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The Effects of Postsecondary Correctional Education
Presents findings on the effect of prison-based postsecondary education on offenders during incarceration and on post-release employment and recidivism. Explores offenders' and stakeholders' views on the value and challenges of such programs
Actinobacteria as Plant Growth-Promoting Rhizobacteria
Actinobacteria commonly inhabit the rhizosphere, being an essential part of this environment due to their interactions with plants. Such interactions have made possible to characterize them as plant growth-promoting rhizobacteria (PGPR). As PGPR, they possess direct or indirect mechanisms that favor plant growth. Actinobacteria improve the availability of nutrients and minerals, synthesized plant growth regulators, and specially, they are capable of inhibiting phytopathogens. Different activities that are performed by actinobacteria have been studied, such as phosphate solubilization, siderophores production, and nitrogen fixation. Furthermore, actinobacteria do not contaminate the environment; instead, they help to maintain the biotic equilibrium of soil by cooperating with nutrients cycling. The aforementioned is directly related to the quality and productivity of crops. Moreover, different aspects of these microorganisms have been studied, such as production of metabolites that improve plant growth, resilience against unfavorable environmental conditions, and beneficial and synergic interactions with arbuscular mycorrhizal fungi. Taking into account the above-mentioned activities, actinobacteria can be considered as possible plant fertilizers
Porecatu: uma an?lise sobre as primeiras organiza??es camponesas no munic?pio de Porecatu e a forma??o de sindicatos no norte do Paran? (1940-1960)
En el norte de Paran?, a principios de la d?cada de 1940, surgieron conflictos entre poses y
grileiros por la posesi?n de las tierras de la regi?n de Porecatu, Centenario del Sur, Jaguapit?n,
Guaraci, Miraselva y Florest?polis. Estas tierras ya eran tomadas por los posesos, los cuales
atra?dos por la llamada Marcha hacia el Oeste se establecen en ?reas entonces consideradas
tierras devueltas. Con la valorizaci?n de las tierras tenemos la llegada de empresas
colonizadoras y grileiros, que generan un conflicto que pasa a denominarse por muchos
estudiosos de Guerrilla de Porecatu e hizo surgir entre los posse una de las primeras
organizaciones de los trabajadores rurales de aquella regi?n, las Ligas. Con el fin de estas Ligas,
que ten?an un car?cter m?s inmediato, o sea, la legalizaci?n de las tierras de los posseiros,
surgieron las UGTs (Uniones Generales de Trabajadores), una organizaci?n fundada por los
militantes comunistas del PCB que tuvieron fuerte actuaci?n en la Guerrilla de Porecatu. Estas
organizaciones atend?an las necesidades de todos los trabajadores, ya sean rurales o urbanos.
Despu?s del aumento de la explotaci?n y la negaci?n de derechos de los campesinos en la
regi?n, fue necesaria la fundaci?n de sindicatos rurales en el norte de Paran?. A trav?s de la
formaci?n de estas organizaciones que, en un estado elitista, as? como en otras regiones de
Brasil, los campesinos del norte de Paran? conquistaron a trav?s de luchas respaldo para sus
necesidades y derechos laborales, coloc?ndose como clase campesina y haciendo su realidad
ser visualizada . As?, este TCC busca analizar c?mo se dio ese proceso de luchas en la regi?n,
desde la experiencia de la guerrilla hasta la formaci?n de sindicatos rurales, partiendo de un
di?logo con las obras acad?micas sobre el tema y del an?lisis de fuentes como peri?dicos de la
?poca y documentos sindical.No norte do Paran?, no in?cio da d?cada de 1940, surgiram conflitos entre posseiros e grileiros
pela posse das terras da regi?o de Porecatu, Centen?rio do Sul, Jaguapit?, Guaraci, Miraselva e
Florest?polis. Estas terras j? eram tomadas pelos posseiros, os quais atra?dos pela chamada
Marcha para o Oeste se estabelecem em ?reas ent?o consideradas terras devolutas. Com a
valoriza??o das terras temos a chegada de empresas colonizadoras e grileiros, que geram um
conflito que passa a se denominar por muitos estudiosos de Guerrilha de Porecatu e fez surgir
entre os posseiros uma das primeiras organiza??es dos trabalhadores rurais daquela regi?o, as
Ligas. Com o fim destas Ligas, que tinham um car?ter mais imediato, ou seja, a legaliza??o das
terras dos posseiros, surgiram as UGTs (Uni?es Gerais de Trabalhadores), uma organiza??o
fundada pelos militantes comunistas do PCB que tiveram forte atua??o na Guerrilha de
Porecatu. Estas organiza??es atendiam as necessidades de todos os trabalhadores, seja rurais ou
urbanos. Ap?s o aumento da explora??o e a nega??o de direitos dos camponeses na regi?o, foi
necess?ria a funda??o de sindicatos rurais no norte do Paran?. Foi atrav?s da forma??o destas
organiza??es que, em um estado elitista, assim como em outras regi?es do Brasil, os
camponeses do norte do Paran? conquistaram atrav?s de lutas respaldo para suas necessidades e
direitos trabalhistas, se colocando como classe camponesa e fazendo sua realidade ser
visualizada. Assim, este TCC busca analisar como se deu esse processo de lutas na regi?o,
desde a experi?ncia da guerrilha at? a forma??o de sindicatos rurais, partindo de um di?logo
