A formação dos instrutores dos centros de formação de condutores na sociedade brasileira

Os instrutores de autoescolas levaram anos para ter sua profissão regulamentada e reconhecida profissionalmente. O atual Código de Trânsito Brasileiro reparou essa falha e atendeu os interesses dessa categoria. Essa conquista traz seriedade ao processo de formação de instrutores pelas entidades que compõem o sistema nacional de trânsito. Essas mudanças foram necessárias para atender uma demanda profissional e a minha análise de tabelas e leis de trânsito permitiu um mapeamento da formação do instrutor e do funcionamento das autoescolas. Essas transformações influenciaram na condução do ensino para a formação desses instrutores e também dos candidatos a habilitadores para o exercício da cidadania no trânsito. O objetivo deste trabalho está ancorado na lei 12.302/10 que regulamenta o instrutor de trânsito como profissão e com intuito de evidenciá-lo realizei um retrospecto de sua profissionalização e identifiquei os caminhos que levaram a esse intento. Como método de pesquisa essa descoberta aconteceu através de leituras do código de trânsito brasileiro e de autores que escreveram trabalhos sobre esses profissionais permitindo conclusões sobre a temática trabalhada. Com o objetivo e a metodologia inclinada para essa proposta de pesquisa os resultados demonstraram que a formação do instrutor de trânsito é um desdobramento dos processos legislativos e que os órgãos que atuam nessa regulamentação criaram meios para a concretização da formação, qualificação e reciclagem desse profissional

ELEMENTOS ARGUMENTATIVOS NA COMPOSIÇÃO DO GÊNERO “CARTA DO LEITOR”

This paper deals with the recall of classical rhetoric elements in Aristotle and Quintilian’s doings, highlighting the enthymeme as well as the use of these elements as necessary knowledge for teaching and improving post graduate student argumentative writing in the production of a specific genre: the reader’s letter. The methodology used in this paper was qualitative, with the purpose of building a tool for the analysis of argumentative letters produced in an experiment that took place in a post graduate course. Among the letters produced by twelve postgraduate students, it was sellected the ones written by a master’s degree student in Psychology as an illustration of the instrument. Accordingly, this student was introduced to the classical rhetoric elements, as well as the arrangement and operation in the production of these kind in question, starting from the entimema as a central element. Simultaneously, specimens of the genre reader’s letter sent to the Carta Capital magazine, were analyzed to recognize in them the presence of these elements and to analyze how they combine and contribute to the making of the objective, clear and persuasive argumentative text. At the end of each meeting, from reading the magazine subjects, the student went on to produce similar letters to those sent to the reader’s section, with the purpose of employing the elements reconvened seen so far. This experience has shown that the use of these elements was able to contribute to improving this student practice of argumentative writing

A inserção na profissão docente no contexto atual: um sonho adiado?

Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Supervisão em EducaçãoO problema da inserção profissional dos novos professores tem sido objeto de estudo sob várias perspetivas das quais destacamos, as dificuldades enfrentadas no início do seu desempenho como docentes (Alen y Sardi, 2009) Krichesky y Merodo (2009), o vinculo entre inserção e identidade profissional (Martineau y Portelance, 2005), o desenvolvimento da competência ética nos novos professores (St. Vincent 2011) e as trajetórias de emprego, entre outras.Os resultados destas pesquisas têm revelado o tipo de problemas enfrentados pelos novos professores à entrada na carreira docente e confirmado que nem todos os percursos se iniciam de modo tranquilo e sereno. É esta a problemática que serve de base ao objeto de estudo desta dissertação, pretendendo-se mais precisamente, centrar a nossa pesquisa no percurso profissional de seis professores diplomados pela Escola Superior de Educação de Lisboa há dois anos. O objetivo geral do estudo é, assim, descrever e compreender o desenvolvimento profissional desses professores, identificar as dimensões mais relevantes, os fatores que o condicionam e os contextos que o limitam ou facilitam. Tendo em conta o objeto de estudo identificaram-se as seguintes questões: 1) Quais as implicações da formação inicial no desempenho da profissão? 2) Quais as principais dificuldades / problemas com que se defrontaram os novos professores na inserção na profissão?; 3) Como atuam os professores principiantes?; O que mudam nas suas práticas, o que perdura?; 4) Como se incrementa o sentimento de pertença ao novo grupo profissional?; 5) Quais as particularidades dos contextos de trabalho em que estes professores se encontram integrados que se revelam facilitadoras e/ou constrangedoras da sua inserção profissional? Para o efeito recorremos a uma metodologia qualitativa, e privilegiámos como técnica de recolha de dados a entrevista semiestruturada. Para o tratamento dos dados sustentámo-nos na análise de conteúdo seguindo os passos recomendados para a análise de conteúdo (Bardin, 2009). Os resultados do estudo permitiram identificar os constrangimentos experimentados por estes professores à entrada da profissão, assim como os modos como os ultrapassaram. Destes, destacam-se dificuldades relacionadas com a falta de autonomia, com aspetos de natureza metodológica, ao nível da organização e desenvolvimento curricular e de relacionamento com os elementos da direção das instituições nos contextos de trabalho.ABSTRACT The issue of employability of new teachers has been widely studied from various perspectives. Research has revealed the sort of problems faced by new teachers at the beginning of their career. It confirms that frequently it is not a peaceful and serene start. We highlight the following difficulties: the link between integration and professional identity (Alen y Sardi, 2009; Krichesky y Merodo, 2009), the development of ethical competence in new teachers (y Portelance Martineau, 2005), and the professional path (St. Vincent 2011). This is the hypothesis explored in this thesis. Specifically, we focus our research on the career of six graduate teachers by the Lisbon School of Education. The main objective is to describe and understand the professional development of these teachers. For that we identify the most relevant dimensions, the factors that constrain and contexts that limit or facilitate their development. A qualitative methodology was used throughout the study. Semi structured interviews were the main data collection process. Data treatment followed the recommended framework for content analysis (Bardin, 2009). The following research questions were put forward: 1) What are the impacts of base level of knowledge in the professional performance? 2) What are the main difficulties / problems that new teachers face? 3) How do novice teachers perform? What changes in their methods, what endures? 4) What increases the feeling of belonging to the new professional group? 5) What are the peculiarities of work contexts that act as facilitators and/or barriers to professional acceptance? The results allowed identifying the constraints experienced by teachers at the beginning of their careers, and the ways to surpass them. We highlight the difficulties related to: lack of autonomy; methodologies; curricular organization and development; and the relationship with the directors at their workplace.N/

O desemprego em Portugal e na Europa: Quão penalizados estão a ser os jovens?

O presente estudo analisa a evolução do desemprego jovem e do desemprego total em Portugal e na Europa desde 2010 a 2021, dividindo-se em 6 partes, i) um enquadramento ao tema; ii) uma análise do desemprego jovem isoladamente; iii) uma abordagem do desemprego jovem e do desemprego total na Europa; iv) um levantamento dos efeitos que a pandemia Covid-19 teve no desemprego jovem; v) uma análise de qual o impacto da escolaridade no desemprego jovem; vi) e as principais conclusões.publicad

Uncharted Source of Medicinal Products : The Case of the Hedychium Genus

A current research topic of great interest is the study of the therapeutic properties of plants and of their bioactive secondary metabolites. Plants have been used to treat all types of health problems from allergies to cancer, in addition to their use in the perfumery industry and as food. Hedychium species are among those plants used in folk medicine in several countries and several works have been reported to verify if and how effectively these plants exert the effects reported in folk medicine, studying their essential oils, extracts and pure secondary metabolites. Hedychium coronarium and Hedychium spicatum are the most studied species. Interesting compounds have been identified like coronarin D, which possesses antibacterial, antifungal and antitumor activities, as well as isocoronarin D, linalool and villosin that exhibit better cytotoxicity towards tumor cell lines than the reference compounds used, with villosin not affecting the non-tumor cell line. Linalool and α-pinene are the most active compounds found in Hedychium essential oils, while β-pinene is identified as the most widespread compound, being reported in 12 different Hedychium species. Since only some Hedychium species have been investigated, this review hopes to shed some light on the uncharted territory that is the Hedychium genus.This research was funded by project MACBIOPEST (MAC2/1.1a/289), program Interreg MAC 2014–2020 co-financed by DRCT (Azores Regional Government), supporting W.R. Tavares’s grant, as well as by FCT—Fundação para a Ciência e Tecnologia, the European Union, QREN, FEDER, and COMPETE, through funding the cE3c center (UIDB/00329/2020) and the LAQV-REQUIMTE (UIDB/50006/2020).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Logística Verde e Energia no Processo Inbound do Maracujá

