PENGARUH PENGGUNAAN WEBSITE WWW.W3SCHOOLS.COM TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PEMROGAMAN WEB DI SMK NEGERI 1 BAWANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa yang menggunakan website www.w3schools.com dengan siswa yang menggunakan metode konvensional pada mata pelajaran pemrogaman web di SMK Negeri 1 Bawang. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Rekayasa Perangkat Lunak 1 sebagai kelas eksperimen sebanyak 38 orang dan siswa kelas X Rekayasa Perangkat Lunak 2 sebagai kelas kontrol. Total siswa dalam penelitian ini adalah sebanyak 73 siswa SMK Negeri 1 Bawang kelas X Rekayasa Perangkat Lunak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa soal pretest dan soal posttest. Metode uji instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji realibilitas, uji daya beda, dan uji taraf kesukaran. Teknik analisis data yang diguanakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji beda(Uji-T). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan prestasi belajar pada mata pelajaran pemrogaman web yang menggunakan website www.w3schools.com dengan yang menggunakan metode konvensional. Hal ini dilihat dari hasil Uji-T dengan taraf siginifikasi kurang dari 0,05. Kata Kunci :Pengaruh, pemrogaman web, prestasi belaja

WEB-BASED RPS MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM (SEMESTER LESSON PLAN) USING WATERFALL MODEL

Semester Learning Plan (RPS) is a learning planning document prepared as a guide for lecturers and students in carrying out teaching and learning activities on campus for one semester. RPS was made to guide lecturers and students in the learning process so that the material taught is following the learning outcomes set by the study program. To meet and adjust the needs of graduate users and the development of science and technology, the RPS must be regularly reviewed and updated if there are changes in teaching materials that are no longer following current conditions. However, what often becomes a problem is that there is no documented process for changing the RPS content regarding the reasons and which parts have changed so that the RPS change process cannot be carried out at will and when audited there is a history of changing the data. Because of these problems, this research will design and build a web-based RPS management information system that can assist study programs in documenting RPS changes and making it easier for users to access the changed content. The system development method used in this study uses the waterfall method, and for its design using UML (Unified Modeling Language). The final result of this research is a web-based RPS management information system using the Codeigniter 4 framework which can make it easier for managers and users to obtain RPS information

IMPLEMENTATION OF VIRTUAL TOUR USING IMAGE STITCHING AS AN INTRODUCTION MEDIA OF SMPN 1 KARANGKOBAR TO NEW STUDENTS

“During the pandemic, the education sector experienced a decline where students and teachers had to do online learning due to the increasingly widespread Covid-19 outbreak. Therefore, the Indonesian government decided to reduce activities that cause crowds in order to prevent the transmission of Covid-19 in Indonesia. With such problems, the author can provide a solution by using a Virtual Tour which is used as a medium to introduce Karangkobar 1 State Junior High School to students who want to register when PPDB takes place. Virtual Tour in the form of 360-degree panoramic images provided with a hotspot and several features such as popups such as images and information that appear in real time. In the functional testing of the Espensaka Virtual Tour application, it was carried out using the Blackbox Testing method on eight different smartphones which produced functions that could run well but had problems with the Gyroscope which could not run on laptops and computers. Then the test using the SUS (System Usability Scale) method with 90 respondents who filled out 10 questions on the questionnaire resulted in an average value of 73.8 which the score according to the System Usability Scale Grade was included in a good rating. From the results of testing using the method on the application, it can be concluded that the Espensaka Virtual Tour application can be run well but has problems with the Gyroscope which cannot be run on laptops and computers. The Espensaka Virtual Tour application can still be used by making an improvement on the recommended hotspot

Pengujian Validitas dan Reliabilitas System Usability Scale (SUS) Untuk Perangkat Smartphone

