15 research outputs found

    Investigación-creación estética crítica con enfoque intercultural

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    This article intends to show the nature, route and theoretical assumptions of the research: “Critical Aesthetic Creation (IEC)â€, understood from the integrally recognized experience of colonialism on the field of knowledge and the eastern contemporary aesthetic practices. As such the theoretical critical principles from where this proposal departs will be exhibit, as well as its interpretations to the concept of artistic knowledge in the eastern culture tradition. This, necessarily implies to question the research statute, process, project, work, truth; legitimization and other had cores of western gnosiology of art. With the purpose of achieving this goal , the principal aspects indicating the route between the exploration of memory as a place of enunciation and the work, conceived as a projected life and semiotic of individual/collective balance are put into consideration. Este artículo pretende mostrar la naturaleza, el recorrido y los presupuestos teóricos de la investigación: “Creación estética crítica  (IEC)â€,  comprendida,  desde la  experiencia   integralmente  reconocida  de la  vivencia   de la  colonialidad  en el terreno  de los  saberes  y  las  prácticas  estéticas  contemporáneas  en  Occidente. Como  tal,  se  expondrán   los  principios  teóricos  críticos  de los  que parte esta propuesta y  sus  interpelaciones  con  la  concepción  del saber  artístico en la  tradición  occidental. Ello implica necesariamente  poner  en  cuestión  el  estatuto  de  investigación,  proceso,  proyecto,  obra,  verdad,  legitimación  y  demás núcleos duros de la  gnoseología occidental del arte. Con el fin de concretar este objetivo, se ponen en consideración los principales  aspectos  que  señalan  el  recorrido  entre  la  exploración  de  la  memoria como  lugar  de  enunciación  y    la  obra concebida  como  vida  proyectada  y  semiosis  de  equilibramiento  individual/colectivo. Â

    Miradas alternativas desde la diferencia y las subalternidades

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    Este libro colectivo es una anomalía no sólo por su posicionamiento geopolítico y geoepistémico para incidir en el papel y más allá de él, sino también por entrelazar voces y perspectivas de mujeres y hombres de Brasil, Bolivia, Colombia y Ecuador que se entusiasman y esfuerzan por, conjuntamente, relevar el poder de la colonialidad que aún continúa, e imaginar y encaminar lo decolonial. Así también problematiza y desafía el pensamiento occidental como patrón único universal; al mismo tiempo que plantea consideraciones, propone rutas y provoca nuevas formas y perspectivas de criticidad desde y con los grupos humanos, los conocimientos y las experiencias y prácticas de nuestra América del Sur

    Miradas alternativas desde la diferencia y las subalternidades

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    Este libro colectivo es una anomalía no sólo por su posicionamiento geopolítico y geoepistémico para incidir en el papel y más allá de él, sino también por entrelazar voces y perspectivas de mujeres y hombres de Brasil, Bolivia, Colombia y Ecuador que se entusiasman y esfuerzan por, conjuntamente, relevar el poder de la colonialidad que aún continúa, e imaginar y encaminar lo decolonial. Así también problematiza y desafía el pensamiento occidental como patrón único universal; al mismo tiempo que plantea consideraciones, propone rutas y provoca nuevas formas y perspectivas de criticidad desde y con los grupos humanos, los conocimientos y las experiencias y prácticas de nuestra América del Sur

    Gestión del conocimiento: perspectiva multidisciplinaria. Volumen 12

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    El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 12, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro cuenta con el apoyo de los grupos de investigación: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR), Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTAG), Falcón – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM), Mérida – Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (C.A.B.B.O.P.P), Guanajuato – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE), Zulia – Venezuela, Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia - Venezuela, Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CIN), Antioquia - Colombia.y diferentes grupos de investigación del ámbito nacional e internacional que hoy se unen para estrechar vínculos investigativos, para que sus aportes científicos formen parte de los libros que se publiquen en formatos digital e impreso

    Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

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    Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

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    Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    La Deconstrucción Barroca, Neobarroca y Kitsch del Mito Daniel Santos

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    This article aims to describe the text by Luís Rafael Sánchez “The importance of being Daniel Santos” in the sense that we believe is a piece of literature revealing significantly post-boom in the development process of Latin American literature after the narratives teachers and writers of the boom in the sense that is one of the episodes in wich literature can be traced clearly the aesthetic sensivity and recorded this ina Latib American baroque tradition. En este artículo se pretende dar cuenta del texto de Luis Rafael Sánchez La importancia de llamarse Daniel Santos, en el sentido que constituye, a mi juicio, una pieza literaria postboom significativamente reveladora del proceso de desarrollo de la literatura latinoamericana posterior a las narrativas maestras de los escritores del Boom, y en el sentido que constituye uno de los episodios literarios en los cuales se puede rastrear claramente la sensibilidad y la estética latinoamericana inscrita en una tradición barroca

    Migraciones hacia el silencio. Una reflexión sobre las relaciones coloniales entre arte y tecnología

