Critical utopias/dystopias and heterotopias in Caribbean postcolonial science fiction

Since its inception in 1516 by Thomas More, the concept of utopia has adopted many different forms throughout history in varied academic fields such as literature, economics, philosophy and architecture. In literature, the concepts of utopia, dystopia or anti-utopia in works such as Jonathan Swift’s Gulliver’s Travels, George Orwell’s 1984 or Aldous Huxley’s Brave New World are evidences of the evolution and transmutation of utopia, most of the time according to the context of production (Sargent 9). In the last 50 years, as literary utopias have become more fragmentary, discontinuous and ambiguous (Pordzik 3), the terms of critical utopia and critical dystopia have emerged and popularized among scholars thanks to the thorough contributions of Tom Moylan (Demand the Impossible (1986), Scraps of the Untainted Sky (2000)) and Raffaela Baccolini (Dark Horizons (2003)), among many others. On the other hand, Foucault’s concept of heterotopia has also experienced a revival in Utopian Studies, more specifically in postcolonial utopianism, as seen in Pordzik’s The Quest for Postcolonial Utopia (2001). Therefore, the aim of this research is to analyse postcolonial science fiction novels produced by Caribbean-born writers from the perspective of the critical utopia/dystopia and heterotopia. In addition, the critical frameworks of Afrofuturism and science fiction will also be considered. Since this research is in its early stage, my intuition is that, through these heterotopian and critical representations, Caribbean writers implicitly aim at fighting inequality and reaching their own utopia, eliminating systemic racism both in society and literature. Considering the multimodality of this movement, even inside literature, examining Caribbean science fiction from this combined scope could provide an original insight on how these writers confect their own utopias and how they try to imagine brave new worlds in which Afrodiasporic citizens play an important role

Comparison of a Lightweight Experimental Shaker and an Orchard Tractor Mounted Trunk Shaker for Fresh Market Citrus Harvesting

[EN] A designed lightweight experimental shaker successfully used to collect ornamental oranges has been tested to harvest fresh market citrus. The aim of this study was to evaluate the removal efficiency and operational times of this experimental device compared to an orchard trunk shaker. Three different collecting systems were studied. 'Caracara' citrus trees were tested. Removal efficiency, vibration parameters, fruit and tree damages, and fruit quality were measured. A high-speed camera was used to record operational times and determine cumulative removal percentage over vibration time. The canvases on the ground reduced the severe fruit damages but were not useful to protect against light damages. The experimental shaker produced a higher percentage of slightly damaged oranges. No significant differences in removal efficiency were found between the two harvesting systems. However, removal efficiency using the experimental device could be reduced by 40 percent and working time increase by more than 50 percent when access to the main branches was difficult. In agreement with previous results, the curve representing the branch cumulative removal percentage in time followed a sigmoidal pattern. A model was built showing that during the first 5 s more than 50 percent of the fruits were detachedThis research has been fund by the European Agricultural Fund for Rural Development and cofounded by the Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacion (project GO "Avances tecnologicos para la modernizacion y la sostenibilidad en la produccion de citricos CITRUSTECH").Ortiz Sánchez, MC.; Torregrosa, A.; Castro-García, S. (2021). Comparison of a Lightweight Experimental Shaker and an Orchard Tractor Mounted Trunk Shaker for Fresh Market Citrus Harvesting. Agriculture. 11(11):1-10. https://doi.org/10.3390/agriculture11111092110111

El liderazgo como una competencia fundamental para el residente de cirugía general

El cumplimiento de los requisitos que se esperan hoy en día de un líder en cirugía, requiere una dedicación individual al aprendizaje y al desarrollo de ciertas habilidades. Este viaje de crecimiento personal va a durar toda la carrera del cirujano, pero se puede iniciar tempranamente desde la residencia. Por lo anterior, es responsabilidad de los programas académicos de cirugía, garantizar que los residentes en formación tengan las herramientas y oportunidades suficientes para el reconocimiento y el desarrollo de todo su potencial como líderes.Artículo de reflexión164-17

Is it feasible to change science teaching in primary education?

