Social Support, Self-esteem and Subjective Wellbeing in Schoolchildren. The Case of Mexico and Argentina

Se analiza si la autoestima media la relación entre apoyo social y bienestar subjetivo en niños de educación básica que se encuentran en condición de vulnerabilidad social por situación de precariedad económica, en el que se realizaron dos estudios. El primero, evalúa estas variables en niños mexicanos y el segundo explora si esta asociación se da en la misma dirección en el caso de niños argentinos. La muestra total está conformada por 207 escolares, 96 niños y 111 niñas, con un rango de edad de 11 a 15 años (M= 11.93, DT= .97) todos de escuelas públicas de educación básica. Los participantes del grupo 1 son 100 niños mexicanos de ambos sexos, el grupo 2 son 107 participantes (46 niños y 61 niñas) de la ciudad de Mendoza Argentina. Aplicándose escalas de: autoestima, apoyo social familiar, afectividad positiva-negativa y de satisfacción con la vida. La asociación entre las variables fue significativa excepto la afectividad negativa, al igual que los modelos de regresión. Se comprueba parcialmente el modelo de trayectorias propuesto. Se sugiere continuar verificando el modelo, y considerar la inclusión de variables contextuales como el ambiente familiar, y académicas para explicar los factores que contribuyen en el bienestar infantil.El presente estudio forma parte de los proyectos “4222/2016ST y 4645/2019SF” Registrados y Avalados por la Universidad Autónoma del Estado de México y comité de Ética de CICMED-UAEM

Estrategias biológicas y Psicosocioculturales que intervienen en la conservación de la pareja: un análisis por sexo

La presente investigación tuvo como objetivo detectar las estrategias biológicas y psicosocioculturales que se emplean en el intento por lograr la conservación o permanencia de la vida en pareja. Se trabajó con una muestra no probabilística de tipo intencional, compuesta por 75 parejas, todos casados y viviendo juntos, divididos equitativamente por sexo. Se construyó un cuestionario ad hoc para detectar dichas estrategias. Las aplicaciones se hicieron en forma de entrevista y de manera individual. Los resultados muestran diferencias por sexo que confirman la instrumentalidad en los hombres y la expresividad en las mujeres como la base de la complementariedad dentro de una relación de pareja. Asimismo, se confirma la base biológica que subyace a la conservación o permanencia con la pareja

Post-traumatic stress, anxiety, coping, and resilience in schoolchildren post 2017 earthquake in Mexico

Artículo forma parte de proyecto de investigación Registrado en la SIEA Resiliencia y factores psicosociales de la permanencia en la escuela con clave 4645/2019SF y del comité de ética 2019/05Se examinan los síntomas de estrés postraumático, ansiedad (rasgo-estado), afrontamiento a riesgos extremos y resiliencia psicológica en escolares que experimentaron el terremoto de México del 19 de septiembre de 2017. El presente es un estudio descriptivo prospectivo (longitudinal) con 130 niños de 11 a 15 años de edad, evaluados al mes (tiempo 1) y a los seis meses (tiempo 2) de ocurrido el evento. En la primera evaluación se alcanzaron puntajes más altos en las variables valoradas; mientras que en la segunda hubo un descenso, no obstante lo cual un tercio de la muestra aún manifestaba síntomas de estrés. En el tiempo 1, las niñas reportan puntuaciones más altas en síntomas de estrés y ansiedad (rasgo-estado) que los niños, diferencias que desaparecieron en el tiempo 2. Es necesario continuar llevando a cabo acciones que permitan la recuperación de los individuos a mediano y largo plazo, así como generar las condiciones necesarias para minimizar el impacto psicológico de tales desastres

Psychometric Evaluation of the Resilience Scale for Mexican Children (GA-RE14)