Untuk mengukur suatu perangkat lunak lebih spesifik berbasis telepon seluler smartphone dapat diterima oleh pengguna maka dilakukan pengujian Usability.  Untuk membuat quisioner yang dapat digunakan untuk melakukan pengujian System Usability Scale (SUS) yang dinyatakan valid dan reliabel. Kuisioner diuji menggunakan Expert Review dan Product-Moment Coefficient untuk uji validitas, serta Cronbach Alfa untuk uji reliabilitas. Berdasarkan hasil uji yang dilakukan didapatkan 10 butir quisioner untuk uji SUS dengan seluruh butir dinyatakan valid secara Expert Review dan Product-Moment Coefficient, serta reliabel dengan skor Cronbach Alfa 0,778086452. Terdapat beberapa penelitian terkait pembuatan kuisioner untuk uji SUS dimana bahasa yang digunakan bahasa indonesia dan bahasa inggris dengan jumlah pertanyaan sebanyak 10 butir. Penelitian ini sendiri memberikan opsi lain quisioner dengan mengadopsi penelitian yang sudah dilakukan dengan melakukan pengujian validitas dan realibilitas untuk menguji suatu perangkat lunak menggunakan uji SUS.To measure a more specific software based on smartphone cellular phones can be accepted by users, usability testing is carried out. To make a questionnaire that can be used to test the System Usability Scale (SUS) which is declared valid and reliable. The questionnaire was tested using an Expert Review and the Product-Moment Coefficient for validity testing, and Cronbach's Alpha for reliability testing. Based on the results of the tests carried out; there were 15 questionnaire items for the SUS test with all items declared valid by an Expert Review and Product-Moment Coefficient, and reliable with a Cronbach Alpha score of 0.835095216. Several studies related to making questionnaires for the SUS test where the language used is Indonesian and English with a total of 10 questions. This study itself provides another option for a questionnaire by adopting research that has been done by testing the validity and reliability to test software using the SUS test

PELATIHAN MICROSOFT OFFICE EXCEL DAN POWERPOINT TINGKAT SMA/SMK SE-KABUPATEN PURWAKARTA, KARAWANG DAN SUBANG

Kemajuan IPTEK merupakan sarana untuk  membantu mempermudah pekerjaan. Salah satu aplikasi yang paling sering digunakan adalah Microsoft Office. Pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan dengan memberikan pelatihan keterampilan Ms. Office kepada Guru Bimbingan Konseling SMA/SMK Se-Kabupaten Purwakarta, Karawang dan Subang.  Pelatihan ditunjang dengan ceramah, tanya jawab serta  praktek secara langsung di laboratorium komputer Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Politeknik Enjinering Indorama. Tujuan dari pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan Microsoft Office Excel dan Powerpoint bagi guru-guru BK SMA/SMK Se-Kabupaten Purwakarta, Karawang dan Subang. Hasil evaluasi serta temuan-temuan yang diperoleh selama pelaksanaan kegiatan PKM ini, dapat disimpulkan bahwa program PKM ini telah mampu memberikan manfaat yang sangat besar dan tepat sasaran bagi khalayak guru-guru peserta pelatihan yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini. Bentuk pelatihan seperti ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan penyegaran dan tambahan wawasan serta pengetahuan baru di bidang teknologi informasi di luar proses pembelajaran yang diterima di sekolah masing-masing

WORKSHOP DESAIN GRAFIS DI DESA KIARAPEDES WANAYASA

Pengabdian masyarakat kali ini dilakukan di desa Kiarapedes Wanayasa Purwakarta, antusias warga terlihat dalam acara pengabdian masyarakat ini dari banyaknya peserta yang menghadiri acara tersebut, acara ini diselengarakan dari program studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Politeknik Enjinering Indorama bekerjasama dengan Desa Kiarapedes Wanayasa Purwakarta, tema yang diambil dalam pengabdian ini yaitu tentang pemanfaatan desain grafis dengan menggunakan aplikasi Canva, workshop yang dilakukan terdiri dari pembukaan kemudian dilanjutkan dengan pemaparan materi dari Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Politeknik Enjinering Indorama yang terdiri dari pengenalan aplikasi Canva, cara mendaftar, hingga pembuatan resume dan logo

UNLEASH YOUR POTENTIAL

English and Mathematics are fields of science that attract a lot of student interest, every child in Indonesia gets an English and Mathematics education. Mathematics is the basis of various exact fields such as computer science, robotics, and other exact sciences. English is a universal language that is currently used in various countries in the world. Indorama Engineering Polytechnic held a webinar with the theme Unleash Your Potential, it is hoped that after this webinar event participants can improve their abilities and also unlock their potential in the fields of Mathematics and English