Practices of Volkswagen Autoeuropa to deal with these concerns and their influence on operational performance

The following work is a case study of overstock and stock-out problems at Volkswagen Autoeuropa (VWAE). It introduces the supply chain of Autoeuropa and specializes then on failures connected to inventory problems. Having a successful supply chain is important in a world where products become more and more similar as it can give to companies an edge over their competitors. The case shows three practices that VWAE uses to prevent and to overcome stock problems. Information was gathered by doing interviews with different managers, by analyzing the company’s key processes and by literature research related to the topics of supply chain management and flexibility in the supply chain. Three practices were further investigated: the use of alternative parts, support of the supplier and a rating system of suppliers. In the question section of this work the importance of flexibility and Supplier Relationship Management (SRM) when connected to supply chain management are explained. The described different practices are numerically analyzed and it is concluded that each practice brings both cost savings and the possibility of achieving target numbers to the company, showing the company’s flexibility to react to supply chain disturbances. Because of confidentiality reasons, persons in the case are fictionalized and numbers are wherever possible equalized to 100 in order to display true proportions

Vom Ursprung und Zweck des Universums : eine Reise an den Nullpunkt der Zeit ; [Rezension]

Rezension zu: Peter Eisenhardt : Der Webstuhl der Zeit – Warum es die Welt gibt. Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbek bei Hamburg 2006, ISBN-13: 978-3-499-60884-1, 380 Seiten, 12,90 Euro

Leadership Strategies for Increasing Employee Engagement in the Service Industry

Companies lose an average of $1,000 in profit each year for every employee who feels disengaged and uncommitted to the firm\u27s success. Employee engagement is critical to an organization\u27s productivity, profitability, and competitive edge. The purpose of this single case study was to explore strategies that business leaders in a service organization use to increase employee engagement and work performance. The conceptual framework for this study was Homans\u27s social exchange theory. A purposeful sample of 6 company leaders participated in the study based on their success in developing strategies that enhanced employee engagement and performance in an advertising services firm headquartered in Indiana. The study included semistructured interviews to gather in-depth information from participants about their successes related to employee engagement. Conducting member checking with participants and triangulating the data with company documents reinforced the validity of the findings. Data analysis involved using a manual and a computer-aided approach to compile the data, disassemble the data into codes, and reassemble the data into themes. Four key themes emerged: leaders offer attractive company benefits, including flexible work arrangements; leaders empower and appreciate employees; leaders provide professional development opportunities; and leaders foster unity through open communication and team building. The implications for positive social change include the potential to increase employee engagement and performance within firms in the service industry, which can help increase profitability. Higher profitability can enable organizational leaders to financially address social issues such as poverty, which may benefit members of their communities

The Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies, Emotional Expressivity, and Ambivalence Over Emotional Expression on Cognitive Stress Appraisals and Cardiovascular Reactivity During an Acute Interpersonal Stress Recall Task

Cardiovascular disease (CVD) is the leading cause of death in the United States. Primary risk factors only account for 50% of the new cases of CVD; therefore, other biopsychosocial factors must be involved. While stress and emotions, such as anger and anxiety, have been linked to CVD and changes in cardiovascular reactivity (CVR), the purpose of this study was to examine the associations between maladaptive cognitive emotion regulation strategies, emotional expressivity, and ambivalence over emotional expression with cognitive appraisals of threat/stressfulness and CVR to an acute interpersonal stress recall task. It was hypothesized that: 1) A positive association would be found between maladaptive cognitive emotion regulation strategies and appraisal of threat and stressfulness; 2) A positive association would be found between maladaptive cognitive emotion regulation strategies and SBP, DBP, pulse, LF reactivity, and LF/HF reactivity, and a negative association with RMSSD and HF reactivity; 3) A negative association would be found between emotional expressivity and appraisal of threat and stressfulness; 4) A negative association would be found between emotional expressivity and SBP, DBP, pulse, LF reactivity, and LF/HF reactivity, and a positive association with RMSSD and HF reactivity; 5) A positive association would be found between ambivalence over emotion expression and appraisal of threat and stressfulness; 6) A positive association would be found between ambivalence over emotion expression and SBP, DBP, pulse, LF reactivity, and LF/HF reactivity, and a negative association with RMSSD and HF reactivity; 7) It was unclear how expression, ambivalence, and cognitive appraisals are related, thus a mediational analysis was planned.http://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/117281/1/Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies, Emotional Expressivity, and Ambivalence Over Emotional Expression on Cognitive Stress Appraisals and Cardiovascular Reactivity.pdf13Description of Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies, Emotional Expressivity, and Ambivalence Over Emotional Expression on Cognitive Stress Appraisals and Cardiovascular Reactivity.pdf : Master's Thesi