Algunos autores consideran que el cambio didáctico en la enseñanza de las ciencias en primaria es una tarea imposible. Efectivamente, se trata de un proceso sobre el que se ha investigado poco y poco sistemáticamente. Por ello, se presenta un plan –justificado en la investigación sobre formación en activo y en la teoría de la masa crítica para el cambio en las convenciones sociales– para conseguir el cambio didáctico a partir de la colaboración entre un equipo universitario y el equipo docente y directivo de una escuela. Se justifican sus distintas fases, se definen indicadores para valorarlas y se muestran los resultados de su desarrollo.Some authors consider that the didactic change in primary science education is an impossible task. Indeed, systematic research on this process is still scarce. For this reason, we present a plan, based on research on in-service professional development and in the theory of critical mass for change in social conventions, to achieve didactic change, based on collaboration between a university research team and teaching and principal of a school. We justify the different phases of the plan, define the indicators to evaluate them and show the results of its development

Curvas de desprendimiento en la recolección mecanizada de oliva mediante el análisis de las imágenes de las ramas en movimiento

En la recolección mecanizada de oliva mediante vibrador de troncos, la frecuencia de vibrado, el tiempo de vibrado y el número de vibraciones son parámetros fundamentales para el correcto funcionamiento del equipo. El objetivo del presente trabajo fue la evaluación del derribo de olivas en función del tiempo mediante el análisis de los videos de desprendimiento. Olivos de la variedad ‘Villalonga’, en una parcela en Moncada (Valencia) fueron vibrados con un tractor frutero con un vibrador orbital Topavi. De los árboles vibrados, 14 grabaciones a alta velocidad de una rama superior vertical, fueron seleccionadas, 7 de árboles vibrados a 20 Hz durante 3 s (B) y 7 vibrados a 15 Hz durante 5 s (C), realizando 1, 2 o 3 vibraciones consecutivas con un descanso de 3 s. Debido a la situación y ángulo de las ramas solo en dos casos fue necesaria una segunda vibración para el desprendimiento de todos los frutos. En ambos casos la fruta no desprendida, cayó rápidamente al inicio de la segunda vibración. En todos los casos, menos en uno, se produjo el desprendimiento del 80% de los frutos antes de 1 s, con una media de 0,77 s. Y una media de 1,28 s para el desprendimiento del 100%. No se encontraron diferencias significativas entre los valores de los dos tipos de vibración, B y C. La evolución del porcentaje de desprendimiento en función del tiempo se ajustó a una curva multiplicativa del tipo y=k·xa, con un R2 medio de 99,4 %. No se encontraron diferencias significativas entre los coeficientes k y a de los dos tipos de vibración. El desprendimiento de las olivas de las ramas verticales de la parte superior del árbol se produce de forma no lineal en un tiempo bastante inferior al tiempo total de vibrado

Ganglioneuroma retroperitoneal en un hospital universitario : reporte de caso

Los ganglioneuromas retroperitoneales son tumores neuroblásticos benignos bien diferenciados, poco frecuentes, la mayoría localizados en el mediastino posterior y retroperitoneo, más comunes en niños y adolescentes de sexo femenino. El diagnóstico es imagenológico y su manejo es quirúrgico. Se reporta el caso de una mujer de 35 años de edad, quien ingresó por dolor abdominal, con tomografía abdominal que mostró una lesión sólida anterior al pedículo renal, llevada a cirugía, cuya patología confirmó el diagnóstico.Reporte de caso396-40

La orientación del patio del colegio: un ejemplo para la indagación sobre Geografía en Educación Primaria

Realizamos una propuesta didáctica para organizar el patio del colegio a partir de la obtención de datos empíricos sobre los movimientos observables del Sol desde un lugar concreto en el planeta. Si bien, los niños pueden conocer la existencia y uso de la brújula para ubicar los puntos cardinales, la idea es que ellos lleguen a construir su propia brújula a partir del movimiento del Sol, utilizando un enfoque constructivista de la enseñanza de las ciencias experimentales. Una vez dibujada esta brújula, ésta puede ser utilizada para realizar otras actividades de indagación. Presentamos detalladamente los materiales y la propuesta de actividades encaminadas a la construcción de esta brújula

