Violence, (In)security and Human Rights in Latin America

This article examines the relationship between violence, insecurity and human rights in Latin America. It explores the context in which debates on citizen security emerged, the challenges that this context presented for human rights defenders and the strategies they have adopted in response to these challenges. The authors argue that current debates cannot be understood in isolation from the continent's long legacy of violence and repression. Security agencies still reproduce authoritarian structures and practices of impunity. ‘Dual societies’ prevail, in which the privileged see the job of the police as protecting them from the poor, who are stigmatised as criminals. Such views engender reactionary responses to insecurity that deepen segregation and victimisation. The authors outline a broader approach to citizen security based on inclusive policies protecting the rights of all citizens, premised on human rights as a condition of citizen security

La educación de las madres para el cuidado del prematuro al momento del alta

La Organización Mundial de la Salud (OMS), define que un bebé es prematuro cuando nace antes de completar las 37 semanas de gestación, aunque los que corren mayor peligro son aquellos que nacen con menor tiempo de gestación y menor peso, sobre todo si no alcanzan los 1500 gramos al nacer. Un embarazo normal dura entre 38 y 41 semanas. Desde el punto de vista estadístico, el período neonatal comprende los primeros 28 días de vida. La mortalidad neonatal es un indicador que expresa el nivel de desarrollo alcanzado por la atención del recién nacido en un determinado lugar o en un servicio. Esta se define como el número de recién nacidos fallecidos antes de completar 28 días de vida por cada 1.000 nacidos vivos. A diferencia de la mortalidad postneonatal, la mortalidad neonatal es menos dependiente de los factores ambientales y sanitarios. En este trabajo se presenta la educación que tienen las madres, de diferentes edades, ya sean adolescentes o madres adultas, para el cuidado de su hijo prematuro a partir de la internación al proceso de alta. Se ha observado en el servicio de neonatología del Hospital Lagomaggiore que las madres poseen poca preparación para la atención de su hijo recién nacido prematuro. Se observan diferentes situaciones (identificación de los sensores, manejo de las narinas de oxígeno, alarma de los saturometro, etc.) o al momento de tener contacto con sus bebés o levantarlos (llegar a ver su bebé en la incubadora), donde las madres no saben lo que está pasando, o cómo actuar y se asustan. Si bien en el período de control profesional la madre adquirirá nuevos conocimientos e información de cuidados básicos de su hijo prematuro a través de los profesionales del servicio quedan descubiertos los cuidados del prematuro en el hogar familiar. Es necesario conocer si los padres recuerdan la información que se le proporciona a la familia, como el entrenamiento formal o informal sobre cuidados básicos, que repercuten en la atención que la familia brinda a los bebés prematuros. Este trabajo de investigación tiene como objetivo identificar en qué grado el conocimiento de las madres de hijos prematuros al momento del alta, garantiza un cuidado libre de riesgos, disminuyendo los reingresos, en Servicio de Neonatología, Hospital Luis Lagomaggiore, en Mendoza 2014.Fil: Huallpa, Miriam. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Sandoval, Silvia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Varela, Carlos. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Numerical Activities and Information Learned at Home Link to the Exact Numeracy Skills in 5-6 Years-Old Children

It is currently accepted that certain activities within the family environment contribute to develop early numerical skills before schooling. However, it is unknown whether this early experience influences both the exact and the approximate representation of numbers, and if so, which is more important for numerical tasks. In the present study the mathematical performance of 110 children (mean age 5 years 11 months) was evaluated using a battery that included tests of approximate and exact numerical abilities, as well as everyday numerical problems. Moreover, children were assessed on their knowledge of number information learned at home. The parents of the participants provided information regarding daily activities of the children and socio-demographic characteristics of the family. The results showed that the amount of numerical information learned at home was a significant predictor of participants' performance on everyday numerical problems and exact number representations, even after taking account of age, memory span and socio-economic and educational status of the family. We also found that particular activities, such as board games, correlate with the children's counting skills, which are foundational for arithmetic. Crucially, tests relying on approximate representations were not predicted by the numerical knowledge acquired at home. The present research supports claims about the importance and nature of home experiences in the child's acquisition of mathematics