Intention - Bedeutung - Kommunikation : kognitive und handlungstheoretische Grundlagen der Sprachtheorie

Die Sprachtheorie steht heute vor neuen Herausforderungen. Sie zeichnet sich durch die schnelle Dynamik ihrer Entwicklung und die Öffnung gegenüber anderen Wissenschaften und Forschungsbe-reichen aus. Ergebnisse der Sprachtheorie sind für die Philosophie, die Linguistik und die Sozialwissenschaften, aber auch für die Kommunikationswissenschaften von Bedeutung. Die in diesem Band versammelten Beiträge konzentrieren sich auf folgende Schwerpunkte der Sprachtheorie: intentionale Bedeutung, Sprecherbedeutung und Sprachbedeutung, Intentionalität, Kommu-nikation und kommunikative Intentionen, die Fortbildung und Kri-tik der von Grice entwickelten Bedeutungstheorie (Bedeutungsnominalismus) sowie ihre Anwendung auf die sogenannte Theorie der sprachlichen Kraft (illokutive Kraft), einen Neuanfang der Klas-sifikation von Sprechakten, Analyse der Gültigkeitsunterstellungen der Interpretation, Ergebnisse der Dialogforschung und Modelle der Argumentationstheorie. Inhalt Einleitung: Zu kognitiven und handlungstheoretischen Grundlagen der Sprachtheorie 7 Gerhard Preyer, Maria Ulkan, Alexander Ulfig I Intentionen und kommunikative Handlungen Maria Ulkan Kommunikative und illokutionäre Akte 22 Georg Meggle/Maria Ulkan Grices Doppelfehler. Ein Nachtrag zum Griceschen Grundmodell 43 Jan Nuyts Intentionalität und Sprachfunktionen 51 II Interpretation und Bedeutung Gerhard Preyer Kognitive Semantik 74 Anhang: Sprechaktsemantik: J.L. Austin, J.R. Searle, H.P. Grice, P.F. Strawson 113 Louise Röska-Hardy Sprechen, Sprache, Handeln 139 Frank Siebelt Zweierlei Holismus. Überlegungen zur Interpretationstheorie Donald Davidsons 159 Peter Rothermel Semantische Implikaturen 173 Volkmar Taube Referenz und Interpretation. Zur Theorie nichtsprachlicher Symbolisierung 187 Georg Peter Zu Richtigkeit und Interpretation der Metapher: Kognitive Funktion und rekonstruktive Schemainterpretation 195 III Klassifikation von Sprechakten Maria Ulkan Informations- und Aufforderungshandlungen 218 Dirk Hartmann Konstruktive Sprechakttheorie 228 Volkmar Taube Bildliche Sprechakte 247 IV Kommunikatives Handeln und intersubjektive Gültigkeit Jürgen Habermas Sprechakttheoretische Erläuterungen zum Begriff der kommunikativen Rationalität 258 Karl-Otto Apel Illokutionäre Bedeutung und normative Gültigkeit. Die transzendentalpragmatische Begründung der uneingeschränkten kommunikativen Verständigung 288 Peter-Paul König Kommunikatives und strategisches Handeln. Kritische Bemerkungen zu zwei zentralen Begriffen der "Theorie kommunikativen Handelns" von Jürgen Habermas 304 Alexander Ulfig Präsuppositionen und Hintergrundwissen. Eine Kritik am formalpragmatischen Präsuppositionsbegriff 321 V Dialogstruktur und Argumentation Wilhelm Franke Konzepte linguistischer Dialogforschung 346 Franz Hundsnurscher Streitspezifische Sprechakte: Vorwerfen, Insistieren, Beschimpfen 363 Dieter Mans Argumentation im Kontext Exkurs: Zu Christoph Lumers "Praktische Argumentationstheorie" 37

Protosoziologie im Kontext : "Lebenswelt" und "System" in Philosophie und Soziologie