Objetivo: Este trabalho teve como objetivo levantar, analisar e propor melhorias ao processo ao longo da colheita dos frutos descartados de maracujá no campo durante e pós-colheita através de uma metodologia voltada à logística verde e logística reversa, contemplada na Lei nº 12.305/ 2010 que é a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). Uma das formas é realizar o aproveitamento energético dos resíduos sólidos gerados, gerando energia renovável.   Referencial teórico: Os resíduos sólidos é um dos grandes desafios da sustentabilidade mundial.  Sendo que a quantidade de casca de maracujá descartado desde o campo e processamento é um tema de relevância. Pois os mesmos deveriam ser segregados corretamente para terem o ciclo de vida prolongado. Contudo, temos no Brasil a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) instituído pela Lei n º 12.305/2010. Para isso é necessário a promoção da conscientização das pessoas e adoção de práticas mais sustentáveis, de acordo com a Agenda 21, que é a agenda de compromissos para o desenvolvimento sustentável para o século XXI, visando reduzir os impactos ambientais adversos, promoção da economia verde e de uma sociedade mais justa. Uma das alternativas é reduzir a geração de resíduos fazendo a colheita no ponto certo de maturação que é a partir do estágio 3 ao 5, por meio de educação dos colhedores. (SALVADOR, 2022)  Outra alternativa, é a compostagem das cascas após o processamento do suco. Pois, cerca de 12 milhões de cascas só de uma empresa, são desperdiçadas por ano. (PAULA et al., 2017, p.2) Bem como, transformar a casca em biocombustível, contribuindo para a redução da emissão de carbono.   Método: Este trabalho teve como percurso metodológico a pesquisa exploratória, baseada em revisão bibliográfica, com coleta de dados de trabalhos acadêmicos e livros e artigos científicos. Os dados foram analisados quantitativamente. Foram elaboradas as proposições de melhorias com base na literatura levantada.   Resultados e conclusão: Analisado se ela está apenas danificada por fora”, identificado na cadeia logística do agronegócio com a modelagem de processo, mais especificamente, na cadeia do maracujá Passiflora edulis, este trabalho objetivou solucionar o seguinte problema “Após a colheita da fruta, ocorre a verificação da qualidade dela na qual é analisado se ela está apenas danificada por fora” através de uma metodologia voltada à logística verde e logística reversa buscando reduzir os desperdícios, e assim, tentar atingir um aproveitamento de 100% da fruta. Para isso, o maracujá pode ser utilizado de diversas outras formas como: beneficiar-se da biomassa reaproveitando seus resíduos gerados e frutas estragadas, um mapeamento de processo seguido de uma conscientização e a opção de seguir para o mercado in-natura ou de polpas analisando seus estágios. Foram utilizadas ferramentas voltadas a logística verde, logística reversa, a tecnologia que permitiria a rastreabilidade desses frutos e a conscientização dos colhedores que são assuntos levantados ao longo do trabalho não pensando apenas na redução do desperdício, mas também, em como reduzir os resíduos gerados e opções sustentáveis para eles. Essas questões são de total importância visto que são temas tratados na própria ODS, na Agenda 21 e na COP 26, que são eventos sustentáveis que tratam sobre esses temas de energia renovável e da geração de resíduos sólidos. Foi possível mostrar a redução da geração de resíduos sólidos de casca de maracujá e mitigar emissão de GEE para fins energéticos.   Implicações da pesquisa: O presente trabalho permitirá que um resíduo sólido de biomassa possa ser utilizado para fins energéticos, contribuindo para a descarbonização da produção de energia. Estudos sobre esta temática são relevantes, uma vez que se busca a sustentabilidade dos processos.   Originalidade/valor: O trabalho apresenta a relação da redução de descarte de maracujás desde o cultivo no campo, descarte de seus resíduos da colheita e no processamento do suco, que são as cascas, que geram energia e a promoção da descarbonização com uso das cascas como combustível. Tal relação é incipiente na literatura existente

