193 research outputs found
El portafoli de l’estudiant: un model d’avaluació per als ensenyaments professionals de música
En aquest treball descrivim l’elaboració i implementació a l’aula un material que pretén afavorir la fixació del coneixement adquirit per l’estudiant d’ensenyaments professionals de viola. A tal efecte, vam dissenyar un cicle d'investigació – acció (I-A) que es va dur a terme al Conservatori Professional de Música de Menorca durant el curs 2007-08 i al Conservatori Professional de Música i Dansa Mallorca al llarg del curs 2008-09. L'anàlisi qualitativa dels resultats ens mostra els avantatges del material elaborat per a la consecució dels fins proposats. Així mateix, ens deixa entreveure la possibilitat d’un nou disseny del material en format digital, com a proposta per a un posterior cicle d’I-A.En este trabajo describimos la elaboración e implementación en el aula de un material que pretende favorecer la fijación del conocimiento adquirido por el estudiante de enseñanza profesional de viola. A tal efecto, diseñamos un ciclo de investigación-acción (I-A) que se llevó a cabo en el Conservatoria Profesional de Música de Menorca durante el curso 2007-2008 y en el Conservatorio Profesional de Música y Danza de Mallorca durante el curso 2008-2009. El análisis cualitativo de los resultados nos presenta las ventajas del material elaborado para la consecución de los objetivos propuestos. Así mismo, nos deja entrever la posibilidad de un nuevo diseño del material en formato digital, como propuesta para un posterior ciclo de I-A
Production of isosorbide from sorbitol: A critical review
Treballs Finals de Grau d'Enginyeria Química, Facultat de Química, Universitat de Barcelona, Curs: 2020-2021, Tutors: Roger Bringué Tomàs, Eliana Ramírez RangelThe problems arising from the use of plastics are one of the biggest challenges facing society. One way to combat them is through the use of isosorbide as a monomer for the production of plastics. Isosorbide can be produced from biomass without the use of petroleum, is non-toxic and give plastics very favourable properties.
The production of isosorbide is set by a series of sequential reactions that start with cellulose and culminating in the conversion of sorbitol to isosorbide by dehydration. This requires an acid catalyst for good results; industrially it is homogeneously catalysed in the presence of strong mineral acids. There are two major drawbacks associated with this process: the corrosion problems suffered by the equipment and the cost of separating the catalyst.
This work consists of a bibliographic review of the available studies and patents on the dehydration of sorbitol, giving importance to the use of different catalysts to suggest a more beneficial proces
21st century skills: Fomentando la expresión oral en las aulas de primaria como mejora del autoconcepto a través del aprendizaje cooperativo
XXI Jornades de Foment de la Investigació de la Facultat de Ciències Humanes i Socials (Any 2016)La finalidad de este trabajo de fin de grado es describir y determinar la importancia que tiene el desarrollo de la competencia de hablar en público desde temprana edad como preparación futura a través del aprendizaje cooperativo y su relación con el acrecentamiento del autoconcepto. Estos tres aspectos combinados pueden responder a dos urgencias educativas: la educación para el diálogo y la educación para la convivencia. Para poder lograr este objetivo se ha llevado a cabo un estudio experimental mediante la observación directa, una intervención didáctica en un aula de cuarto de primaria y un estudio de campo para comprobar el grado de
percepción que tienen los estudiantes a la hora de expresarse en público y si estos resultados varían cuando se aplica el trabajo cooperativo con la pretensión de que mejorando las habilidades de comunicación se conseguiría un efecto positivo en su rendimiento escolar, personal y profesional. De los resultados hallados se desprende la necesidad de trabajar esta habilidad comunicativa en el aula mediante estrategias didácticas adecuadas que implican el trabajo cooperativo; la motivación, que es la razón que empuja a la implicación emocional, y una evaluación eficaz y razonada.
Finalmente se plantea la necesidad de un mayor periodo de tiempo de estudio y de una posible línea de investigación en la que se considere el control de las emociones por su peso en cualquier habilidad social y comunicativa
Noves troballes epigràfiques de Valentia
Presentamos los últimos hallazgos epigráficos de la ciudad de Valentia, encontrados en su mayor parte en las excavaciones realizadas por el SIAM en los últimos años. On présente ici les dernieres trouvailles épigraphiques de la cité de Valentia, recueillies dans leur majorité dans les fouilles menées ces dernieres années par le SIAM (Servicio de Investigaciones Arqueológicas Municipales)
Un nuevo epígrafe latino de Pina de Montalgrao
La inscripción fue localizada en 1984 por G. Fenollosa. Se encontraba al pie de un bancal en un campo de cultivo abandonado, emplazado en el denominado Llano de la Masada de los Canónigos, un paraje en donde se advierten, alrededor de una pequeña loma, vestigios de un hábitat de época romana. En octubre de 1985 fue trasladada al Museo Provincial de Bellas Artes de Castelló, donde se conserva actualmente. Se trata de una losa de piedra caliza gris-azulada de forma rectangular, rota en su parte inferior a la altura de la ultima línea del texto, afectada en su mitad izquierda. El campo epigráfico viene enmarcado por un recuadro moldurado de unos 5 cm., desaparecido en la parte inferior. La superficie del campo aparece rebajada y alisada, en tanto que el resto de la cara frontal presenta un acabado más tosco, y las otras caras están, simplemente, desvastadas. El texto resulta de difcil lectura, a causa, tanto de una incisión poco profunda y en general a un acabado poco cuidado, como a un desgaste erosivo del campo epigráfico
Presentación del material multimedia “Pim Pam, exercicis de polirítmia”
A continuación presentamos el resultado de un proyecto de innovación educativa elaborado a través de la investigación–acción. Se trata de un material multimedia dirigido a los estudiantes de educación primaria y de las enseñanzas elementales de conservatorio. Se pretende favorecer la coordinación motriz y el desarrollo de la habilidad polirrítimica a través de la combinación de fórmulas rítmicas prefijadas, con cuatro niveles de dificultad. Abstract
Next we present the result of a project of educational innovation elaborated through the investigation-action. It consists of a multimedia material addressed to the children of Elementary Education and Music Elementary Education. We try to favour the motor coordination and the development of the polyrhythmic skill through the combination of prefixed rhythmic expressions, with four levels of difficulty
Influence of the learning environment on the representational strategies of middle school music students: an intervention-based study
The purpose of this study was to examine the effects of a hypermedia learning environment on middle school students' meta-representational competence (MRC) in the domain of music. Particularly, we aimed at determining whether an educational intervention influenced the accuracy with which middle school students matched sounds (sonic fragments) to symbols (graphic representations).
