODI questionnaire, the exercise group increased 0.7, 0.5, and 0.7 less than the control group in pain while sleeping (between-group differences (B): 95% CI: −1.4 to −0.01; p = 0.025), pain while lifting weight (between-group differences (B): 95% CI: −0.9 to −0.01; p = 0.016), and limitations of the social life due to pain (between-group differences(B): 95% CI: −1.3 to −0.06; p = 0.032). Furthermore, the exercise group suffered 6.9% less pain than the control group in the ODI total score (between-group differences (B): 95% CI: −13.9 to 0.053; p = 0.052). Conclusion: This concurrent exercise training program adapted to pregnant women improved pain compared to controls.Funding information Regional Ministry of Health of the Junta de Andalucía, Grant/Award Number: PI-0395-2016; Spanish Ministry of Education, Culture, and Sports, Grant/Award Number: FPU17/03715; University of Granada, Excellence actions: Units of Excellence; Unit of Excellence on Exercise and Health (UCEES), and by the Junta de Andalucía, Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidades and European Regional Development Fund (ERDF), Grant/ Award Number: REF. SOMM17/6107/UGR10 página

Inteligencia contextual y pericia en el fútbol

Para los entrenadores la inteligencia en el juego es uno de los intangibles que predicen el éxito en la competición. De ahí que el objetivo de este estudio fuera analizar la percepción que jugadores de fútbol de diferente nivel de pericia tenían de su inteligencia para el juego. Se aplicó el Cuestionario de Inteligencia Contextual en el Deporte (ICD) que evalúa tres dimensiones: Inteligencia Anticipatoria, Inteligencia Táctica e Inteligencia Competitiva. En este estudio participaron 690 jugadores de fútbol de diferente nivel competitivo. Los resultados mostrarion que a medida que aumentaba el nivel competitivo se incrementaba la percepción de los jugadores sobre su inteligencia contextual. Este estudio confirma el papel que para los jugadores posee el sentirse 308 competentes para solucionar los problemas tácticos de su deporte y que este sentimiento aumenta con su nivel de competencia

Self perception of decision making competence in spanish football players

Background: It is known that competence to make decisions is a fundamental aspect of sport competition. Objective: This study has analyzed the decision profile of a sample of Spanish football players of different levels of expertise. Methods: 690 Spanish football players of national and international level completed the decision making questionnaire, which cover three dimensions ? perceived decision competence, decision anxiety and commitment with decision learning. MANCOVA and ANOVA analysis were carried out to analyse the differences in each dimension based on the level of expertise. Results: Results showed that perception of decision making competence increased and the anxiety decreased with the level of expertise. Conclusions: This study confirmed the usefulness of this questionnaire in the process of training for coaches and sport psychologists

Psychological coping strategies of Spanish dance companies

Dancing is the artistic physical activity par excellence. This discipline exerts a psychological strain for those who practice it, but there is scarce evidence on what environmental characteristics are adequate for dancers to evolve in optimum conditions. This study analyses the existing differences in the psychological coping strategies between Spanish Dance and Flamenco dancers from the best Spanish companies. This research is the first in achieving this kind of sample. A total of 14 highly prestigious professional dance companies participated in this study. All participants were asked to complete the Questionnaire of Coping Strategies (ASCI-28) created by Graupera, Ruiz, García and Smith (2011). The results showed significant differences in all the surveyed factors, being Sara Baras Company the one obtaining the best values in all variables, except for the performance under pressure. Therefore, this study shows how important effective strategies are for dancers to meet a higher performance and enjoyment of their discipline.La danza es la actividad física artística por excelencia y ejerce una enorme tensión psicológica para los que lo practican. Son casi inexistentes los estudios que se interesan por conocer qué particularidades del entorno de la danza son las adecuadas para que los bailarines se desarrollen de forma óptima. Este estudio analiza las diferencias que existen en las estrategias de afrontamiento psicológico entre los bailarines de Danza Española y Flamenco de las mejores compañías españolas, siendo el único en conseguir este tipo de muestra. Para ello participaron un total de 14 Compañías Profesionales de danza con gran prestigio nacional. A todos ellos se les aplicó el Cuestionario de Estrategias de Afrontamiento (ACSI-28) de Graupera, Ruiz, García y Smith (2011). Los resultados mostraron diferencias significativas en todos los factores del cuestionario, siendo la Compañía de Sara Baras la que obtuvo los mejores resultados a excepción del rendimiento bajo presión. Por lo tanto, este estudio demuestra como es importante proporcionar a los bailarines estrategias eficientes con las que lograr un mayor rendimiento y disfrute de su disciplina