Evaluación de la efectividad de un programa comunitario de parentalidad positiva. Perspectiva desde los determinantes sociales de la salud

[spa] FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: La familia es la principal responsable del bienestar biopsicosocial infantil, y la parentalidad positiva es clave en esta responsabilidad. La interacción entre las competencias parentales, las necesidades infantiles y el apoyo o estrés percibido del contexto conforman la parentalidad positiva. Los factores sociales determinan su desarrollo. Los programas de educación parental promotores de parentalidad positiva han mostrado efectos positivos inmediatos en padres/madres e hijos/as. Los efectos a medio-largo plazo y sobre las familias más vulnerables no son tan claros, y se recomienda investigar sobre ello. En España estos programas y su evaluación son incipientes. OBJETIVOS: Evaluar la efectividad del PHP a partir de: identificar los cambios 1) inmediatos y 2) pasados seis meses de la participación en el PHP en el desarrollo de las habilidades parentales, los comportamientos infantiles, el estrés parental y el apoyo social 3) analizar los determinantes sociales asociados con el éxito del PHP. METODOLOGÍA: Se llevó a cabo uno investigación evaluativa sumativa del PHP, mediante un diseño cuasi-experimental sin grupo control. 257 padres y madres autocumplimentaron un test antes de la intervención, 216 al finalizarla y 130 seis meses después. Mediante escalas validadas, el test recoge datos sobre: habilidades parentales, comportamientos infantiles negativos, estrés parental y apoyo social. Se recogió también el consentimiento informado y datos sociodemográficos. Se aplicó el test de Chi cuadrado, test de Friedman y una regresión logística binaria empleando SPSS. La información recogida a partir de 17 entrevistas a profesionales, 5 grupos de discusión a progenitores y 12 documentos fue analizada con Atlas.ti. Los resultados cuantitativos y los cualitativos fueron triangulados. RESULTADOS: Pasados seis meses, el 71,5% de los participantes mejoraron las habilidades parentales y el 60,9% el apoyo social, el 57,6% redujo la percepción de comportamientos infantiles negativos y el 58,1% el estrés parental. Los progenitores fueron capaces de aplicar técnicas concretas de control del comportamiento infantil, reducción del estrés parental, comprender las situaciones que lo generaban y conocer las consecuencias de controlarlo. Cambiaron la mirada hacia el niño/a, viéndolo como alguien con voz y con sentimientos. Los niños/as mejoraron comportamientos positivos como participar en rutinas familiares o la expresión de sentimientos. Se evidenciaron las fuentes de las que proviene el apoyo social y las consecuencias que genera en la parentalidad. Disponer de un nivel de estudios inferior, estar en situación de desempleo, ser una familia monoparental, ser joven y ser hombre se identificaron como predictores de mejores efectos post-intervención. CONCLUSIONES: El PHP es efectivo porque produce los cambios positivos esperados tanto al finalizar la intervención como seis meses después, y estos efectos se dan para todos los grupos poblacionales, especialmente para los más vulnerables. El PHP contribuye a reducir las desigualdades sociales en la salud infantil, equiparando los niveles de parentalidad positiva en los entornos familiares de diferente vulnerabilidad.[eng] BACKGROUND: The family is responsible for children's biopsychosocial development and positive parenting is a key component to exercise this responsibility. The interaction between parenting skills, children behavior and support or stress perceived from the context conform positive parenting. Social factors determine its development. Parent training programs have showed parent and children immediate positive effects. Medium/long-term outcomes and effects on vulnerable population are not clear, and it's recommended to investigate them. In Spain this kind of programs and its evaluation are quite new. AIMS: Assess PSPF effectiveness through identify 1) immediate and 2) six months follow-up changes in parenting skills, children's behavior, parental stress, and social support after participation in PSPF 3) analyze social determinants associated with PSPF success. METHODOLOGY: Summative evaluation research of the PSPF and quasi-experimental design without control group were used. 257 parents filled pre-test, 216 immediate post-test and 130 follow-up post-test. Test collects data with validated scales about: parenting skills, children negative behaviour, parental stress, social support, sociodemographic data and informant consent. Chi Square test, Friedman test and binary logistic regression were applied with SPSS. Information from 17 professional interviews, 5 parent discussion groups and 12 documents was analyzed with Atlas-ti. Quantitative and qualitative data were trianguled. OUTCOMES: Six months after intervention 71.5% of the participants improve parenting skills and 60.9% social support, 57.6% reduced children's negative behaviours perception and 58.1% parental stress. Parents were able to introduce specific techniques to control children behaviours, to reduce parental stress and to understand some circumstances that have to avoid to reduce stress and its consequences. They started to consider children as someone with feelings and voice. Children positive behaviours like expressing their feelings or participation on family routines were improved. They also identify some social support sources and its consequences on parenting. Low-education, unemployment, single-parent family, be young and be a man were predictors of better post-intervention effects. CONCLUSIONS: PSPF effectiveness is confirmed because expected outcomes were identified both after participation and six-months later in different population groups, especially on most vulnerable groups. PSPF contributes to reduce social inequities in children's health equating positive parenting in different family environmen

