ANALISA EVALUASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN ADMINISTRASI AKADEMIK DENGAN METODE PIECES STUDI KASUS PADA STMIK ERESHA

ABSTRAKSistem Informasi Akademik STMIK Eresha telah dipergunakan selama 2 tahun, namun sistem tersebut belum pernah dilakukan evaluasi apakah masih dapat memenuhi kebutuhan pengguna. Kelak hal ini akan menyulitkan dalam pengembangan sistem untuk menunjang operasional kampus jangka menengah dan jangka panjang. Untuk itu peneliti mencoba melakukan penelitian untuk mengetahui kinerja sistem dengan metode PIECES. Analisis dilakukan untuk mengenali kekuatan dan kelemahan sistem yang selama ini digunakan oleh STMIK Eresha, dengan metode analisis PIECES Framework, yang terdiri dari point analisis yaitu : Performance, Informations and data, Economics, Control and security, Efficiency, dan Service dimana point – point tersebut menjadi acuan evaluasi dan analisis suatu sistem informasi. Hasil dari penelitian ini nantinya diharapkan dapat mengetahui beberapa keunggulan atau kekuatan sistem yang dapat menunjang perkembangan dan kemajuan pendidikan pada STMIK Eresha Jakarta sebagai salah satu perguruan tinggi wilayah kopertis 3. Tetapi hasil penelitian ini juga diharapkan dapat memperlihatkan kekurangan dan kelemahan sistem, sehingga sistem yang ada ini dibutuhkan adanya perbaikan ataupun penyempurnaan menuju ke arah yang lebih baik. Disamping itu juga dapat diperlihatkan hasil penelitian tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan administrasi akademik. Kata Kunci : evaluasi system, SIM administrasi Akademik, metode pieces

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA ANIMASI PENGUJIAN TARIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media animasi pada materi pengujian tarik (tensile test). Metode pengembangan yang digunakan adalah “ADDIE” (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Peneliti mengambil subyek terhadap 20 orang mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Mesin yang telah mengontrak mata kuliah Material Teknik untuk mengetahui respon pengguna terhadap multimedia. Selain itu, dilakukan judgement ahli media dan judgement ahli materi oleh dosen yang ahli di bidangnya. Hasil penelitian untuk persentase nilai total respon pengguna adalah 87,6% masuk dalam kategori menarik untuk penggunaan multimedia animasi pengujian tarik pada proses pembelajaran. Hasil judgement ahli media didapatkan persentase kelayakan media sebesar 82% dimana untuk acuan rating scale, multimedia animasi pengujian tarik dikatakan layak untuk dipakai dalam pembelajaran. Hasil judgement ahli materi didapatkan persentase sebesar 80%, sehingga untuk materi yang terdapat di multimedia animasi pengujian tarik sudah relevan dan layak. Kategori tersebut diinterpretasikan terhadap hasil yang didapat dari judgement ahli media dan judgement ahli materi bahwa media animasi pengujian tarik layak dan menarik untuk digunakan dalam proses pembelajaran pada materi pengujian tarik. ;--This study aims to determine the development of animation media on the material tensile test. The development method used was “ADDIE” (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The researcher take 20 students at Mechanical Engineering Department of Education as subject who has been take Engineering of Material lessons for know the responce of multimedia users. In addition, media expert judgement and material expert judgement are conducted by lecturers who are experts in their focus. The result shows that the multimedia animation of tensile test were well develope and attractive with 87,6% student responser, its included in the interesting category for using multimedia animation tensile testing in learning process. The results of media experts judgement obtained a percentage of the feasibility media by 82% where for the reference is rating scale, multimedia animation tensile testing is said to be suitable for use in learning. The material expert judgment results obtained a percentage of 80%, so for the material contained in the tensile animation animation testing is relevant and feasible. The category is interpreted towards the results obtained from the judgment of media experts and judgment of material experts that the animation media tensile testing is feasible and interesting to be used in the learning process in tensile testing material

ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM JARINGAN BERBASIS VLAN DENGAN METODE NDLC PADA SMK BOEDI LUHUR

Setiap organisasi baik pemerintahaan, perusahaan bergerak di bidang bisnis, ataupun institusi pendidikan tentunya sudah ada sistem informasi jaringan untuk kegiatan dan kinerja organisasi tersebut. Salah satunya adalah SMK Boedi Luhur yang merupakan sekolah SMK di Jl Mangun jaya Bekasi. Permasalahan yang sering terjadi dalam sistem jaringan SMK Boedi Luhur , seperti kemacetan jaringan dalam pengiriman data di lingkungan LAN, sebagai contoh dengan adanya jumlah data yang dikirim secara bersamaan ke tujuan yang sama misalnya PC server itu akan memungkinkan terjadinya troubleshooting, traffic jaringan artinya bisa saja data yang di kirim ke server tidak semua terkirim, bahkan gagal melakukan pengiriman kalaupun berhasil itu tentunya membutuhkan waktu yang lama agar data yang dikirim tersebut sampai ke tujuan pengiriman. Untuk itu dibutuhkan solusi pengembangan jaringan yaitu dengan metode VLAN topology dan NDLC (Network Development Life Cycle) . Tujuan penelitian ini adalah diharapkan dengan VLAN mampu mengurangi jumlah data yang dikirim ke tujuan yang tidak perlu. Sehingga lalu lintas data yang terjadi di jaringan tersebut dengan sendirinya akan berkurang, Konsep dibuat dengan simulasi jaringan aplikasi Packet Tracer 5.2. Hasil penelitian yaitu virtual jaringan yang terkoneksi , performance jaringan pada VLAN menjadi lebih optimal, sehingga akses antara jaringan lokal menjadi lebih cepat dan dapat disesuaikan dalam traffic yang terjadi dalam jaringan tersebut dan selanjutnya dapat diimplementasikan ke pengembangan jaringan yang sesungguhnya. Kata Kunci : Kata kunci: Vlan, Jaringan,Traffic,Switch,NDLC,Monitoring Networ

PEMANFAATAN MULTIMEDIA MENGGUNAKAN GOOGLE SITES BAGI GURU-GURU SMP SMK PUTRA SATRIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Guru dan staf dalam melaksanakan tugasnya tidak lepas dari pemanfaatan teknologi informasi, dibeberapa sekolah termasuk di sekolah mitra, yaitu SMP & SMK PUTRA SATRIA . masih banyak guru dan staff TU yang belum mengenal pemanfaatan teknologi informasi. Untuk itu dibutuhkan peningkatan keterampilan melalui pelatihan penggunaan perangkat lunak sistem informasi aplikasi google Kegiatan ini dilaksanakan dengan 3 tahap yaitu tahap persiapan , lalu tahap pelatihan Pembelajaran Jarak Jauh dengan Google Sites, Google Classroom selanjutnya tahap evaluasi efektifitas dengan kuesioner oleh peserta. Berdasarkan data yang diperoleh dari kuesioner melalui google form tentang Efektivtas Pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan platform Google Sites , google classroom, sebagai berikut sangat tidak efektif 7%, tidak efektif 10%, cukup efektif 10%, efektif 67%, sangat efektif 7

Aplikasi Eresha Mobile Berbasis Android dengan Metode Personal Extreme Programming di Era Industri 4.0