The students were randomly allocated to the experimental condition. An intervention was set up so that the experimental group students (E) were provided with scaffolding aimed at enhancing their use of constructive resources to generate representations and their critical capabilities to judge them. On the other hand, the control group students (C) followed a similar educational program lacking in such scaffolding. Both E and C groups were given the same pretest and posttest, which measured students' MRC by means of six representational criteria. One month after the posttest, a retention test took place.
We hypothesized that the experimental program would have a positive overall effect on the students' MRC, which was partially supported, since such positive effect happened irrespective of the intervention. We also predicted a lasting effect of the intervention for the students who received scaffolding during the intervention, and that finding was also confirmed. As to the students' perception of the learning environment, the E group students overall scored their experience with the lesson in a more positive way than the C group, despite this trend was not confirmed for all the subscales of the survey.
In addition, we inquired into the effectiveness of the treatment for participants with different levels of music experience, resulting an overall benefit from the intervention. As to the partial effect for the six representational criteria involved in the study, a significant overall effect because of the intervention was found for two non-epistemic criteria, namely formality and parsimony. Finally, regarding the partial effect for the three music parameters studied, a significant overall effect because of the treatment was found for pitch
Figueroles d'Alcaltén: balls i costums
L'etnologia valenciana està per fer. A hores d'ara, no podem dir que ningú se n'haja ocupat de recollir d'una manera sistemàtica el tresor dels nostres costums populars i tradicionals i presentar-lo sota una perspectiva unificada. No en falten, però, d’antecedents. Si més no, penseu en els nostres etnòlegs i folkloristes de qui va copiar Joan Amades, un dels grans folkloristes i etnòlegs catalans de qui tots n'haureu sentit parlar, de vegades amb una lassitud típica en ell: mossèn Joaquim Martí Gadea pel que fa a les comarques centrals, el lletraferit alteà Josep Martínez i Martínez referent necessari de les comarques de la Marina, l'autor de l'Oncle Canyís en relació amb les comarques del Vinalopó, el baró d'Alcahalí, amb les seues aportacions sobre la música antiga i sobre el Maestrat, els primers collaboradors de la revista Ayer y Hoy, del Butlletí de la Castellonenca i d'altres publicacions que sovintejaren al Castelló del primer terç del segle XX, i algun altre. Caldria afegir els homes de la Renaixença i els seus predecessors immediats (els fills de la morta viva) que en foren multitud i un llarg etc., que ara no és el temps ni el lloc adequat d’enumerar-lo
Atypical spinal epidural capillary hemangioma : case report
Background: Hemangiomas are benign vascular malformations that can involve the spine. Pure epidural hemangiomas are rare and represent only 4% of all epidural lesions. Most hemangiomas are of the cavernous type; the capillary variant is atypical, and only ten cases have been reported in the literature. Case Description: A 69‑year‑old female presented with nonspecific dorsal pain. Magnetic resonance imaging (MRI) showed a spinal epidural tumor at the T9‑T10 level. Following a T9‑T11 laminectomy, the lesion was completely resected en bloc. Histopathologic analysis showed a pure epidural capillary hemangioma with adipose tissue mesenchyma. Conclusions: Although epidural capillary hemangiomas are extremely rare, they should be considered among the differential diagnoses of extradural, extramedullary spinal lesions. Further, they must be differentiated from other more common lesions such as meningiomas and schwannomas. The recommended surgical management is en bloc gross total excision
Massive lighter quark corrections to boosted-top cross section
In this work we present the computation of the missing pieces to get the bHQET thrust distribution with non-vanishing secondary quark masses at NNLO: the jet and hard functions. The difference with respect to the massless case is encoded in diagrams with massive-quark bubbles. For its computation we use a Mellin Barnes representation of the dispersive integral method that permits expressing the result as an analytic, fast-converging expansion in powers of a small parameter rather than integrals that can only be solved numerically. We also obtain the matching coefficient present when integrating out the quark mass. It is necessary for a continuous top-down running and to verify the consistency check
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