Uma vida no meio de tantas outras

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Clínica e da Saúde)O presente relatório de atividades profissionais tem como objetivo destacar a experiência e competências profissionais da autora no domínio da Psicologia Clínica e da Saúde. Pretende-se assim descrever as funções exercidas e papéis desempenhados pela autora na prática da Psicologia, bem como as competências teórico-práticas adquiridas e fortalecidas ao longo do seu percurso académico e profissional. Na generalidade, será abordado o trabalho desenvolvido no Serviço de Psiquiatria do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra – Hospital Sobral Cid, descrevendo, sobretudo, atividades clínico-assistenciais (avaliação e intervenção psicoterapêutica) e, igualmente, de formação e investigação. O presente trabalho incluirá ainda uma reflexão crítica acerca da pertinência e limitações dos modelos teóricos e interventivos no âmbito da Patologia Dual.The present professional activities report has the objective of pointing out the author’s experience and professional competencies in the domain of Clinical and Health Psychology. It is aimed to describe the functions and roles performed by the author in the field of psychology practice as well as the theoretical and practical skills acquired and strengthened throughout her academic and professional career. In general, the work in the Psychiatric Service on the Coimbra Hospital and University Centre - Sobral Cid Hospital will be addressed, describing, mainly, the clinical-care activities (assessment and psychotherapeutic intervention) and, equally, the training and research activities. The present work will also include a critical reflection about the relevance and limitations of the theoretic and psychotherapeutic models on the Dual Pathology field

Characterization of the epidemiological curve of the 1st wave of the pandemic: study of the determinants for death and hospitalization due to COVID-19 in Portugal

COVID-19 is an infectious disease caused by the SARS-CoV-2 virus that emerged in China and has since spread rapidly to all countries in the world. The aim of this study is to characterize the peak of the first wave of the pandemic in Portugal using some demographic and clinical determinants. The database studied contains epidemiological surveillance data of COVID-19 from Portugal until June 30, 2020. The peak of the pandemic was determined considering the number of diagnoses, deaths, and hospitalizations over time, and the estimated period for the first wave was between March 19 and April 24. Multivariable logistic regression models were performed to estimate the Odds Ratio (OR) and the respective 95% confidence intervals (95% CI) for this period and for each of the variables considered in relation to both study outcomes: mortality (5.8%) and hospitalization (18.8%). The main risk factors considered for the mortality outcome were: Age Group (≥ 80 years: OR = 11.98; 65-79 years: OR = 4.06; reference group: <64 years), Hospitalization (OR = 6.48) and Comorbidities (OR = 5.74). For the outcome hospitalization, the main risk factors were: Age Group (≥ 80 years: OR = 8.54; 65-79 years: OR = 3.90; reference group: <64 years), male gender (OR= 1.58) and Comorbidities (OR = 5.19). The proposed models presented high area under the curve (AUC) results (mortality: AUC=91.1%; and hospitalization: AUC=84.5%), with small amplitudes in the 95% CI. The present study demonstrated that, overall, the major risk factors associated with worse prognostics of COVID-19 were advanced age (over 65 years), and the existence of comorbidities. For the risk of hospitalizations, the male gender was also a significant risk factor.in publicatio