Determinants of success of donation-based crowdfunding through digital platforms : The influence of offline factors

The purpose of this research consist of exploring the extent to which factors traditionally explaining the success of offline fundraising campaigns for social causes may also influence the success of donationbased crowdfunding (DCF) campaigns promoted by social economy organizations (SEO) through digital platforms. Firstly, factors determining the success of offline fundraising campaigns for social causes are identified from previous literature. Secondly, a set of hypotheses linking these determinants to DCF campaigns is proposed. Thirdly, their explanatory capacity is measured through quantitative analysis based on a database of 360 campaigns fostered by small, medium and large-size organizations via Microdonaciones, a donation-based crowdfunding digital platform, for the period between 2012 and 2017. Logistic regression analysis is used to test the hypotheses proposed. Results confirm the high explanatory capacity of determinants related to the geographical scope of the campaign, the volume of potential beneficiaries involved ?in these two cases in unexpected ways-, and the information provided by the promoting organizations. However, factors related to the timing of the campaigns do not influence their success. This research suggests that not only the funding channels and tools but also the nature of the fundraising campaigns themselves have been digitally transformed. Implications of this research may assist SEO in establishing effective relationships with new digital donors in order to achieve sustainable growth.

Mapping the Field of Donation-Based Crowdfunding for Charitable Causes: Systematic Review and Conceptual Framework

[Abstract]: This study compiles the main findings in the field of academic research on pure donation-based crowdfunding (DCF) soliciting monetary contributions for charitable causes. To this purpose, a systematic literature review is conducted, resulting in 92 scientific publications analyzed for the first time in this field of research. The prevailing thematic dimensions and research gaps are identified and discussed. The incipient literature on DCF, with a majority of publications from 2015 onward in the form of empirical articles using quantitative methodolo gies, focuses on antecedents related to individual donors, organizational promoters as main actors, and online chan nels and design-related features of campaigns as enablers. However, the effects of DCF on relevant stakeholders (particularly beneficiaries and society in general) remain largely obscure. Based on this analysis, an integrated conceptual framework on DCF is proposed to guide future research. This framework, susceptible of empirical evalu ation, allows characterizing the DCF as a distinct and emerging type of philanthropic funding model based on specific and novel antecedents, actors, enablers and effects

Bibliometric Map of Literatura on Donation-Based Crowdfunding for Charitable Causes

[Abstract]: By bibliometric analyzing 92 publications in the field of pure donation-based crowdfunding for charitable causes soliciting monetary contributions, and providing a comprehensive bibliometric map with the software VOSviewer, this work overviews the prevailing themes, the main cross-cutting aspects, commonalities and differences underlying the resulting clusters, and illustrates them through a sample of key contributions in the literature distributed in different research categories.[Resumen]: Mediante el análisis bibliométrico de 92 publicaciones en el ámbito del crowdfunding solidario puro para causas benéficas que solicitan contribuciones monetarias, y la elaboración de un mapa bibliométrico exhaustivo con el software VOSviewer, este trabajo sobrevuela los temas predominantes, los principales aspectos temáticos transversales, los puntos comunes y las diferencias que subyacen a los clústeres resultantes, y los ilustra a través de una muestra de contribuciones clave en la literatura distribuidas en diferentes categorías de investigación

When the winner takes it all: online campaign factors influencing the success of donation-based crowdfunding for charitable causes