Das Forschungsprojekt PROTOSOZIOLOGIE an der J.W. Goethe-Universität Frankfurt am Main hat seit 1991 eine grundlagentheoretische Forschung auf dem Gebiet der Theoriebildung der modernen Sozialwissenschaften durchgeführt. Dabei waren die drei Kontexte Phänomenologie, System- und Sprachtheorie relevant. Die Phänomenologie der Lebenswelt und die Systemtheorie haben in der Philosophie und Soziologie des 20. Jahrhunderts – neben dem Sprachbegriff – eine paradigmatische Bedeutung. Edmund Husserls Lebensweltbegriff ist in der phänomenologischen Schule und der phänomenologischen Soziologie von Alfred Schütz, in der konstruktiven Wissenschaftstheorie von Paul Lorenzen und seiner Schüler, in der Systemtheorie Niklas Luhmanns und der Theorie des kommunikativen Handelns von Jürgen Habermas wirkungsgeschichtlich geworden. Die Systemtheorie und der soziologische Funktionalismus hat seit den 40er Jahren eine paradigmatische Bedeutung für die Sozialwissenschaften und Wissenschaftstheorie. System und Lebenswelt avancierten somit zu den zentralen Begriffen der Philosophie, Soziologie und Kommunikationstheorie in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Für die beiden deutschen Soziologen Luhmann und Habermas ist darüber hinaus – wenn auch in unterschiedlicher Gewichtung – die Verbindung beider Begriffe von grundlegender Bedeutung. Im Rückblick können wir feststellen, daß in der Philosophie des 20. Jahrhunderts drei Philosophien dominierten: die Sprachphilosophie in der heute weitverzweigten und dominierenden analytischen Philosophie (Frege, Russell, Wittgenstein, Carnap u.a.), Husserls Phänomenologie in der »Phänomenologischen Schule« und Soziologie und Heideggers Fundamentalontologie in der Philosophischen Hermeneutik. Gemeinsam ist den Hauptrichtungen der Philosophie in diesem Jahrhundert, daß sie die Erkenntnistheorie nicht mehr cartesianisch und mentalistisch konstruieren. Paradigmatisch wurde diese Umorientierung in der Erkenntnistheorie Wittgensteins, der Frege folgend, in seinem »Tractatus« lakonisch formuliert: »Das denkende, vorstellende Subjekt gibt es nicht«. Husserl nimmt zwar eine Sonderstellung ein, da seine Egologie und Erkenntnistheorie cartesianisch orientiert ist. Mit der Hinwendung zur Lebensweltanalyse gibt er auch eine Antwort auf die Konstruktionsprobleme des modernen Mentalismus. Die Dekonstruktion des erkennenden Ichs (transzendentalen Bewußtseins) hat sich in der Philosophie, Wissenschaftstheorie und Soziologie des 20. Jahrhunderts durchgesetzt. Dies gilt sowohl für den radikalen Konstruktivismus, die allgemeine und die soziologische Systemtheorie Luhmanns aber auch für die konstruktive Philosophie von Lorenzen, den sogenannten »Erlangener Konstruktivismus« und seine heutigen Vertreter. Belegen läßt sich das Ende der Bewußtseinsphilosophie aber auch in der Erkenntnistheorie ohne erkennendes Subjekt von Popper, dem erkenntnistheoretischen Naturalismus von Quine und Davidson, der sprachtheoretischen Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie von Essler (W.K.) und in der Organtheorie der Sprache von Chomsky. Inhalt Einleitung: »Lebenswelt« und »System« in Philosophie und Soziologie 9 Gerhard Preyer, Georg Peter, Alexander Ulfig ZUM BEGRIFF DER LEBENSWELT Ernst Wolfgang Orth ›Lebenswelt‹ als unvermeidliche Illusion? Husserls Lebensweltbegriff und seine kulturpolitischen Weiterungen 28 Walter Biemel Gedanken zur Genesis der Lebenswelt 41 Alexander Ulfig Lebenswelt und Reflexion. Anhang: Lebenswelt als Fundament der Wissenschaft 55 Gerhard Preyer Hintergrundwissen: Kritik eines Begriffs 81 Hubert A. Knoblauch Soziologie als strenge Wissenschaft? Phänomenologie, kommunikative Lebenswelt und soziologische Methodologie 93 LEBENSWELT – BEGRÜNDUNG – WISSENSCHAFT Jürgen Mittelstraß Das lebensweltliche Apriori 106 Peter Janich Die Rationalität der Naturwissenschaften 133 Jürgen Mittelstraß Rationalität und Reproduzierbarkeit 152 Elisabeth Ströker Lebenswelt durch Wissenschaft: Zum Strukturwandel von Welt- und Selbsterfahrung 163 Paul Janssen Lebenswelt, Wissen und Wissenschaft – Möglichkeiten ihrer Konstellation 184 Richard T. Murphy E. Husserl's Phenomenology of Reason 202 LEBENSWELT / LEBENSFORM – SPRACHE Pierre Kerszberg Lifeworld and Language 216 John F.M. Hunter The Motley Forms of Life in the Later Wittgenstein 228 Peter A. French Why did Wittgenstein read Tagore to the Vienna Circle? 241 Georg Peter Die Nebenbeschäftigung der Symbole: Zu Wahrheit und Funktion der Metapher 251 SYSTEM – SOZIALSYSTEM – GESELLSCHAFT Niklas Luhmann Die Lebenswelt nach Rücksprache mit Phänomenologen 268 Niklas Luhmann Observing Re-entries 290 Gerhard Preyer System-, Medien- und Evolutionstheorie. Zu Niklas Luhmanns Ansatz 302 Richard Münch Autopoesis per Definition 347 Hans Zitko Codierungen der Kunst: Zur Kunstsoziologie Niklas Luhmanns 357 James Bohman The Completeness of Macro-Sociological Explanations: System and Lifeworld 370 Göran Ahrne Outline of an Organisational Theory of Society 382 Anhang: Karl Otto Hondrich Zu Göran Ahrnes Ansatz 39