com as obras acad?micas sobre o tema e da an?lise de fontes como jornais da ?poca e
documentos sindicais
Propuesta didáctica para el fortalecimiento de la comprensión de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de EBP: la semiótica de la imagen en el libro álbum
El siguiente trabajo hace parte del macro proyecto de lectura y escritura de la Licenciatura en Español y Literatura de la Universidad Tecnológica de Pereira, el cual tiene como objetivo principal fortalecer los procesos de lectura y escritura en estudiantes de todos los niveles educativos y en todos los contextos; en especial, esta propuesta está diseñada para el fortalecimiento de competencias comunicativas y argumentativas en estudiantes de Educación Básica Primaria. El propósito fundamental es comprender de manera crítica los aspectos semióticos que configuran el relato literario de formatos tan potentes como es el libro álbum. Por tanto, esta propuesta didáctica, pretende promover no solo en los estudiantes sino también en los docentes, nuevas formas de acceder a la lectura, desde herramientas que poco se han explorado a lo largo del quehacer docente, como es el caso del libro álbum; porque a partir de él se puede lograr no solo innovar en los procesos educativos, sino también despertar mayor interés por la lectura en los niños. Por lo anterior, se parte de antecedentes teóricos fundamentales como los de Camps (2003), Dolz (1995), Cassany (2007), Vygotsky (1995), Díaz (2007) y otros autores importantes en el campo del lenguaje y todo lo concerniente a estrategias didácticas y orientaciones de las prácticas de aula, en las que se enfoca esta propuesta, dando un sentido y orden a lo que aquí se plantea
Relato da experiência no Setor de Rotinas Trabalhistas de um setor do SESI-SC
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Secretariado Executivo.Este Relatório de Estágio Profissionalizante realizado durante a Graduação em Secretariado
Executivo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem como objetivo apresentar e
descrever as experiências práticas vivenciadas no Setor de Rotinas Trabalhistas da Gerência
Executiva de Serviços de Farmácia, Alimentação e Nutrição (GEFAN) do Serviço Social da
Indústria (SESI/SC) em Florianópolis - SC. Foram relatadas as principais atividades secretariais
realizadas no Setor de Rotinas Trabalhistas, que envolvem o processo de rescisão dos
colaboradores lotados nas unidades de farmácia, alimentação e nutrição do Serviço Social da
Indústria (SESI/SC). Entre as atividades estão o atendimento sobre os procedimentos padrões
a serem adotados de acordo com o tipo de rescisão, o recebimento e conferência dos
documentos que compõem a rescisão, o lançamento das informações de caráter sigiloso no
sistema para emissão de documentos; o gerenciamento da agenda e controle de prazos que
envolvem as etapas do processo de rescisão de responsabilidade do Setor de Rotinas
Trabalhistas da GEFAN e os demais processos relativos à rescisão que envolvem e são
realizados por outros setores do SESI/SC. A realização das atividades durante o estágio tornou
possível a aproximação com a realidade do dia a dia do profissional de secretariado executivo
que tem se adaptado às necessidades organizacionais do atual mercado de trabalho. Durante o
estágio verificou-se que, para solucionar as atividades relacionadas a sua função, a teoria
somada à prática é imprescindível.The objective of this Professional Internship Report, carried out during the graduation in
Executive Secretaryship at the Federal University of Santa Catarina (UFSC), is to present and
describe the practical experiences in the Labor Procedures Sector of the Executive Management
of Pharmacy, Food and Nutrition Services (GEFAN) of the Industry Social Service (SESI/SC)
in Florianópolis - SC. The main secretarial activities performed in the Labor Routines Sector,
which involve the termination process of the employees who work in the pharmacy, food and
nutrition units of the Social Service of Industry (SESI/SC), were reported. Among the activities
are the attendance on the standard procedures to be adopted according to the type of termination,
the receipt and checking of the documents that compose the termination, the entry of
information of a confidential nature in the system for issuing documents; the agenda
management and deadlines control that involve the stages of the termination process under the
responsibility of the Labor Routines Sector of GEFAN and the other processes related to the
termination that involve and are performed by other sectors of the SESI/SC. Through this
internship experience, it was possible to get closer to the reality of the daily routine of the
executive secretary, who has adapted to the organizational needs of the current job market.
During the internship it was verified that theory plus practice is indispensable in order to solve
the activities related to their function
La ideología de género en los medios de comunicación escrita : periódico El Heraldo y El Colombiano
177 páginasLa Constitución política consagra como derechos fundamentales el debido proceso, el derecho a la igualdad, y a la no discriminación, especialmente de grupos discriminados o marginados. Bajo esta consigna, la Corte constitucional ordenó la revisión de los manuales de convivencia escolar, luego de que un estudiante gay, Sergio Urrego, se suicidara por ser víctima de matoneo.