[Abstract] This research explores the extent to which campaign factors may influence the success of donation-based crowdfunding (DCF) promoted online with social purposes. Factors that may explain the success of online fundraising campaigns for social causes are firstly identified from previous literature and linked to DCF campaigns through a set of hypotheses: disclosure, imagery, updating, and spreadability. Following, their explanatory capacity is measured through quantitative analysis (logistic regression) based on 360 all-or-nothing campaigns fostered by nonprofits through an online platform. Results confirm the high explanatory capacity of determinants related to the updating and spreadability of the campaign. However, factors related to the disclosure and imagery do not influence their success. This research suggests that the success of online campaigns is closely related to share and update transparent information of those details that contributors deem relevant. Implications are drawn for the effective technical design and management of DCF campaigns channeled through digital media, and specifically for the engagement with potential online communities of funders in digital platforms

Validación de un instrumento en español para medir habilidades parentales promovidas en una intervención de educación parental

Las intervenciones promotoras de habilidades parentales son efectivas en el desarrollo del bienestar infantil y parental. En España, este tipo de intervenciones son frecuentes, pero no existen instrumentos validados para medir las habilidades parentales que permitan evaluarlas. Este estudio presenta la validación de un instrumento para medir habilidades parentales creado a partir de un cuestionario de 43 ítems y 6 dimensiones y utilizado en el marco de un programa de educación parental en varios territorios de España. Se ha recogido información cualitativa de 44 profesionales expertos y datos cuantitativos de 84 padres/madres participantes de un programa de apoyo parental. Este proceso ha permitido reducir y adaptar el cuestionario inicial a una nueva versión con 19 ítems, pilotado por 10 familias y 12 profesionales. Los resultados indican que la nueva versión del cuestionario recoge las dimensiones básicas de habilidades parentales, con un lenguaje comprensible y muestra unas propiedades psicométricas adecuadas (α entre 0,71 en subescala 2 y 0,80 en subescala 5; todos los ítems tienen un peso r > 0,40 en el primer factor, y la variancia total para los factores extraídos es superior al 50 %)

REIRE : revista d'innovació i recerca en educació

Resumen basado en el de la publicaciónLas intervenciones promotoras de habilidades parentales son efectivas en el desarrollo del bienestar infantil y parental. En España este tipo de intervenciones son frecuentes pero no existen instrumentos validados para medir las habilidades parentales que permitan evaluarlas. Se presenta la validación de un instrumento para la medida de habilidades parentales creado a partir de un cuestionario de 43 ítems y seis dimensiones utilizado en el marco de un programa de educación parental en diversos territorios de España.ES

Plataformas digitales de crowdfunding solidario y marketing social: el caso de ‘Microdonaciones’ a estudio

[Resumen] ‘Microdonaciones’ es una plataforma digital impulsada desde la Fundación Hazloposible en España en 2012. El objetivo de su actividad ha sido atraer recursos de carácter dinerario hacia campañas de crowdfunding solidario impulsadas por entidades no lucrativas para materializar causas sociales para el bien común. Este caso tiene como principal objetivo presentar la actividad de Microdonaciones en el contexto del empleo de estrategias de marketing social utilizadas por las entidades no lucrativas para fomentar la participación ciudadana a través de la donación en el marco de la economía colaborativa.[Abstract] ‘Microdonaciones’ is a digital platform launched by Fundación Hazloposible in 2012 in Spain. The aim of its activity is to attract monetary resources to donation-based crowdfunding campaigns promoted by nonprofits to materialize social causes for the common good. The main objective of this case is to present the activity of Microdonaciones within the context of the use of social marketing strategies by nonprofit organisations in order to promote social participation through giving in the sharing economy scenario

Proyecto piloto de Aprendizaje Servicio Universidad de Barcelona y CiberCaixa hospitalaria

