Influência do material obturador de canais radiculares na resistência adesiva de pino intracanal de resina composta em dentes decíduos anteriores- estudo in vitro

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Odontologia

Efeitos do exercício físico na qualidade de vida e na memória de usuários de drogas

Objetivo: analizar cambios en la aptitud cardiorrespiratoria, percepción de la calidad de vida y memoria de los consumidores de alcohol y otras drogas, en tratamiento, en una Comunidad Terapéutica, luego de la aplicación de un Programa de Ejercicio Físico (PEF). Método: participaron 33 hombres adultos con una edad media de 37 años (± 6,32), dividido en dos grupos: grupo de intervención (n = 19) que participaron en el PEF y grupo control (n = 14) que no participaron. Las evaluaciones se realizaron al inicio y al final de las ocho semanas del PEF. Resultados: el aumento de VO2máx en el grupo que participó en PEF físico fue aproximadamente 13 veces mayor que en el grupo control. En la memoria, los participantes de PEF obtuvieron una ganancia de más de aproximadamente el 16% en comparación con el grupo de control. En la percepción de la calidad de vida, las diferencias fueron en promedio 16% mayores en el grupo que participó en el PEF, alcanzando el 21% en el dominio con respecto a la percepción del entorno en el que se encontraban. Conclusión: un PEF colabora positivamente en la mejora de la rehabilitación de los procesos cognitivos de aprendizaje y memoria, y en la percepción de la calidad de vida de las personas en tratamiento.Objetivo: analisar as alterações da capacidade cardiorrespiratória, percepção da qualidade de vida e memória de usuários de álcool e outras drogas em tratamento, em uma Comunidade Terapêutica, após a aplicação de um Programa de Exercícios Físicos (PEF). Método: participaram 33 homens adultos, com média de idade de 37 anos (±6,32), distribuídos em dois grupos: grupo de intervenção (n=19), que participaram do Programa de Exercícios Físicos, e grupo controle (n=14), que não participaram. As avaliações foram feitas no início e no final das oito semanas do Programa de Exercícios Físicos. Resultados: o aumento do Volume Máximo de Oxigênio Metabolizado pelo Organismo no grupo que participou do Programa de Exercícios Físicos foi aproximadamente 13 vezes maior que no grupo-controle. Na memória, os participantes do Programa de Exercícios Físicos obtiveram um ganho a mais de aproximadamente 16% quando comparados aos do grupo-controle. Na percepção da qualidade de vida, as diferenças foram, em média, 16% maiores no grupo que participou do Programa de Exercícios Físicos, chegando a 21% no domínio referente à percepção do ambiente que estavam. Conclusão: um Programa de Exercícios Físicos colabora positivamente na reabilitação dos processos cognitivos de aprendizagem e memória e na percepção da qualidade de vida dos indivíduos em tratamento.Objective: to analyze changes in cardiorespiratory fitness, perception of quality of life and memory of users of alcohol and other drugs, being treated, in a Therapeutic Community, after the application of a Physical Exercise Program (PEF). Method: 33 adult men with a mean age of 37 years (± 6.32) participated, divided into two groups: Intervention group (n = 19) who participated in the PEF and control group (n = 14) who did not participate. The evaluations were made at the beginning and at the end of the eight weeks of the PEF. Results: the increase in VO2max in the group that participated in physical PEF was approximately 13 times greater than in the control group. In memory, PEF participants obtained a gain of more than approximately 16% when compared to the control group. In the perception of quality of life, the differences were on average 16% greater in the group that participated in the PEF, reaching 21% in the domain regarding the perception of the environment they were in. Conclusion: a PEF collaborates positively in improving the rehabilitation of cognitive processes of learning and memory, and in the perception of the quality of life of individuals undergoing treatment

Posicionamento na rede tem efeitos benéficos em neonatos pré-termo internados em unidade de terapia intensiva