Surrogate parametric metamodel based on Optimal Transport

The description of a physical problem through a model necessarily involves the introduction of parameters. Hence, one wishes to have a solution of the problem that is a function of all these parameters: a parametric solution. However, the construction of such parametric solutions exhibiting localization in space is only ensured by costly and time-consuming tests, which can be both numerical or experimental. Numerical methodologies used classically imply enormous computational efforts for exploring the design space. Therefore, parametric solutions obtained using advanced nonlinear regressions are an essential tool to address this challenge. However, classical regression techniques, even the most advanced ones, can lead to non physical interpolation in some fields such as fluid dynamics, where the solution localizes in different regions depending on the problem parameters choice. In this context, Optimal Transport (OT) offers a mathematical approach to measure distances and interpolate between general objects in a, sometimes, more physical way than the classical interpolation approach. Thus, OT has become fundamental in some fields such as statistics or computer vision, and it is being increasingly used in fields such as computational mechanics. However, the OT problem is usually computationally costly to solve and not adapted to be accessed in an online manner. Therefore, the aim of this paper is combining advanced nonlinear regressions with Optimal Transport in order to implement a parametric real-time model based on OT. To this purpose, a parametric model is built offline relying on Model Order Reduction and OT, leading to a real-time interpolation tool following Optimal Transport theory. Such a tool is of major interest in design processes, but also within the digital twin rationale

Tiempo óptimo de vibrado para el derribo de aceitunas Villalonga con un vibrador de masas de inercia

La recolección mecánica de aceitunas mediante vibradores de troncos es una técnica ampliamente extendida en la actualidad, sin embargo, esta actividad sigue creando controversias entre los agricultores porque en ocasiones se causan daños a los árboles, principalmente descortezado del tronco y deshojado. El primer problema suele ser debido a equipos en mal estado de conservación y el segundo a tiempos de vibrado excesivos. Se ha estudiado el tiempo óptimo de derribo de algunas variedades como ‘Picual’ y ‘Hojiblanca’ muy extendidas en Andalucía, pero es conveniente analizar lo que ocurre con otras variedades y estructura de los árboles. En este sentido, se planteó una experiencia con olivos de la variedad ‘Villalonga’, la más extendida en la Comunidad Valencia. Se utilizó un vibrador de masas de inercia orbital, con una frecuencia de 15,4 Hz y unos desplazamientos picopico, medidos a la altura de la cruz (0,9 m de altura) de 2,6 cm. Los tratamientos experimentales consistieron en aplicar vibraciones con las siguientes duraciones: T1, 5 s; T2 5 + 5 s; T3, 5 + 5 + 5 s y T4, 5 + 5 + 5 +5 s, a 10 árboles por repetición, recogiendo los frutos derribados tras cada vibración. En la primera vibración de 5 s se desprendieron el 87% de los frutos presentes en el árbol, la segunda vibración, derribó un 9%, mientras que la tercera y cuarta vibración tan sólo desprendieron un 2 % y un 1% respectivamente. Se analizaron las posibles relaciones entre el índice de madurez de las aceitunas y el porcentaje de frutos caídos antes de las vibraciones, con el porcentaje de derribo en la primera vibración de 5 s, observándose una ligerísima relación positiva entre ambas variables

Problem-based structure for a teaching-learning sequence to overcome students’ difficulties when learning about atomic spectra

Research has highlighted difficulties experienced by students when studying quantum physics in introductory courses. In this paper, we present a teaching and learning sequence (TLS) aiming at introducing a quantum model of emission and absorption of radiation and we assess its impact on the students’ learning about atomic spectra. The TLS has been designed based on the contributions from physics education research and it was implemented among high school seniors. A detailed description of the TLS is also presented accompanied by a description of how it is implemented. Based on a pre- and post-assessment questionnaire and student interviews, we conclude that students are able to successfully use the models to reason about relevant phenomena