Avaliação da eficiência do sistema de abastecimento de água da APA

Mestrado em Engenharia do AmbienteA água é um recurso essencial e escasso, como tal, é necessário encontrar medidas que permitam o seu uso de modo sustentável e garantam a proteção do meio ambiente. Devido a esta crescente preocupação assiste-se a um movimento legislativo, nacional e internacional, no sentido de garantir o desenvolvimento sustentável. Surge assim, a Diretiva Quadro da Água e a Lei da Água, que é complementada com legislação diversa. Como elemento constituinte do ciclo urbano da água, os Sistemas de Abastecimento têm sofrido evoluções nem sempre adequadas. É neste contexto que, em Portugal, nascem as diversas ferramentas para a melhoria da gestão dos recursos hídricos. As Entidades Gestoras têm como finalidade a gestão eficiente do bem água, e dispõe de dois importantes instrumentos, o Programa Nacional para o Uso Eficiente da Água e o Guia para o “controlo de perdas de água em sistemas públicos de adução e distribuição”(ERSAR). Esta Gestão passa, não só pela abordagem da problemática das perdas de água, reais e aparentes, como também pela análise do comportamento que origina o desperdício. A APA, enquanto entidade gestora, procura maximizar a eficiência do seu sistema de abastecimento, para tal, foram aplicadas as ferramentas propostas pelo ERSAR. Concluindo-se que este sistema tem um total de perdas de água de 34%, devendo-se estas perdas essencialmente ao envelhecido parque de contadores e perdas nos ramais de distribuição (teórico). As perdas comerciais representam cerca de 69%, o que revela que os volumes de água não faturados (medidos ou não) são muito elevados. Por outro lado, a realização do cálculo do Balanço Hídrico e dos índices de desempenho permitem classificar a performance do sistema de abastecimento e compará-la com os seus objetivos de gestão. Atendendo ao volume de água perdido nos ramais, foram efetuadas medições noturnas, verificando-se que no Porto de Pesca Costeira existe um volume de água escoado não justificado. Neste sentido, elaborou-se um plano de ação para aumentar a eficiência do sistema, ou seja, reduzir as perdas totais de 34% para 15%.Water is a finite and precious ressource, therefore, finding measures to allow its use in a sustainable way and to ensure proper environmental protection is very urgent. Due to this growing concern a national and international legislative movement is now undergoing in order to guarantee sustainable development. This has led to the formulation of the Water Policy Directive as well as the Water Law that is being complemented by other legislation. As a part of the urban water cycle, the Water Supply Systems suffered several improvements, but not always the most apropriate ones. It is in this context that, in Portugal, several tools have been developed to improve the management of water ressources. The aim of the managing entities is an efficient water management, and they have at their disposal two important instruments, the National Program to the Efficient Use of Water and the Guide for the “control of wasting of water in the public water supply systems” (ERSAR). This management passes, not only by the approach to the problematic of water losses, actual or apparent, but also by the analisys of the behaviour that lead to the waste. As a managing entity, APA tries to maximize the efficiency of its water supply system. So, in this analysis were applied the tools that ERSAR indicated. This system has a total water loss of 34%, caused, essentially, by the old metering equipment and leaks on the pipelines (in theory). The commercial loss represents about 69%. This shows that the water volume not billed (measured or not) is very high. When the calculation of the water balance and the performance indexes were made, it was possible to classify the performance of the water supply system and compare it to the goals of management. Because of the amount of water losses in the pipelines, night time measurements were taken showing that were occurring unjustified volumes of water output in the inshore fishing port. For this reason, an action plan was formulated to increase the efficiency of the water supply system, in order to reduce the total losses from 34% to 15%

Quantum simulation of the Anderson Hamiltonian with an array of coupled nanoresonators: delocalization and thermalization effects

The possibility of using nanoelectromechanical systems as a simulation tool for quantum many-body effects is explored. It is demonstrated that an array of electrostatically coupled nanoresonators can effectively simulate the Bose-Hubbard model without interactions, corresponding in the single-phonon regime to the Anderson tight-binding model. Employing a density matrix formalism for the system coupled to a bosonic thermal bath, we study the interplay between disorder and thermalization, focusing on the delocalization process. It is found that the phonon population remains localized for a long time at low enough temperatures; with increasing temperatures the localization is rapidly lost due to thermal pumping of excitations into the array, producing in the equilibrium a fully thermalized system. Finally, we consider a possible experimental design to measure the phonon population in the array by means of a superconducting transmon qubit coupled to individual nanoresonators. We also consider the possibility of using the proposed quantum simulator for realizing continuous-time quantum walks.Comment: Replaced with new improved version. To appear in EPJ Q

Implementação do sistema de gestão de recursos humanos numa organização sem fins lucrativos: o caso do Centro Social e Paroquial de São Martinho de Brufe

