479 research outputs found

    Iliá Yefimovich Repin

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    He was born on August 5, 1844 in the small Ukrainian town of Chuguev. Son of a settler farmer and ex-military, and like many sons of military colonists, went to the academy of topography of the military school, where he arose his passion for drawing, painting and sculpture. At the age of thirteen he demonstrated his ability to make portraits and devoted himself to making religious icons and restorations for the Orthodox churches of his people, under the teaching of iconographer Bunakov.Nació el 5 de agosto de 1844 en la pequeña ciudad ucraniana de Chuguev. Hijo de un colono agricultor y exmilitar, y al igual que muchos hijos de colonos militares, fue a la academia de topografía de la escuela militar, donde surgió su pasión por el dibujo, la pintura y la escultura. A los trece años demostró su facultad para hacer retratos y se dedicó a realizar íconos religiosos y restauraciones para las iglesias ortodoxas de su pueblo, bajo la enseñanza del iconografista Bunakov

    Proyecto de instalación fotovoltaica para autoconsumo en un edificio de la provincia de Soria con análisis de alternativas para optimización de resultados

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    Proyecto de instalación fotovoltaica para autoconsumo en un edificio de la provincia de Soria con análisis de alternativas para optimización de resultadosMáster en Ingeniería de Bioenergía y Sostenibilidad Energétic

    John Atkinson Grimshaw

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    Fue el tercero de seis hijos del policía David Grimshaw y su esposa Mary Atkinson. Nació en la ciudad de Leeds, la cual fue en sus albores un sitio comercial especializado en lanas. Las líneas del ferrocarril llegaron a esta ciudad en 1848, por lo cual empezaría a modernizarse rápidamente, para pronto convertirse en una de las más importantes en la segunda etapa de la revolución industrial inglesa, siendo actualmente,  después de Londres y Manchester la tercera más grande en población, en donde su producto se destaca por los servicios de negocios, financieros y legales. Muy poco se conoce de su vida personal, lo que ha dificultado hacer una semblanza  del artista. Se cree que fue autodidacta y, según las fechas de sus obras y dibujos, se estima que inició a pintar hacia 1850, en plena época victoriana

    Simulador para cálculos eléctricos y mecánicos de líneas aéreas de A.T.

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    Las Líneas Aéreas de Alta Tensión son el medio de transporte de energía eléctrica en Alta Tensión (A.T.), cuyo principal objetivo es suministrar esta energía a quienes la necesitan. La energía se transporta como corriente eléctrica, es decir, como el movimiento de cargas eléctricas negativas, o electrones, a través de un cable conductor metálico, como consecuencia de la diferencia de potencial que un generador aplica en sus extremos. Las líneas aéreas están constituidas principalmente por: conductores, aisladores, apoyos y crucetas. El presente trabajo propone la realización de una herramienta informática de simulación que ayude a resolver los cálculos necesarios para realizar una Línea Aérea de A. T., basada en Visual Basic. La herramienta debe poseer los adecuados índices de confiabilidad que la hagan utilizable por los alumnos de diferentes asignaturas de estudios eléctricos en la Universidad. Además, podrá ser la base para estudios de representación avanzados, a ser empleados por industrias del sector eléctrico. En este documento se especifican las bases de elaboración del Proyecto Fin de Carrera, base de este Simulador. Además, esta memoria justifica los datos técnicos necesarios para el diseño, cálculo y construcción de una línea aérea con conductores de aluminio de acero reforzado. Un caso real es utilizado en el trabajo para demostrar la aplicación de los cálculos, utilizándose una línea de A.T. de características típicas. Se ha tratado de que la herramienta sirva para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para ello, se ha optado por un Simulador interactivo que conteste lo más rápido posible las acciones de los estudiantes y permita un diálogo y un intercambio de información entre el ordenador y los estudiantes. Otro objetivo que se ha buscado es el de adaptar el ritmo de trabajo de cada uno (cada persona aprende y realiza las cosas de una formas más o menos rápida) y poder adaptar sus actividades según las actuaciones de estos. Además, como todo elemento de enseñanza, debe ser sencillo de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar el Simulador son mínimos, aunque como cada programa, tiene unas reglas básicas que se deben respetar. Por último, aparte de servir como herramienta de enseñanza, se ha tratado de que ofrezca un entorno de investigación, donde el estudiante pueda obtener información, cambiar valores de variables para ver qué ocurre, investigar, etc.Ingeniería Técnica en Electricida

    Alessandro di Mariano di Vanni Filipepi

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    Nacido en Florencia en los albores del Renacimiento, en el seno de una familia de artesanos, fue apodado Sandro Botticelli en honor a la esbelta figura de Giovanni, el mayor de sus tres hermanos, y de cuyo mote se harían acreedores todos los demás miembros de su familia. Creció en un barrio cercano a la iglesia de Todos los Santos (Chiesa di Ognissanti), parroquia de la familia Vespucci, quienes se contarían  entre sus primeros mecenas y  posteriormente lo recomendarían a la poderosa familia Médici, tras lo cual llegó a convertirse en uno de los pintores más solicitados e importantes de su tiempo

    Derechos de propiedad intelectual, conocimiento y crecimiento económico : revisión y ejercicio empírico

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    Spa: La teoría del crecimiento económico analiza los vínculos entre variables como inversión, ahorro, capital humano, innovación, el cambio técnico entre otros, así mismo se han venido incluyendo la protección los derechos de propiedad intelectual como variable determinante dentro del marco explicativo de dicho proceso. El objetivo de este trabajo es aproximarnos a la teoría del crecimiento económico relativa a la protección del conocimiento a través del uso de derechos de propiedad intelectual y mirar los efectos para el crecimiento económico en varios países y el caso colombianoBibliografía y webgrafía: páginas 106-114.MaestriaMagister en Economí

    Anafilaxia idiopática

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    Tesis doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Medicina, Departamento de Medicina. Fecha de lectura: 14 de Enero de 199

    Visibilidad e impacto científico: el caso de las revistas colombianas de economía = Visibility and Scientific Impact: the case of Colombian Journals of Economics

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    Se identifican las revistas colombianas de ciencias económicas mediante un análisis comparativo de diferentes indicadores bibliométricos como el IBN de Publindex, el índice de Hirsch (índice-h), el CiteScore de Scopus y el Scimago Journal Report de Elsevier. Los resultados evidencian su adaptación al proceso de globalización del conocimiento y la información, por medio de su visibilidad e impacto tanto nacional como internacional, en un contexto de relaciones asimétricas en el flujo y acceso a la información entre países desarrollados y en vías de desarrollo. Las revistas identificadas sirven de referencia para investigadores, autores, editores, profesionales del campo de las ciencias económicas, diseñadores de políticas y demás interesados en la gestión de la información. = Colombian journals of economic sciences are identified through a comparative analysis of different bibliometric indicators, such as the Publindex National Bibliographic Index, Hirsch’s index (h-index), the Scopus’s Cite Score and Scimago Journal Report from Elsevier’s. The results show their adaptation to the process of globalization of knowledge and information, through their visibility and impact at national and international levels, in a context of asymmetric relations in the flow and access to information between developed and developing countries. The journals identified, serve as a high-quality source for researchers, authors, editors and professionals in the field of economics, policymakers and others interested in information management
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