Structure and dynamics of phytoplankton community in the Botafogo reservoir-Pernambuco-Brazil

The aim of the present study was to investigate the structure and dynamics of the phytoplankton in the Botafogo reservoir-PE-Brazil. Phytoplankton assemblages were identified from current literature and density was estimated using an inverted microscope. Concurrently to the sampling of biotic variables, measurements of abiotic parameters, such as water temperature, dissolved oxygen and pH, were determined using field probes and transparency was determined with a Secchi disk. Total phosphorus and total nitrogen concentrations were determined in laboratory. A total of 24 taxa were identified. Chlorophyta presented the greatest number of species. Species diversity in the reservoir was low throughout the study period. Principal component analysis revealed that Trachelomonas volvocina, Chlorella vulgaris, Euglena sp. and Peridinium gatunense were directly correlated with oxygen, turbidity and total nitrogen; Planktosphaeria gelatinosa, P. gatunense and Euglena sp. were directed correlated with total nitrogen; rainfall explained the occurrence of Monoraphidium arcuatum and Chlorella vulgaris.O objetivo do presente estudo foi investigar a estrutura e dinâmica do fitoplâncton no reservatório de Botafogo-PE-Brasil. A comunidade fitoplanctônica foi identificada com literatura atualizada e a densidade estimada usando microscópio invertido. Concomitantemente as coletas das variáveis bióticas, foram medidos alguns parâmetros abióticos como temperatura da água, oxigênio dissolvido, condutividade e pH usando sondas de campo e transparência com disco de Secchi. Concentrações de fósforo total e nitrogênio total foram determinados em laboratório. Vinte e quatro táxons foram identificados tendo Chlorophyta apresentado maior número de espécie. A diversidade de espécie no reservatório foi baixa durante todo o período de estudo. A análise de componentes principais mostrou que Trachelomonas volvocina, Chlorella vulgaris, Euglena sp. e Peridinium gatunense esteve diretamente correlacionada com oxigênio dissolvido, turbidez e nitrogênio total. P. gelatinosa, Peridinim gatunense e Euglena sp. estiveram diretamente relacionada com nitrogênio total; a chuva explicou a ocorrência de Monoraphidium arcuatum e Chlorella vulgaris.(CNPq) Brazilian Council for Research and Developmen

Caracterização e requalificação biofísica da Ribeira da Caridade

A ribeira da Caridade é um afluente do rio Degebe. Localiza-se no Concelho de Reguengos de Monsaraz, e prolonga-se por cerca de 25 km, sendo enquadrada na bacia hidrográfica do Guadiana. Inserido num projeto de preservação da Ribeira da Caridade, a presente tese pretende: garantir a proteção e recuperação de troços da Ribeira; efetuar intervenções em troços prioritários da Ribeira tendo em vista o seu restauro; promover um novo conceito de utilização das linhas de água. De modo a conseguir dar resposta ao trabalho de Caracterização e Requalificação biofísica da ribeira da Caridade foi necessário efetuar as seguintes ações: Elencar as espécies presentes na ribeira da Caridade; Mapear e cartografar os habitats e as comunidades vegetais presentes na ribeira da Caridade; Identificar os troços que necessitam de medidas de gestão; Propor técnicas de Engenharia Natural para os troços identificados; Orçamentar o projeto de restauro ecológico; ABSTRACT: The Caridade river is a tributary of the river Degebe. Is located in the municipality of Reguengos Monsaraz, and extends for about 25 km, belonging to the Guadiana basin. Housed in a preservation project of the Caridade riverside, this thesis aims: to ensure the protection and restoration of sections of the riverside; make interventions in priority sections of Caridade riverside considering its restoration; promote a new concept of using water lines. In order to be able to respond to these work it was necessary to perform the following actions: list the species present in the stream of Caridade; Map the habitats and plant communities present in the riverside; Identify the sections that require management measures; propose natural engineering techniques for identified sections; Budget the project for environmental restoration

Desemprego e precariedade laboral na população jovem: Tendências recentes em Portugal e na Europa

Tavares, Inês; Ana Filipa Cândido; e Renato Miguel do Carmo (2021), Desemprego e Precariedade Laboral na População Jovem: Tendências Recentes em Portugal e na Europa, Lisboa, Observatório das Desigualdades, CIES-Isct