Introdução: Neonatos pré-termo (NPT) internados sob cuidados intensivos estão expostos a diversos fatores que acarretam excesso de estímulo levando ao estresse. O posicionamento adequado pode minimizar os efeitos deletérios nestes pacientes. Objetivo: Analisar os efeitos do posicionamento na rede de NPT sobre os sinais vitais e o nível de dor. Métodos: Estudo retrospectivo de caráter descritivo realizado no Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais – Ponta Grossa/PR, utilizando dados referentes ao período de outubro de 2014 e novembro de 2015. Foram incluídos dados, provenientes de uma tabela de controle utilizada pelos fisioterapeutas do setor para acompanhar os sinais vitais e a presença de dor pela escala Neonatal Infant Pain Scale nos neonatos pré-termo posicionados NA rede, de 20 Neonatos pré-termointernados na unidade de terapia intensiva neonatal. Esses dados eram coletados imediatamente antes ao posicionamento e 30 min após. Foram analisadas frequência cardíaca (FC) e respiratória (FR), saturação periférica de oxigênio (SpO2) e dor antes e após o posicionamento na rede. Resultado: Houve redução significativa das frequências, cardíaca FC antes 160 (18,6)bpm e após 142,7(11,9)bpm(p<0,001), e respiratória antes 46,2(8,5)ipm e após 42,7(7,9)ipm (p<0,05), e do nível de dor, antes 1 (0-2,5) ponto e, após, 0 (0-0) ponto (p<0,001), e aumentoda SpO2 96,98% (2,08) e após o posicionamento 98,56% (1,04) (p<0,001). Conclusão: O posicionamento em rede reduz a frequência cardíaca e frequência respiratória, e o nível de dor, e aumenta a SpO2, portanto, é um posicionamento indicado para neonatos pré-termo

Criaçāo e validaçāo de material educativo para puérperas: aleitamento materno e odontologia/ Creation and validation educational material for puerperium: breast feeding and dentistry

As crianças amamentadas por períodos mais longos têm menor morbidade e mortalidade, menos maloclusāo dentária e maior inteligência do que aquelas que são amamentadas por períodos mais curtos ou não amamentadas. O objetivo deste trabalho foi descrever a produção e validação de um material educacional as puérperas, denominado de lâminas educativas, com ênfase em assuntos relacionados a prevenir o desmame precoce, a fim de proporcionar o apoio presencial de informações fundamentais para a promoção de saúde materno-infantil. Estudo do tipo multi-métodos, de caráter descritivo que agregou duas fases. A primeira fase constituiu se na produção das lâminas educativas e a segunda fase foi a validação por representantes do público-alvo (puérperas) e profissionais da saúde. Após a confecção das cinco lâminas educativas, foi aplicado um questionário semiestruturado guiado para 25 puérperas, que estiveram internadas no Hospital Universitário, com as seguintes informações: idade, primiparidade, escolaridade, conhecimento das mães sobre o aleitamento materno, uso da chupeta e avaliação do frênulo lingual. Na sequência, foram apresentadas as lâminas educacionais para as puérperas, e após aplicação de um segundo questionário, estruturado não guiado a fim de avaliar as lâminas e a importância do cirurgião-dentista durante o puerpério. Por fim, foi apresentado o material os profissionais das áreas da saúde pertencentes ao mesmo hospital e aplicado um questionário validado. O material educativo elaborado teve um elevado índice de aprovação pelas puérperas, 100%, como também pelos profissionais, 97.18%. Conclui se que as lâminas educacionais servem como material de apoio para o aleitamento materno, sendo aprovado não somente por pessoas leigas no assunto, mas também por profissionais atuantes na área, visando a melhorar a eficácia na abordagem de assuntos da saúde materno-infantil e o vínculo entre profissional e paciente

Celulite facial odontogênica infantil com necessidade de intervenção cirúrgica: relato de caso clínico

As infecções odontogênicas apresentam origem no tecido dental e de suporte e têm diversos fatores desencadeantes. Situações nas quais a coleção purulenta não é capaz de drenar, a infecção pode se estender através dos planos fasciais e trazer complicações importantes ao paciente, podendo levá-lo à óbito. O tratamento varia de acordo com o estágio, sendo comumente realizado drenagem e, principalmente, eliminação da causa da infecção. O objetivo do estudo é relatar o caso de uma paciente do gênero feminino, 8 anos, que foi encaminhada ao atendimento odontológico hospitalar apresentando celulite facial de origem odontogênica no lado direito da face. O tratamento instituído foi a drenagem extrabucal sob anestesia geral, exodontia do elemento dentário 46 e antibioticoterapia. Após 4 semanas, a paciente recebeu alta e permaneceu em acompanhamento ambulatorial e na atenção primária. Fica evidente a importância da prevenção e a abordagem precoce dos casos, além da assistência interdisciplinar, para o sucesso no tratamento