Se examinan las propiedades psicométricas de la versión breve de la Escala de Resiliencia para niños de González-Arratia (GA-RE14) con dos estudios. Primero se verifica la estructura tridimensional y consistencia interna con una muestra de 217 escolares (122 niños, 95 niñas) y una Media de edad de 11.14 años (DE = .78). El Estudio 2 aporta evidencias de convergencia teórica con autoestima y satisfacción con la vida, con 121 participantes (59 niños, 62 niñas) con promedio de edad de 10.60 años (DE = .67). La configuración se comprobó con análisis factorial confirmatorio (GFI = .94, AGFI = .91, RMSEA = .046; NFI = .79, TLI = .90, CFI = .92). Hay asociación positiva y significativa entre las variables evaluadas, y puntajes más altos en las niñas que en los niños. Esta escala es útil para medición de la resiliencia infantil en contextos académicos y con fines de investigación.Este estudio forma parte del Proyecto de Investigación Registrado y Avalado por la SIyEA-UAEM. con clave 4645/2019SF y ha sido avalado por el Comité de Ética de la U. A. E. Mex. (Clave: 2019/05

Evaluación psicométrica de la Escala de Resiliencia para niños mexicanos (GA-RE14)

The psychometric properties of the short version of González-Arratia’s Resilience Scale for children (GARE14) are examined through two studies. The first one analyzes the three-dimensional structure and internal reliability of a 217 children sample with both genders (122 boys, 95 girls) with an average age of 11.14 (SD = .78). Study 2 presents evidence of theoretical convergence with self-esteem and satisfaction with life, with 121 participants (59 boys, 62 girls) aged 9 to 12 years old (M = 10.60, SD = .67). The configuration is verified by using confirmatory factorial analysis (GFI = .94, AGFI = .91, RMSEA = .046; NFI = .79, TLI = .90, CFI = .92). A significant positive association between the evaluated variables, and higher scores in girls than in boys are reported. This scale is useful for the measurement of resilience in children, for academic contexts and for research purposes.Se examinan las propiedades psicométricas de la versión breve de la Escala de Resiliencia para niños de González-Arratia (GA-RE14) con dos estudios. Primero se verifica la estructura tridimensional y consistencia interna con una muestra de 217 escolares (122 niños, 95 niñas) y una Media de edad de 11.14 años (DE = .78). El Estudio 2 aporta evidencias de convergencia teórica con autoestima y satisfacción con la vida, con 121 participantes (59 niños, 62 niñas) con promedio de edad de 10.60 años (DE = .67). La configuración se comprobó con análisis factorial confirmatorio (GFI = .94, AGFI = .91, RMSEA = .046; NFI = .79, TLI = .90, CFI = .92). Hay asociación positiva y significativa entre las variables evaluadas, y puntajes más altos en las niñas que en los niños. Esta escala es útil para medición de la resiliencia infantil en contextos académicos y con fines de investigación

Self perception of body attractiveness in two cultures: Mexican and Argentine

In order to describe the level of physical attractiveness that mexican and argentine consider having, we worked with an intentional non-probabilistic sample composed of 272 university students shared equally by nationality and gender from the cities of Toluca (Mexico) and Mendoza (Argentina). The instrument used was physical attractiveness assessment, which evaluates the attractiveness of the visible body parts from 0 to 100%. The research findings by nationality show that mexican people value more their body parts compared with argentinean. Sex differences indicate that mexican men tend to consider more attractive their body parts than mexican women. However, argentinean people show no difference in the number of body parts evaluated as attractive. In both nationalities, there is a tendency to put a higher value on body parts considered masculine by men and feminine by women. In general, it appears that the body is and will remain an important mean of expression and the value that it is given will establish the degree of security that people has to relate to their particular psychological, sociological and cultural context

Satisfacción con la Vida en niños en pandemia: un análisis de mediación

Torres, M.M.A., González Arratia, L.F.N.I., Ruíz, M.A.O., González, E.S. (2022). Satisfacción con la Vida en niños en pandemia: un análisis de mediación. En Castillo, A.L., Mass, G.L. & Telumbre, T.J.Y. (Coords.) Psicología Social en México. AMEPSO. Universidad Autónoma del Carmen. ISBN: 978-607-7826-62-0. (pp. 310-316) Aceptado el 3 de junio del 2022Se presenta resultado de investigación de las variables satisfacción con la vida, durante el periodo de confinamiento por Covid-19 y se estudia desde la Psicología positivaEste estudio forma parte del Proyecto de investigación Registrado con Clave: Clave: 6337/2021SF y del Comité de Etica 2021/P05 del CEI del IES