O sistema de GRH assume um papel importante no cumprimento da missão e dos objetivos das organizações. Tal requer que a função RH foque maior atenção no desenvolvimento coerente de práticas de GRH orientadas para a performance organizacional (Martins & Silva, 2013). No quadro destas preocupações com a importância do sistema de Gestão de Recursos Humanos das organizações atuais, levámos a cabo um estudo de caso, no contexto português, visando compreender a pertinência de implementar um sistema de Gestão de Recursos Humanos. Este trabalho tem como objetivo intervir na área de Recursos Humanos de uma IPSS. Para o efeito foi desenvolvido um projeto de intervenção em Recursos Humanos. Foi neste contexto que identificamos o Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Brufe para a sua realização. Considerando as exigências definidas pelo Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS) procedeu-se ao diagnóstico da IPSS em estudo. Seguiu-se a configuração exata da potencialidade identificada, o planeamento estratégico e operacional da estratégia. A fase seguinte envolveu a implementação do projeto. Terminamos com a avaliação e apresentação das respetivas medidas necessárias para concretizar a finalidade a que nos propusemos, isto é, garantir que o Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Brufe cumpre todos os requisitos do Critério 2 – Pessoas, do Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS), do Instituto da Segurança Social para submeter com êxito o processo de certificação. O presente estudo empírico pretende dar um contributo para a teoria e para a prática da GRH em Portugal e, especificamente, nas IPSS.The system of Human Resources Management assumes an important role in achieving of mission and objectives of organisations. This requires from the human resources management function a deeper attention on coherent development of human resources management practices oriented for organisational performance (Martins & Silva, 2013). Within these concerns related to the importance of human resources management system of current organisations, a study was developed, within the Portuguese context, aiming at understanding the relevance to implement a human resources management system. This study has as main objective to intervene on human resources management area of one nonprofit organisation. For this purpose we identified the Social Center of S. Martinho de Brufe to conduct this study. Considering the requirements defined by the Assessment’s Quality Model of Social Responses (AQMSR) – Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS) – we have proceeded with the diagnosis of the HRS, followed by the exact configuration of the identified potentiality, the strategic planning and operational strategy. The following step was the implementation of the project. We finished with the appraisal and definition of necessary measures to achieve the aim we sought after, meaning the goal of the project to ensure that the Social Center of S. Martinho de Brufe complies with all the requirements of the “2nd Criterion - People” of the AQMSR, set by the Social Security Institute, in order to successfully submit the certification process. This empirical study intends to give a contribution for theory and practical of Human Resources Management in Portugal and, especially, on nonprofit organisations.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Implementação do sistema de gestão de recursos humanos numa organização sem fins lucrativos: o caso do Centro Social e Paroquial de São Martinho de Brufe

Este trabalho tem como objetivo intervir na área de Recursos Humanos na Entidade Acolhedora do Projeto. Foi neste contexto que identificamos o Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Brufe para a sua realização. O diagnóstico realizado permitiu identificar como potencialidade de intervenção o Sistema de Gestão de Recursos Humanos. Considerando as exigências definidas pelo Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS) procedeu-se ao diagnóstico da organização acolhedora do projeto. Seguiu-se a configuração exata da potencialidade identificada, o planeamento estratégico e operacional da estratégia. A fase seguinte envolveu a implementação do projeto. Terminamos com a avaliação e apresentação das respetivas medidas necessárias para concretizar da finalidade a que nos propusemos. Os resultados da avaliação permitem concluir que o planeamento e a implementação do projeto foram eficientes e eficazes, uma vez que a auditoria final mostrou a inexistência de não conformidades no projeto de intervenção. Sendo finalidade do projeto garantir que o Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Brufe cumpre todos os requisitos do Critério 2 – Pessoas, do Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS), do Instituto da Segurança Social para submeter com êxito o processo de certificação, em julho de 2014, o documento que se segue contém todos os procedimentos necessários para garantir êxito na sua concretização. O centro Social e Paroquial de S. Martinho de Brufe dispõe dos próximos seis meses (de janeiro a junho de 2014) para apresentar evidências da formalização, sendo esta também condição necessária que antecede a submissão do processo de certificação.This thesis is developed in the context of the Human Resources sector of the Parish-Social Center of S. Martinho de Brufe (HRS). The diagnosis accomplished allowed us to identify, as a potential intervention, the Management System of Human Resources. Considering the requirements defined by the Assessment’s Quality Model of Social Responses (AQMSR) – Modelo de Avaliação da Qualidade das Respostas Sociais (MAQRS) – we have proceeded with the diagnosis of the HRS, followed by the exact configuration of the identified potentiality, the strategic planning and operational strategy. Finally there was the implementation of the project, its appraisal and definition of necessary measures to achieve the aim we sought after. The evaluation results allowed us to conclude that the planning and the project’s implementation were efficient and effective, since the final audit of the project revealed no non-conformances. Being the goal of the project to ensure that the Parish-Social Center of S. Martinho de Brufe complies with all the requirements of the “2nd Criterion - People” of the AQMSR, set by the Social Security Institute, in order to successfully submit the certification process by July 2014, the following document contains all required procedures to ensure success in it’s implementation. The Parish-Social Center of S. Martinho de Brufe has the following 6 months (January-June 2014) to present evidences of formalization, being this also a necessary condition preceding the submission of the certification process

A influência da avaliação peer na dinâmica de trabalho de equipas em projetos PBL