Aleitamento materno e hábitos de sucção nutritiva e não-nutritiva: acompanhamento de bebês aos seis meses em um projeto de extensão/ Breastfeeding and nutritive and non-nutritive sucking habits: monitoring infants at six months in an extension project

A prática do uso de mamadeiras e chupetas impacta negativamente na forma como o recém-nascido mama, levando a uma diminuição da estimulação do seio e da produção de leite, cuja consequência é o desmame precoce. O objetivo deste estudo é identificar a prevalência do aleitamento materno exclusivo e hábitos de sucção nutritiva e não nutritiva em bebês acompanhados no projeto de extensão Saúde Bucal Materno-Infantil – 2ª edição, vinculado ao Hospital Universitário Materno-Infantil da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Os dados foram obtidos por meio de um questionário semiestruturado respondido pelas mães participantes do projeto no período de setembro de 2020 a setembro de 2021. Um total de 202 questionários foram computados para esta pesquisa. Verificou-se que 97,52% dos bebês saíram do hospital em aleitamento materno exlusivo (AME). Aos seis meses, 95,54% foram amamentados, sendo que 59,58% em AME. Em relação ao uso da mamadeira, 43,06% fazem o uso da mesma, sendo 89,65% aleitamento materno com algum complemento pela mamadeira, e apenas 10,35% aleitamento exclusivamente com fórmula. O hábito de sucção não nutritiva esteve presente, sendo a frequência do uso de chupeta o valor de 56,44%. Do total de mães entrevistadas, 57,42% relataram ter realizado pré-natal odontológico. As vivências aqui oportunizadas no acompanhamentode seis meses vêm de anseio ao preconizado pelas diretrizes do SUS. Conclui-se uma alta prevalência de AME, bem como uso de mamadeiras e chupetas. As atividades do projeto de extensão possibilitaram a vivência dos alunos em atividades extramuros junto a uma equpe multiprofissional, com abordagens de interdisciplinaridade, humanização e integralidade do cuidado, as quais são de extrema relevância aos currículos de graduação e pós-graduação, agregando que o cirurgião-dentista é mais um profissional nas estratégias interdisciplinares frente ao universo da saúde materno-infantil e da prática do aleitamento materno exclusivo

EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL A GESTANTES, PUÉRPERAS E PRIMEIRA INFÂNCIA: RELATO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO

A abordagem educativa durante o período gravídico-puerperal e primeira infância é fundamental para que a mãe compreenda a influência das suas ações na saúde do bebê. O projeto de extensão “Educação em saúde bucal a gestante e na primeira infância” objetiva desenvolver atividades nos âmbitos educativos e preventivos com gestantes, puérperas e primeira infância. O projeto é desenvolvido em um hospital universitário do Sul do Brasil, e conta com a participação de docentes, mestrandos, residentes em odontologia hospitalar neonatal e acadêmicos de graduação em odontologia. O projeto atua em três frentes: a primeira, com as gestantes, onde é realizada prioritariamente a abordagem educativa no pré-natal odontológico, principalmente quanto à alimentação e higiene oral adequadas; a segunda frente, no puerpério imediato, com orientações de amamentação e sucção não-nutritiva; e a terceira frente, atuando na avaliação bucal, teste da linguinha e acompanhamento do bebê até um ano de vida. Os autores constataram que o projeto auxilia na criação de um vínculo entre as gestantes/puérperas e os acadêmicos/residentes, que resulta em uma melhora na aquisição e manutenção de saúde bucal da mãe e do bebê. Assim como auxilia o desenvolvimento e capacitação dos participantes para o atendimento a este público. Palavras-chave: Assistência à Saúde, Educação em Odontologia, Gestantes, Recém-nascido, Odontopediatria, Extensão Universitária   Oral Health Education in Pregnant and Puerperal Women and Infants: Report of Extension Activity Abstract: The educational approach during the pregnancy-puerperal period and early childhood are fundamental for the mother to understand the influence of her actions on the health of the baby. The extension project "Oral health education in pregnant and early childhood” aims at developing activities in the educational and preventive areas with pregnant and puerperal women, and early childhood. The project is developed in a university hospital in southern Brazil and counts with the participation of professors, masters, residents in neonatal hospital dentistry and dental undergraduate students. The project operates on three approaches: the first, with the pregnant women, where the educational approach in dental prenatal care is carried out as a priority, especially regarding feeding and oral hygiene; the second approach, in the immediate puerperium, with guidelines for breastfeeding and non-nutritive sucking; and the third, with oral evaluation, Neonatal Tongue Screening Test and baby follow-up up to one year. The authors found that the project helps to create a bond between the pregnant/ puerperal women and the student/resident, which results in an improvement in the acquisition and maintenance of oral health of mothers and babies. It also helps the development and training of participants to attend this public. . Keywords: Health Care, Dental Education, Pregnant Women, Infant Newborn, Pediatric Dentistry, University Extension   Educación en salud bucal a gestantes, puérperas y primera infancia: relato de actividad de extensión   Resumen: El enfoque educativo durante el período gravídico-puerperal y la primera infancia son fundamentales para que la madre comprenda la influencia de sus acciones en la salud del bebé. El proyecto de extensión "Educación en salud bucal a la gestante y en la primera infancia” tiene por objeto desarrollar actividades en los ámbitos educativos, preventivos y curativos con gestantes, puérperas y primera infancia. El proyecto se desarrolla en un hospital universitario del sur de Brasil, y cuenta con la participación de docentes, residentes en odontología hospitalaria neonatal y estudiantes pregrados e postgrados de odontología. El proyecto actúa en tres frentes: la primera, con las gestantes, donde se realiza prioritariamente el abordaje educativo en el prenatal odontológico, principalmente en cuanto a la alimentación e higiene oral adecuadas; la segunda frente, en el puerperio inmediato, con orientaciones de lactancia y succión no nutritiva; y la tercera, con la evaluación bucal y del frenillo de la lengua, hasta un año de vida. Los autores constataron que el proyecto auxilia en la creación de un vínculo entre las gestantes/puérperas y los estudiantes/residentes, que resulta en una mejora en la adquisición y mantenimiento de salud bucal de la madre y del bebé. Así como auxilia el desarrollo y capacitación de los participantes para la atención a este público. Palabras-clave: Atención de Salud, Educación en Odontología, Mujeres Embarazadas, Recién Nacido, Odontología Pediátrica, Extensión Universitari

Relato de Experiência de Telemonitoramento Materno-Infantil durante a Pandemia COVID-19

Este estudo objetiva relatar as experiências, barreiras e dificuldades identificadas em uma ação de telemonitoramento realizada no âmbito do projeto de extensão universitária “Saúde Bucal Materno-Infantil”. Dado contexto da pandemia COVID-19, a ação foi realizada na forma de telemonitoramento para o acompanhamento da díade mãe-bebê aos seis meses de vida. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência. A ação foi realizada por discentes do curso de graduação de Odontologia e pós-graduação em Residência Multiprofissional em Neonatologia. O período de abrangência utilizado para registro da ação foi de setembro a outubro de 2020, totalizando 131 contatos realizados por meio de contato telefônico e utilização de questionário semiestruturado para coleta de dados relativos à saúde materna e infantil de uma forma geral, cuidados de saúde bucal, hábitos alimentares e aleitamento materno. Dos 388 contatos efetuados no período, uma taxa de 33,8% (n=131) teleatendimentos foram efetivados. Dentre as principais razões pelas quais não foi possível efetivar todos os contatos destaca-se a mudança/troca do número do contato telefônico, a inatividade do aparelho telefônico, área de cobertura fora do alcance, ativação da caixa postal, a indisponibilidade e/ou não atendimento da ligação telefônica. Os resultados obtidos demonstram que projeto de extensão possibilitou que a comunidade fosse alcançada no contexto da Pandemia COVID-19, sendo que este demonstrou-se uma ferramenta útil no acompanhamento de pacientes e instrumento eficaz no cuidado preventivo, por meio do repasse de orientações específicas e esclarecimento de dúvidas. Além disso, contribuiu para o aprimoramento profissional e acadêmicos dos discentes, ao aproximar as esferas técnicas e humanas da prática da educação em saúde. Mesmo com limitações relativas à efetivação do contato telefônico, tal modalidade de atendimento possibilitou a aproximação entre o usuário e o sistema, garantindo assim o vínculo preconizado pelo Sistema Único de Saúde