En cumplimiento de dicha orden, el Ministerio de Educación, trabaja en una guía denominada "Ambientes escolares libres de discriminación. Orientación sexual e identidades de género no hegemónicas".
Esta guía generó una controversia a nivel nacional, en la que sectores políticos y religiosos argumentaron que el Ministerio pretendía implementar la ideología de género en los colegios, atentando contra la niñez, la familia tradicional y los valores cristianos. Este debate permeó los Acuerdos de Paz, que tenían un enfoque de género.
Así pues, se procedió a recopilar las noticias que fueron publicados en algunos medios de prensa escrita con portal web, y analizar su contenido desde "las claves de la argumentación" de Anthony Weston y la metodología del "Framing" ("encuadre"), para medir el impacto que tienen los medios en los asuntos públicos.The political Constitution enshrines as fundamental rights due process, the right to equality, and non discrimination, especially discriminated or marginalized groups. Under this slogan, the Constitutional Court ordered the revision of the school cohabitation manuals, after a gay student, Sergio Urrego committed suicide because he was a bullying victim.
In compliance with that arder, the Ministry of Education works on a guide called "Discrimination-free school environments. Sexual orientation and non-hegemonic gender identities", addressed to principals and teachers. This guide generated a whole controversy at national levels, in which political and religious sectors argued that what the Ministry intended was to implement a gender ideology in schools attempt to children and traditional families.
This debate permeated the Peace Accords, which had a gender approach. we proceeded with this work to collect the news published in sorne written media with a web portal, and analyze its content from "The keys to the argument" by Anthony Weston and the methodology of "Framing" to measure the impact that the media have on public affairs.Magíster en DerechoMaestrí
Eje de Sistematización: la importancia del Sistema De Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG SST) a través del CAESST Uniminuto.
Orientar a la COOPERATIVA COOPIN MACAHO en la documentación de las fases 1 y 2 de los estándares mínimos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo desde el Planear ( evaluación inicial, matriz de riesgos e identificación de peligros y plan anual de trabajo) del ciclo PHVA a través del CAESST UNIMINUTO.La sistematización de la práctica profesional es el proceso de reconstrucción y reflexión de la experiencia vivida durante la práctica profesional, donde se creó una gestión del conocimiento por medio de los siguientes pasos: marco metodológico, descripción de la práctica, contextualización de la práctica, interpretación crítica y la prospectiva, lo que permite establecer una memoria organizacional involucrando cada uno de los entes relacionados en la ejecución de dicho proceso.
El eje principal de esta sistematización es acerca de la orientación de la documentación la planeación del control operacional del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG SST) en sus fases 1 y 2 en pequeñas empresas, pues se vio la necesidad de asesorar y de dar a conocer la importancia del SG SST dentro de la organización a través del CAESST UNIMINUTO dando cumplimiento a los estándares mínimos legales vigentes. Para comprender un poco el eje es necesario hablar de normatividad vigente de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) y de los beneficios que su implementación traerá para la organización.The systematization of the professional practice is the process of reconstruction and the
reflection of the experience lived during the professional practice, where a knowledge
management is created by means of the following steps: methodological framework,
description of the practice, contextualization of the practice, critical interpretation and
prospective, which allows an organizational memory involving each of the entities involved in
the execution of this process.
The main axis of this systematization is about the orientation of the documentation.
Operational control planning Occupational Health and Safety Management System (SG SST)
in phases 1 and 2 in small companies. Advise and publicize the importance of the SGSST
within the organization through CAESST UNIMINUTO. To understand the axis a little, it is
necessary to talk about current regulations in Occupational Health and Safety (SST) and the
benefits that will be brought to the organization
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PRÁTICA DO CUIDAR DA MULHER TRABALHADORA.
Este é um relato de experiência das atividades propostas pelo projeto de extensão, em que tem como alvo mulheres trabalhadoras de uma agroindústria objetivando a promoção a saúde destas e conseqüentemente a qualidade de vida. O método proposto foi oficinas educativas com recursos lúdicos tendo como principal estratégia a interação e a comunicação nas diferentes formas. Serão aqui relatadas as oficinas já realizadas (a magia de ser mulher; o corpo da mulher; ser mãe sem deixar de ser mulher), pois considera-se estas de grande valia para os sujeitos (mulheres), assim como para as instituições envolvidas a qual aqui destaca-se a Universidade do Estado de Santa Catarina – Departamento de Enfermagem, pois nestas ações alem de estar proporcionando o retorno social por esta ser uma instituição publica, também envolve os discentes como sujeitos fundamentais para realização do cuidado educativo, fomentando seu conhecimento, pratica, criatividade e especialmente a interação como instrumento primordial no cuidar do enfermeiro
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