Since the school year 2004/2005 has been applied in the course of Industrial Engineering and Management (IEM), University of Minho, a learning methodology based on Interdisciplinary Projects (PBL - Project-Based Learning). Among other skills, such projects emphasizes teamwork and in this process different goals and visions among team members origins conflicts to resolve. In this context, each team also faced with the evaluation process performed between its own elements, peer assessment. This paper aims to analyze how this evaluation may affect the performance and motivation of each member and the team as a whole, and will be a source of internal conflicts, or rather, a way to resolve these same conflicts in PBL processes. In this article is presented a brief testimony of the authors about their experience with peer assessment in interdisciplinary projects and a qualitative nature study about the peer evaluation that encompassed all years of the Industrial Management and Engineering course. After the analysis of the results it is presented a critical reflection of the experience of a group, in which the first tree authors were part, that used peer assessment and of the study that was made.Desde o ano letivo de 2004/2005 tem vindo a aplicar-se no Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial (MIEGI) da Universidade do Minho uma metodologia de aprendizagem baseada em Projetos Interdisciplinares (PBL – Project-Based Learning). Entre outras competências, este tipo de projetos enfatiza o trabalho em equipa e neste processo, diferentes objetivos e visões entre os elementos da equipa, geram conflitos de difícil resolução. Neste contexto, cada equipa depara-se também com o processo de avaliação efetuada entre os seus próprios elementos, Avaliação Peer ou Avaliação por Pares. Neste trabalho pretende-se analisar de que forma esta avaliação pode afetar a performance e motivação de cada elemento e da equipa como um todo, e se será uma fonte geradora de conflitos internos, ou pelo contrário, uma forma de resolver esses mesmos conflitos, no contexto de processos PBL. No presente artigo apresenta-se um breve testemunho dos autores acerca da sua experiência com a avaliação peer em projetos interdisciplinares e um estudo de natureza qualitativa acerca deste tipo de avaliação que englobou todos os anos do curso do MIEGI. Após a análise de resultados apresenta-se uma reflexão crítica sobre a experiência de um grupo, do qual os três primeiros autores fizeram parte, que utilizou a avaliação peer e sobre o estudo realizado

Diferenças nos níveis de stress, ansiedade e depressão em obesos mórbidos com e sem intervenção cirúrgica

Dissertação de Mestrado apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia ClínicaEste estudo tem como objectivo averiguar se existem diferenças significativas nos níveis de stress, ansiedade e depressão em sujeitos com obesidade mórbida que nunca realizaram nenhuma intervenção cirúrgica, e os que realizaram algum tipo de intervenção. A amostra é constituída por 60 sujeitos diagnosticados com obesidade mórbida, 43 do sexo feminino e 17 do sexo masculino, com idades compreendidas entre os 22 e os 71 anos. O questionário utilizado foi o EADS 21, composto por 21 afirmações para a avaliação dos níveis de stress, ansiedade e depressão. No fim do estudo foi possível concluir que há diferenças significativas nos os níveis de stress, ansiedade e depressão nos dois grupos em questão.The objective of this study is to verify if there are any differences in the levels of stress, anxiety and depression among individuals that were classified with morbid obesity and have had no interventions, and the ones that have already had some kind of intervention. The sample is composed with 60 subjects diagnosed with morbid obesity, 43 females and 17 male subjects, with ages between 22 and 71 years old. The questionnaire used was EADS21, composed with 21 sentences to the evaluations of the stress, anxiety and depression levels. We were able to conclude that there are differences in the levels of stress, anxiety and depression among the groups

Mapping trends in academic production on environmental education

Este trabalho procurou configurar o cenário das pesquisas apresentadas na área de Educação Ambiental – EA nas reuniões anuais da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação – Anped, no período de 2003 a 2007, a partir da solicitação do grupo de EA da Anped (GT-22). Buscou-se, com isso, elucidar as tendências temáticas, teóricas e metodológicas na produção acadêmica sobre EA e compreender a diversidade que constitui esse campo de investigação e de ação pedagógica. Foram considerados 66 trabalhos apresentados nas cinco reuniões analisadas. Os resultados foram articulados considerando-se: evolução da temática; linha temporal associada à diversificação temática, teórica e metodológica; localização espacial; e articulação entre as áreas ambiental, de educação e de EA. Observa-se concentração da produção no eixo sul-sudeste do Brasil, predominância da abordagem socioambiental e de uma visão crítica da EA ao longo dos anos e ênfase na educação formal e no método qualitativo. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTThis paper was aimed at setting the stage research in Environmental Education - EE in the annual meetings of the National Association of Graduate Studies and Research in Education between 2003 and 2007, following requests from the area working group (WG-22). Our goal was to elucidate thematic, theoretical and methodological trends in academic research in EE, and to understand the diversity of this research field and pedagogical action. For the analysis we considered 66 papers presented in the five meetings. The results were articulated considering: thematic evolution; timeline regarding theme, theory and methodology diversification; spatial location; and the connections between environmental, educational and EE. It was evident a concentration of production in the southern and southeastern areas of Brazil, the prevalence of a socioenvironmental approach and a critical view of EE over the years, as well as the emphasis on formal education and qualitative methodology