Primeira consulta em âmbito hospitalar ao neonato com fissura labiopalatal: proposta de protocolo e fluxograma interdisciplinar / First hospital visit to the newborn with cleft lip and palate: proposal of a protocol and interdisciplinary flowchart

Frente à relevância de propostas de ações que abordem o universo do crescimento e desenvolvimento da criança, sob a ótica interdisciplinar e compreendendo o planejamento e a organização dos serviços de saúde como medida indispensável para a gestão do cuidado, desenvolveu-se o presente trabalho. O objetivo é apresentar a elaboração de um protocolo de organização e um fluxograma do primeiro atendimento em âmbito hospitalar ao neonato com fissura labiopalatal, proposto por diferentes categorias profissionais que integram a equipe pedagógica e de assistência em um hospital escola. O material foi elaborado por profissionais residentes atuantes na prática clínica sob a ótica do aprendizado interprofissional, após a assistência de um neonato com fissura labiopalatal. Como ponto de apoio, foi realizada uma revisão nas principais bases de dados científicas em saúde e reuniões para discussões. Os dados resultantes foram sistematizados e embasaram o desenvolvimento de um protocolo de organização interdisciplinar e um fluxograma, norteadores da atenção à saúde infantil em situações de fissura labiopalatal. Conclui-se que a atividade oportunizou a integração do conhecimento, do aprendizado e da relação de prática clínica colaborativa entre os profissionais e permitiu padronizar as condutas assistenciais referentes ao cuidado aos recém-nascidos fissurados

Influence of sound or caries-affected dentin on the bond strength of adhesive systems and glass ionomer cements in primary teeth an in vitro study