Putative neuroprotective role of visfatin against cognitive dysfunction in obese patients

Objectives: Visfatin (adipokine) is thought to have neuroprotective properties. The aims of to determine the type and extent of prefrontal cortical dysfunction and to evaluate the potential neuroprotective role of visfatin. Methods: Sixty-one obese patients were included. A diagnosis of primary obesity was made on the basis of a BMI > 30. Visfatin serum levels were determined by enzyme immunoassay. The Wisconsin Card Sorting Test (WCST) was used to assess prefrontal cortex-mediated cognitive function. Results: Visfatin levels were not correlated with age or BMI. However, patients with higher visfatin levels tended to show an overall improvement in WCST scores. Nonetheless, a significant positive correlation (P = 0.032) was found only between high serum visfatin levels and the number of correctly completed categories in the WCST. Discussion: The results described herein indicate a possible neuroprotective effect of visfatin against obesity-related cognition dysfunction, particularly in regard to the categorizing capacity associated with executive function

The polymorphisms in serotonin-related genes (5-HT2A and SERT) and the prevalence of depressive symptoms in obese patients.

As overweight and obesity are a growing problem in industrialized societies, they become a main focus of many studies. The aim of this study was to determine whether there is an association between the occurrence of polymorphisms in serotonin-related genes and the prevalence of depressive symptoms in obese patients. Two polymorphisms were tested: a 44-bp insertion/deletion in the serotonin transporter (SERT) gene and a single-nucleotide variation (1438G/A) in the serotonin 2A receptor (5-HT2A) gene. The study involved 180 patients (41 men; 139 women) previously diagnosed as obese. All patients were subjected to clinical, biochemical, and neuropsychological evaluation and genotyping. Amplification of the gene fragments was obtained by the polymerase chain reaction (PCR) method. Products of the genotyping were separated via electrophoresis. The intensity of depressive symptoms was measured using the Beck Depression Inventory (BDI) and Hamilton Depression Scale (HAM-D). Clinically relevant depressive symptoms were diagnosed in 39% of subjects. The lowest intensities of depressive symptoms were ascertained in the group with the least advanced obesity, but this trend was statistically insignificant. Small differences were observed in obesity indicators among three groups of patients with various genotypes of the SERT gene, but these differences were also statistically insignificant. Furthermore, in the context of the intensity of depressive symptoms, no significant associations were observed in these two groups. Furthermore, no statistically significant differences were observed among specific obesity parameters and intensity of depressive symptoms as a function of the 5-HT2A gene polymorphism. To conclude, depressive symptoms were prevalent in obese participants: 39% of subjects experienced symptoms of clinical relevance. However, no significant associations were observed between 5-HT2A and SERT gene polymorphisms and depressive symptoms in this study group