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    Migraciones hacia el silencio es un ensayo que reflexiona sobre las relaciones coloniales entre arte y tecnología, y sobre las estructuras transversales entre estética filosófica, literatura, artes visuales y tecnología que han atravesado históricamente esta ruidosa relación, desde un enfoque y una visión crítica-creativa latinoamericana y del sur global. Particularmente ausculta los fundamentos estéticos, culturales y políticos de las técnicas migratorias hacia el silencio, desarrolladas por las vanguardias artísticas, y el silencio como un espacio de poder y valor (aquí analizado como valor negativo) de empoderamiento de artistas y movimientos. El ensayo recoge ideas de teóricos latinoamericanos como Aníbal Quijano y Edouard Glissant para re-pensar esos silencios y re-orientarlos a la realización de utopías de la sensibilidad intercultural latinoamericana en el campo de las teorías y las prácticas poiéticas, artísticas y estéticas.</p

    Ojo de jíbaro: el escenario del Eje Cafetalero colombiano

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    La investigación denominada “OJO DE JIBARO: Conocimiento desde el tercer espacio visual, el escenario del Eje Cafetero colombiano”, constituye una investigación estructurada y desplegada en tres capítulos y en aproximadamente cuatrocientas paginas cuyo tema central gira en torno a las dinámicas de conocimiento desplegadas en el campo de los saberes y practicas visuales consideradas en relación con las artes plásticas del Eje cafetero colombiano, durante los últimos veinte años. Desde un enfoque intercultural critico, en dialogo con diversos pensamientos del sur global, la investigación expone y desarrolla en el primer capítulo las formas de codificación visual que han dado origen a las dinámicas de control de la mirada, desplegadas en el campo de las practicas realizadas desde y para la sensibilidad visual, operantes en este campo en dicha región de Colombia. Tal análisis se refiere a las instituciones, a los procesos, a los y las artistas y a los regímenes de producción de saberes-haceres que han moldeado la sensibilidad visual de la región y especialmente la configuración trascendental de sus modos de mirar en tres componentes: una mirada pura, una mirada sucia y una mirada limpia. El segundo capítulo (también estructurado con base en una triada) trata sobre los modos de saber/hacer histórica y profundamente articulados a estos tres tipos de mirada a los que alude el capítulo primero, y cuyos desarrollos corresponden, a su vez, a tres tipos de modelos, formas y modos de producción (espacios de conocimiento visual) en el campo de las dinámicas visuales-plásticas de la región: el modelo de la caja negra, el modelo de la caja de cristal y el modelo abierto critico. Para este último componente de la segunda triada, la investigación presenta diversas unidades de análisis y nociones nuevas para fundamentar y pensar ese tercer espacio como ruta de afirmación gnoseológica en este terreno. En el tercer capítulo y en relación deliberada y directa con la estructura tripartita de la investigación se desarrolla una propuesta de producción de saberes y conocimientos desde un tercer espacio, situado en una exterioridad relativa y en tensión con los modos de concepción del conocimiento y las prácticas visuales tanto desde la modernidad como desde la postmodernidad, desde una articulación solida con algunas de las más importantes propuestas de pensamiento crítico latinoamericano. Sobre la base de un extenso y prolongado contacto directo con los actores y practicas de esta zona y dese la autoconciencia de la pertenencia a este lugar de Colombia, además de la revisión de archivos, de los diálogos interindividuales, la investigación se apoya en la hermenéutica analógica, el dialogo de saberes, y en general en el pensamiento indirecto para procesar y posteriormente presentar los resultados, por lo cual, la presencia de metáforas, imágenes y símbolos es constante y recurrente a lo largo del trabajo. Finalmente, la investigación presenta las conclusiones buscando abrir aun más el campo de reflexión y de construcción de conocimiento desde y para la sensibilidad visual, sobre todo pretendiendo apuntalar y fortalecer horizontes futuros, articulados a dinámicas, procesos y movimientos interculturalizadores de estos saberes y de estas prácticas

    Investigación-creación estética crítica con enfoque intercultural

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    Este artículo pretende mostrar la naturaleza, el recorrido y los presupuestos teóricos de la investigación: “Creación estética crítica  (IEC)”,  comprendida,  desde la  experiencia   integralmente  reconocida  de la  vivencia   de la  colonialidad  en el terreno  de los  saberes  y  las  prácticas  estéticas  contemporáneas  en  Occidente. Como  tal,  se  expondrán   los  principios  teóricos  críticos  de los  que parte esta propuesta y  sus  interpelaciones  con  la  concepción  del saber  artístico en la  tradición  occidental. Ello implica necesariamente  poner  en  cuestión  el  estatuto  de  investigación,  proceso,  proyecto,  obra,  verdad,  legitimación  y  demás núcleos duros de la  gnoseología occidental del arte. Con el fin de concretar este objetivo, se ponen en consideración los principales  aspectos  que  señalan  el  recorrido  entre  la  exploración  de  la  memoria como  lugar  de  enunciación  y    la  obra concebida  como  vida  proyectada  y  semiosis  de  equilibramiento  individual/colectivo.  This article intends to show the nature, route and theoretical assumptions of the research: “Critical Aesthetic Creation (IEC)”, understood from the integrally recognized experience of colonialism on the field of knowledge and the eastern contemporary aesthetic practices. As such the theoretical critical principles from where this proposal departs will be exhibit, as well as its interpretations to the concept of artistic knowledge in the eastern culture tradition. This, necessarily implies to question the research statute, process, project, work, truth; legitimization and other had cores of western gnosiology of art. With the purpose of achieving this goal , the principal aspects indicating the route between the exploration of memory as a place of enunciation and the work, conceived as a projected life and semiotic of individual/collective balance are put into consideration.
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