Más allá de la apariencia: imagen corporal asociada a las actitudes y conductas de riesgo de trastorno alimentario en adolescentes

Artículo de investigación publicado en la Revista de Psicología de la Universidad del Estado de MéxicoAnte los cambios biopsicosociales de la adolescencia algunas personas presentan alteraciones psicológicas asociadas al peso, alimentación e imagen corporal. Por tal motivo, el presente estudio tuvo como objetivo, identificar la insatisfacción corporal y el nivel de riesgo de trastornos alimentarios, así como, analizar la relación de la imagen corporal con las actitudes y conductas alimentarias de riesgo en adolescentes de ambos sexos, habitantes del Estado de México. Participaron 131 adolescentes de ambos sexos, que contestaron tres instrumentos: Cuestionario de imagen corporal, Cuestionario de actitudes alimentarias y Cuestionario de conductas alimentarias de riesgo. Los resultados indican no existen diferencias significativas en las variables evaluadas entre mujeres y hombres. Se encontró un 8.4% de insatisfacción corporal y 6.1% actitudes alimentarias de riesgo, no existieron casos de riesgo alto en las conductas alimentarias de riesgo, ni conductas compensatoria; la insatisfacción corporal se relaciona con la preocupación por peso y figura y la dieta restrictiva. Se concluye, que la sobrevaloración de la imagen corporal se asocia con actitudes y conductas que pueden perjudicar el desarrollo saludable del adolescente. Se requieren intervenciones de promoción desarrollo saludable del adolescente y prevención de trastornos alimentarios en ambientes educativos y comunitarios

Self-efficacy for weight control and quality of life in Mexican patients with hemophilia

El autor es alumno egresado del Doctorado en Ciencias de la Salud becario de CONACYTIntroduction: Perceived self-efficacy is closely related to an adequate quality of life en general well-being of people, but few studies have studied this relationship in people with hemophilia. Objective: To determine the degree of relationship between perceived self-efficacy for weight control and quality of life in people with and without hemophilia, comparing both variables in case-control groups. Methods: The sample made up, for convenience, of 40 participants, with two matched groups. The group of cases consisted of 20 males between 19 and 24 years of age (M = 19.50, SD = 1.47) with hemophilia type A. The control group consisted of 20 males who did not present hemophilia, matched in age and weight status, between the ages of 18 and 24 years of age (M= 19.59, SD= 1.44). Participants answered the “Self-efficacy for Weight Control” questionnaire and the World Health Organization Quality of Life Bref” questionnaire. Descriptive statistics where used to describe the factors of each instrument. Student's t-test was used to compare differences between the two groups. Results: Only the Daily physical activity dimension showed a statistical difference in the control group. According to the Pearson correlation, a positive correlation was found between the Scheduled physical activity, Daily physical activity and Physical health dimensions. Conclusions: It is concluded that physical exercise, weight control, nutritional counseling and psychological support are essential for the quality of life, especially for people with hemophilia, which complements medical treatmentEl autor es alumno egresado del Doctorado en Ciencias de la Salud becario de CONACY

Relationship between psychopathological symptoms and quality of life in women and men

Los problemas de salud mental afectan el desarrollo biopsicosocial de las personas. Dichos problemas empeoran debido a que se acude tardíamente a los servicios de salud, evidenciando la necesidad de detecciones tempranas en población abierta. Por ello, el objetivo de esta investigación fue evaluar la relación entre síntomas psicopatológicos y calidad de vida en mujeres y hombres. Participaron 465 personas, habitantes del Estado de México, quienes contestaron el SCL-90-R y el WHOQOL-BREF. En los resultados, las mujeres presentan mayores puntuaciones de síntomas psicopatológicos y menor calidad de vida con respecto a los hombres. Los problemas de salud mental afectan la calidad de vida por diferentes vías de influencia de acuerdo al sexo; en las mujeres destaca la depresión y la sintomatología global; y en los hombres, la somatización, la sintomatología global y la depresión. Se discute sobre la necesidad de prevención y detección precoz de los síntomas incipientes a través del trabajo comunitario.El presente estudio ha sido financiado por la Universidad Autónoma del Estado de México y por la Secretaria de Educación Pública