La CiberCaixa hospitalaria es un recurso dirigido a niños, niñas, jóvenes hospitalizados y familias para reducir las repercusiones emocionales y sociales de la hospitalización y contribuir al proceso de mejora de la humanización en la atención pediátrica. Se presenta un estudio piloto que consta de tres proyectos: 1) dirigido a la infancia y adolescencia, vinculado a la asignatura “Comunicación interpersonal en el ejercicio profesional” de Educación Social, 2) dirigido a las familias, vinculado a la asignatura “Infancia y familia” de Educación social y, 3) dirigido al voluntariado, vinculado a la asignatura “Axiología y valores”, de Pedagogía. Participan 21 estudiantes y 11 profesores/as de Universidad (8: Universidad de Barcelona, 2: Universidad Rovira i Virgili y 1: Universidad de Lleida); el voluntariado y los beneficiarios de la CiberCaixa hospitalaria. Se trata de dar respuesta a algunas de las necesidades detectadas a partir de la evaluación, mediante acciones de innovación para la mejora de la atención. Este proyecto comporta un aprendizaje de los estudiantes respecto a la acción socioeducativa dirigida a personas en un contexto de vulnerabilidad por motivos de salud, a la aplicación de estrategias creativas, y a una metodología basada en la flexibilidad, que debe adaptarse a la situación en todo el proceso de intervención. Por otro lado los participantes infancia, adolescencia y familia, se benefician adquiriendo nuevas habilidades desde la acción educativa y lúdica, y, el voluntariado se forma desde un modelo experiencial para la dinamización del recurso. La evaluación del proyecto permitirá su desarrollo en otros hospitales y Comunidades Autónomas.Fundació "la Caixa" . Projecte FBG-30757

In-Depth Analysis of the Role of the Acinetobactin Cluster in the Virulence of Acinetobacter baumannii

[Abstract] Acinetobacter baumannii is a multidrug-resistant pathogen that represents a serious threat to global health. A. baumannii possesses a wide range of virulence factors that contribute to the bacterial pathogenicity. Among them, the siderophore acinetobactin is one of the most important, being essential for the development of the infection. In this study we performed an in-depth analysis of the acinetobactin cluster in the strain A. baumannii ATCC 17978. For this purpose, nineteen individual isogenic mutant strains were generated, and further phenotypical analysis were performed. Individual mutants lacking the biosynthetic genes entA, basG, basC, basD, and basB showed a significant loss in virulence, due to the disruption in the acinetobactin production. Similarly, the gene bauA, coding for the acinetobactin receptor, was also found to be crucial for the bacterial pathogenesis. In addition, the analysis of the ΔbasJ/ΔfbsB double mutant strain demonstrated the high level of genetic redundancy between siderophores where the role of specific genes of the acinetobactin cluster can be fulfilled by their fimsbactin redundant genes. Overall, this study highlights the essential role of entA, basG, basC, basD, basB and bauA in the pathogenicity of A. baumannii and provides potential therapeutic targets for the design of new antivirulence agents against this microorganism.This work was funded by Projects PI15/00860 awarded to GB and PI17/01482 to AB and MP, all within in the National Plan for Scientific Research, Development and Technological Innovation 2013–2016 and funded by the ISCIII – General Subdirection of Assessment and Promotion of the Research-European Regional Development Fund (FEDER) “A way of making Europe.” The study was also funded by project IN607A 2016/22 (GAIN- Agencia Gallega de Innovación – Consellería de Economía, Emprego e Industria) awarded to GB. This work was also supported by Planes Nacionales de I + D + i 2008–2011/2013–2016 and Instituto de Salud Carlos III, Subdirección General de Redes y Centros de Investigación Cooperativa, Ministerio de Economía y Competitividad, Spanish Network for Research in Infectious Diseases (REIPI RD16/0016/006) co-financed by European Development Regional Fund “A way to achieve Europe” and operative program Intelligent Growth 2014–2020. This work was also supported by Grant RTI2018-093634-B-C22 (AEI/FEDER, EU) from the State Agency for Research (AEI) of Spain, co-funded by the FEDER Programme from the European Union and Xunta de Galicia for the support of Grant ED431E 2018/03 for CICA-INIBIC strategic and the initiative “Seed Projects 2019–2020.” JV-U was financially supported by the ISCIII project FI18/00315, LÁ-F by the ISCIII project PI14/00059 and the IN606B-2018/011, MM-G was financially supported by the Grant Clara Roy (SEIMC, Spanish Society of Clinical Microbiology and Infectious Diseases), KC-P by IN607A 2016/22 and AECC (Asociación Española Contra el Cáncer) predoctoral fellowship and LA by Xunta de Galicia co-funded with the European Social Fund (FSE) of the European Union (ED481A-2019/081)Xunta de Galicia; IN607A 2016/22Xunta de Galicia; ED431E 2018/03Xunta de Galicia; IN606B-2018/011Xunta de Galicia; IN607A 2016/22Xunta de Galicia; ED481A-2019/08