Encuesta sobre abuso de alcohol y medicamentos en adolescentes de cuatro escuelas del conurbano bonaerense

ResumenIntroducciónEl consumo de alcohol y medicamentos no prescritos en los adolescentes es un problema creciente en los servicios de toxicología. La «jarra loca» es una mezcla de bebidas alcohólicas y medicamentos que utilizan los jóvenes como modalidad de abuso. En los últimos años, además de psicofármacos, los jóvenes mezclan hipoglucemiantes, lo cual puede generar secuelas neurológicas o producir la muerte, dependiendo de la dosis ingerida y el tiempo de duración de la hipoglucemia.ObjetivoEstimar la prevalencia de consumo de alcohol y medicamentos en adolescentes de 12 a 18 años de edad, que concurren a 4 escuelas del partido de Tres de Febrero, de la provincia de Buenos Aires.Material y métodosEstudio observacional, descriptivo y transversal. Se realizó una encuesta autoadministrada sobre consumo de alcohol y medicamentos en adolescentes de 12 a 18 años, de 4 escuelas de la provincia de Buenos Aires. Se realizaron talleres para intercambio de conocimientos y experiencias con los alumnos, y se entregó material gráfico informativo.ResultadosSe realizaron 977 encuestas. El 49% de los alumnos encuestados refirió consumir bebidas alcohólicas al salir con sus amigos. El 8% (n=78) de los alumnos refirieron consumir «jarra loca» y el 49% refirieron que sus amigos lo hacían. Veintiún alumnos requirieron atención médica, al menos, en una oportunidad luego de haber tomado bebidas alcohólicas y 17 de estos habían consumido «jarra loca». El 55% de los alumnos desconocían el uso de las pastillas que mezclan en la «jarra loca». El 48% de los padres desaprueba el consumo de alcohol.ConclusiónEl 49% refirió tomar bebidas alcohólicas. En nuestro trabajo, el 8% de los alumnos encuestados consumieron o probaron alguna vez «jarra loca», aunque el 49% afirmaron que sus amigos sí lo hacían.AbstractIntroductionThe consumption of alcohol and non-prescription drugs is a growing problem in toxicology departments. The «jarra loca» is a mixture of alcoholic drinks and drugs used by young people in the form of abuse. In the last few years, besides psychotropic drugs, young people are mixing glucose lowering drugs. This can lead to neurological sequelae or death, depending on the dose ingested and the duration of the hypoglycaemia.ObjectiveTo determine the prevalence of alcohol and drug abuse in adolescents from 12 to 18 years old from four schools in Tres de Febrero, in the province of Buenos Aires.Material and methodsAn observational, descriptive, and cross-sectional study was conducted using a self-report questionnaire on the consumption of alcohol and drug abuse in adolescents from 12 to 18 years old from four schools in the province of Buenos Aires. Workshops were held to exchange knowledge and experiences with the pupils and to give them informative graphic material.ResultsA total of 977 questionnaires were completed, in which 49% of the pupils referred to consuming alcoholic drinks when going out with their friends. Around 8% (n=78) of the pupils referred to consuming a «jarra loca», and 49% said their friends do it. Twenty-one pupils required medical attention at least once after having consumed alcoholic drinks, and 17 of these had consumed the «jarra loca». More than half (55%) of the pupils were unaware about the use of the pills that are mixed in the «jarra loca». Alcohol consumption was disapproved by 48% of parents.ConclusionAlmost half (49%) of adolescents said they drank alcoholic drinks. In this study, 8% of the pupils surveyed had consumed or had tried a «jarra loca» at some time, although 49% state that friends have done it