O objetivo deste estudo foi avaliar a influência do substrato dentinário sadio e afetado em dentes decíduos, após restaurações realizadas com diferentes materiais, na resistência de união e nanoinfiltração. Setenta e dois segundos molares receberam preparos padronizados na superfície oclusal e foram divididos aleatoriamente em dois grupos. Um grupo foi denominado dentina sadia [DS] (n=36), e o outro foi submetido ao desafio cariogênico artificial (ciclagem de pH) denominado dentina afetada [DA] (n=36). Posteriormente, os dentes foram restaurados (n=6) com os seguintes materiais: cimento de ionômero de vidro modificado por resina (CIVMR) com nanopartículas - KetacTM N100 [KN100], CIVMR - Vitremer [VI], cimento de ionômero de vidro de alta viscosidade (CIVAV) - KetacTM Molar Easy Mix [KME], Sistema Adesivo autocondicionante de passo único AdperTM Easy One Self-Etch Adhesive [EASY], sistema adesivo autocondicionante de dois passos - AdperTM SE Plus [SE], sistema adesivo com condicionamento ácido total - AdperTM Single Bond 2 [SB]. Os grupos dos sistemas adesivos receberam restauração com resina composta (Filtek Z250). Após 24 horas de armazenagem em água destilada (37ºC), os dentes foram seccionados no sentido vestíbulo-lingual e novos cortes no sentido mésiodistal de forma a obter palitos com secção transversal de 1 mm2 de área. Os espécimes foram submetidos ao teste de microtração (1,0 mm/min) e o modo de falha foi determinado utilizando um microscópio óptico (400x). Um espécime de cada dente foi imerso 24 h em uma solução de nitrato de prata 50% por peso e posteriormente imersos em solução reveladora sob luz fluorescente, por 8 horas. A quantidade de penetração foi avaliada por único examinador, cego em relação aos grupos, por meio de imagens em microscópio eletrônico de varredura em modo de elétrons retroespalhados, sendo adotado escore de 0 a 3. A concordância intraexaminador foi de 0,87. A média dos valores de resistência de união de cada material foi submetida à análise de variância de dois fatores e complementado pelo teste de Tukey. Para os dados da nanoinfiltração foram utilizados o teste de Kruskal Wallis e Mann-Whitney. O nível de significância adotado foi de 5%. A média (±desvio padrão) de cada material, em dentina sadia foi: KN100: 35,2 (±9,4); VI: 29,2 (±7,8); KME: 18,8 (±2,7); EASY: 27,12 (±2,42); SE: 18,77 (±7,23); SB: 37,32 (±3,95). Para dentina afetada: KN100: 35,8 (±6,7); VI: 24,9 (±5,7); KME: 14,5 (±0,7); EASY: 14,32 (±5,79); SE: 13,29 (±3,43); SB: 19,36 (±4,06). O tipo de falha mais freqüente independente do tipo de substrato foi coesiva para o CIVAV e adesiva para os sistemas adesivos e CIVMR. O fator substrato dentinário não influenciou significativamente a infiltração de prata na interface. Pode-se concluir que os CIVs não sofrem influência na resistência adesiva em relação ao substrato. Entretanto, os sistemas adesivos autocondicionante de passo único e condicionamento prévio são influenciados pelo substrato afetado por lesão de cárie.The aim of this study was to evaluate the influence of sound and caries-affected dentin of primary teeth restored with different materials, regarding bond strength and nanoleakage. Seventy two primary second molars received standardized occlusal preparations were randomly assigned in two groups. One group was nominated as sound dentin [SD] (n=36), and the other was submitted to artificial caries challenge (pH cycling), called caries affected dentin [CAD] (n=36). Six teeth in each group were restored according to dental material: resin modified GIC with nanoparticles Ketac TM Nano [KN100], a resin modified GIC - Vitremer [VI], high viscosity glass ionomer cement KetacTM Molar Easy Mix [KME], one-step self-etch adhesive system AdperTM Easy One Self-Etch Adhesive [EASY], two-step self-etch adhesive system - AdperTM SE Plus [SE], total-etching adhesive system - AdperTM Single Bond 2 [SB]. The adhesive systems groups were restored with composite resin (Filtek Z250). After storage in distilled water (37ºC) for 24 hours, the teeth were sectioned in buccallingual direction and then in the mesial-distal to obtain bonded sticks (1 mm2). The specimens were subjected to microtensile test (1.0 mm/min) and the failure mode was determined using an optical microscope (400x). One dentin-material stick from each tooth was immersed in silver nitrate solution 50% weight per volume (24 h) and immersed in revealing solution under fluorescent light, for 8 hours. One examiner, blinded regarding groups, evaluated the images using scanning electron microscope adopting scores ranging from 0 to 3. The intra-examiner agreement was 0.87. The values of bond strength from each material were analyzed by two-way ANOVA and Tukey post hoc test. For the nanoleakage data, Kruskal-Wallis and Mann-Whitney tests were used, with level of significance set on 5%. The mean (and standard deviations) for each material, in sound dentin were: KN100: 35.2 (±9.4); VI: 29.2 (±7.8); KME: 18.8 (±2.7); EASY: 27.12 (±2.42); SE: 18.77 (±7.23); SB: 37.32 (±3.95). For caries-affected dentin: KN100: 35.8 (±6.7); VI: 24.9 (±5.7); KME: 14.5 (±0.7); EASY: 14.32 (±5.79); SE: 13.29 (±3.43); SB: 19.36 (±4.06). The most frequent type of failure regardless of substrate was cohesive, for KME, and adhesive, for the adhesive systems and RMGICs. Sound or caries-affected dentin did not significantly affect the infiltration of silver nitrate into the interface. It can be concluded that the bond strength of GICs are not influenced by the substrate, however, the one-step self-etch adhesive system and total-etching are influenced by caries-affected dentin