Post marital residence pattern in ancient populations of the North of Chile

Although kinship relationships and residence patterns in current native communities in northern Chile are known, there is little information available on ancient populations. In this paper, social relationships and postmarital residence pattern are investigated through the analysis of phenotypic traits of six localities (Punta de Teatinos, El Cerrito, CaletaHuelén 42, Pisagua, Calama and San Pedro de Atacama). These localities include 21 archaeological sites and 946 individuals dated from 3000 BC to AD 1450. The distributions of mean phenotypes between localities and between sexes by locality were evaluated using discriminant analysis and phenotypic divergence by the Fst statistic. The residence pattern was determined by the estimation for each sex of Fst statistics between localities and archaeological periods. The results allow to infer a pattern of matrilocal or bilocal residence in the Archaic and Agroalfarero periods. The female group integrates a highly structured population model with fewer migrants per generation and the male group a less structured model with more migrants per generation. In general, the observed residential pattern depends on the differences in migration rates and the effective sizes of both sexes.Fil: Cocilovo, Jose Alberto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Exactas, Fisicoquímicas y Naturales. Departamento de Ciencias Naturales; ArgentinaFil: Varela, Hector Hugo. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Exactas, Fisicoquímicas y Naturales. Departamento de Ciencias Naturales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Valdano, Silvia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Exactas, Fisicoquímicas y Naturales. Departamento de Ciencias Naturales; Argentin

Planificación de un plan de acción para la actividad desarrollada por los profesionales de enfermería embarcados

[Resumen] OBJETIVO: El objetivo principal de este trabajo de investigación es la realización de un plan de acción que defina la actuación de los profesionales de enfermería que desarrollan su labor a bordo de buques de la Armada, y con ello fomentar la práctica profesional de este colectivo dentro de un marco que proteja su labor. De manera específica, se pretende explorar la percepción de los enfermeros que trabajan en unidades a flote para identificar las barreras que encuentran en su ejercicio profesional y sus inquietudes en este sentido. METODOLOGÍA: La investigación se abordará desde una metodología cualitativa con un enfoque teórico-metodológico de Investigación-Acción-Participación[Resumo] OBXECTIVO: O obxectivo principal de este traballo de investigación é a realización dun plan de acción que defina a actuación dos profesionais de Enfermaría que desenrolan a súa labor a bordo dos buques da Armada, e con elo fomentar a práctica profesional deste colectivo dentro dun marco que protexa a súa labor. De maneira específica, preténdese explorar a percepción dos enfermeiros que traballan nas unidades a flote para identificar as barreiras que atopan no seu exercicio profesional e as suas inquedanzas neste sentido. METODOLOGÍA: a investigación abordarase dende unha metodoloxía cualitativa cun enfoque teórico-metodológico de Investigación-Acción-Participación.[Abstract] OBJECTIVES: The main objective of this research work is the realization of an action plan that defines the performance of nursing professionals who work on a board of ships of the Amada, and with it, promote the professional practice of this group within a Framework that protects your work. Specifically, it seeks to explore the perception of nurses working in the units a flight to identify the bars that are in their professional practice and their concerns in this regard. METHODOLOGY: The research will be approached from a qualitative methodology with a theoretical-methodological approach of Research-Action-Participation.Traballo fin de mestrado (UDC.FCS). Asistencia e investigación sanitaria. Especialidade en investigación clínica. Curso 2016/201

Evaluación de la educación y la participación social en adolescentes con esquizofrenia

Proyecto de investigación[Resumen] Introducción: La adolescencia es una etapa de transición vital, en la que la persona se desarrolla a nivel sexual, mental, social… Así mismo, esta concuerda con el período de inicio de muchas de las enfermedades y trastornos mentales, entre ellos la esquizofrenia. Objetivo: Evaluar la educación y la participación social de adolescentes con esquizofrenia, con el fin de analizar los aspectos que impiden su desarrollo parcial o completo Metodología: La metodología utilizada será la cuantitativa. Para ello se utilizará una escala de evaluación (Child and Adolescent Functional Assessment Scale- CAFAS) como método de recogida de datos, la cual se le aplicará a los participantes seleccionados a través de un muestreo aleatorizado.[Resumo] Introdución: A adolescencia é unha etapa de transición vital, na que a persoa se desenrola a nivel sexual, mental, social … Así mesmo, esta concorda co período de inicio de moitas das enfermidades e trastornos mentais, entre eles a esquizofrenia. Obxectivo: Avaliar a educación e a participación social en adolescentes con esquizofrenia, co fin de analizar os aspectos que impiden o seu desenvolvemento parcial ou completo. Metodoloxía: A metodoloxía empregada será cuantitativa. Para iso, utilizarase como método de recollida de datos unha escala de avaliación (Child and Adolescent Functional Assessment Scale-CAFAS), que se aplicará aos participantes seleccionados mediante mostraxe aleatorizada.[Abstract] Introduction: Adolescence is a stage of vital transition, in which the person develops on a sexual, mental, social level ... Likewise, this agrees with the onset period of many mental illnesses and disorders, including schizophrenia. Objective: Evaluate the education and social participation of adolescents with schizophrenia, in order to analyze the aspects that prevent their partial or complete development. Methodology: The methodology used will be quantitative. For this, an evaluation scale (Child and Adolescent Functional Assessment Scale-CAFAS) will be used as a data collection method, which will be applied to the selected participants through randomized sampling.Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2019/202

Long-term dietary folate deficiency accelerates progressive hearing loss on CBA/Ca mice

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY).Dietary folic acid deficiency induced early hearing loss in C57BL/6J mice after two-months, corroborating the epidemiological association previously described between vitamin deficiency and this sensory impairment. However, this strain is prone to early hearing loss, and hence we decided to analyze whether the effects exerted by folate deprivation follow the same pattern in a mouse strain such as CBA/Ca, which is resistant to hearing impairment. Here, we show results of a long-term study on hearing carried out on CBA/Ca mice subjected to dietary folate deprivation. Systemic changes included decreased serum folate levels, hyperhomocysteinemia and signs of anemia in the group fed the folate-deficient diet. Initial signs of hearing loss were detected in this strain after 8-months of vitamin deficiency, and correlated with histological damage in the cochleae. In conclusion, the data presented reinforce the importance of adequate folic acid levels for the auditory system and suggest that the impact of dietary deficiencies may depend on the genetic background.RM was a fellow of the JAE-CSIC predoctoral program. This work was supported by grants of the Ministerio de Economía y Competitividad (SAF2014-53979-R to IV; BFU2009-08977 to MP), the European Union (FP7-AFHELO and TARGEAR to IV).Peer reviewe

Plan de Desarrollo Económico Local para las comunidades de San Marcos, San Pedro, Pueblo Nuevo y Betania de Cutris 2011-2019

Proyecto de Graduación (Bachillerato en Administración de Empresas) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Administración de Empresas, 2011.El presente documento expone un plan de desarrollo económico local (PDEL) para las comunidades de San Marcos, San Pedro, Pueblo Nuevo y Betania de Cutris. Este proyecto surge como una iniciativa del Departamento de Planificación de la Municipalidad de San Carlos que siente la necesidad de crear oportunidades de desarrollo económico para las comunidades antes mencionadas, tomando en cuenta que estas se encuentran en una de las zonas más pobres del cantón. Se elabora un diagnóstico de la zona de impacto donde se estudian los diferentes indicadores demográficos, sociales, económicos y productivos que darán luces para la propuesta de Desarrollo económico local el cual plantea una serie de acciones para cada una de las actividades productivas con el único fin de optimizar el desarrollo económico de estas comunidades. Se plantea una apuesta productiva que se inclina al cambio en los procesos que siguen los productores de la zona para generar divisas con la producción y finalmente se realizan una serie de conclusiones y sugerencias que es importante tomar en cuenta para lograr que la zona genere oportunidades económicas entre sus habitantes con los mismos recursos con los que cuenta.Municipalidad de San Carlo