Abstract - STMIK Eresha has a Facebook group site called "Kabar Eresha", where the site is a means of exchanging information about lectures. However, this information has not been conveyed properly, because the Kabar Eresha group is closed and not all STMIK Eresha students have access to the group's website. This makes information difficult to access and causes students to find out the latest information about lectures. The author makes a smartphone application "Eresha Mobile" using the help of supporting software for Android Studio and Personal Extreme Programming as a method of developing applications. The results achieved in this study are in the form of an android mobile-based application with an automatic notification every time there is a news update, announcement, and lecture activity without access and first login to the Facebook group "Kabar Eresha". The results of the questionnaire with the EUCS method obtained an average score of 3.41087 when measured using the Kaplan theory and Norton entered the rank of satisfied. Keywords:  Mobile android,  Android Studio,  Personal  Extreme  Programming, EUCS   Abstrak - STMIK Eresha mempunyai situs grup facebook yang bernama “Kabar Eresha”, dimana situs tersebut merupakan sarana bertukar informasi seputar perkuliahan. Namun informasi tersebut masih belum tersampaikan dengan baik, dikarenakan grup Kabar Eresha bersifat tertutup dan tidak semua mahasiswa/i STMIK Eresha memiliki akses menuju situs grup tersebut. Hal itu membuat informasi sulit untuk diakses dan menyebabkan mahasiswa/i akan ketinggalan informasi terbaru mengenai perkuliahan.  Penulis membuat aplikasi smartphone “Eresha Mobile”  menggunakan bantuan perangkat lunak pendukung Android Studio serta Personal Extreme Programming sebagai metode pengembangan aplikasi nya. Hasil yang dicapai pada penelitian   ini adalah berupa aplikasi berbasis mobile android dengan notifikasi otomatis setiap ada pembaharuan berita, pengumuman dan kegiatan perkuliahaan tanpa akses  dan login dahulu pada group facebook  “Kabar Eresha”. Hasil kuesioner dengan metode EUCS mendapatkan skor rata rata 3,41087 jika diukur menggunakan teori Kaplan dan Norton masuk pada peringkat puas.        Kata Kunci:  Aplikasi Mobile, Android Studio,  Personal Extreme Programming, EUC

Sifat Mekanis pada Kompon Karet Alam Variasi Campuran Serbuk Ban Bekas untuk Aplikasi Bantalan Mesin

Rubber is a good material used for engine mounting because it has good elastic and damping properties. To obtain good mechanical and damping properties, fillers can be added such as carbon black, nylon powder and silica. In this study used used tire crumb as filler material. With the method of adding used tire powder 0 phr, 6 phr, 12 phr, 18 phr sequentially on natural rubber compound A, B, C, and D. Rubber compounds made in this process are tested to determine the mechanical properties and Dumping vibrations. Tests carried out namely, strength and elongation at break, hardness, tearing strength, flex crack resistance and dumping vibration ( ability to reduce acceleration of vibration propagation ). The test results show a decrease in the strength of 21.7 N / mm², 20.9 N / mm², 20.3N / mm², 20.5 N / mm², and also at the elongation at break test with an average of 430%, 415%, 423%, 425%. Sequentially on A, B, C and D vulcanizates. Trends of hardness test chart to increase  61 Shore A, 63 Shore A, 64 Shore A and 65 Shore A, while the tear strength also shows an increase and decrease with an average yield of 12.5 N / mm², 12.6 N / mm², 11.3 N / mm², 13.3 N / mm² on  A, B, C and D vulcanizates

APLIKASI HELPDESK TICKETING SYSTEM DENGAN METODE PERSONAL EXTREME PROGRAMMING (STUDI KASUS: DINAS KOMUNIKASI, INFORMATIKA DAN STATISTIK PROVINSI DKI JAKARTA)

ABSTRAKDi era digital, dalam suatu bidang pelayanan jasa khususnya di bidang Teknologi Informasi, memahami dan mengerti akan kebutuhan user sangatlah penting. Terlebih pada suatu unit Pemerintahan, sebagai contoh studi kasus pada Dinas Komunikasi, Informasi dan Statistika yang melayani segudang permasalahan masyarakat. Mengetahui kebutuhan user internal pun juga sangatlah penting, karena dengan begitu, akan meningkatkan kinerja pelayanan kepada masyarakat luas. Peran Helpdesk dibutuhkan untuk menampung segala keluhan user untuk dapat diberikan solusi oleh teknisi yang bersangkutan. Dengan Helpdesk Online Ticketing System semua keluhan dan kebutuhan user akan dapat dengan mudah diakses berbagai pihak dan ditemukan solusinya serta otomatis pendokumentasian atas masalah yang terjadi dan yang telah diselesaikan akan tersimpan dengan baik. Didukung dengan metode Personal Extreme Programming, Aplikasi Website ini akan selesai cepat dengan desain yang sederhana dan user friendly. Software yang digunakan dalam pembuatan aplikasi website ini antara lain ASP.Net Visual Studio 2012, Microsoft SQL Server Management 2014 dengan menggunakan bahasa Visual Basic.Net. Dengan adanya aplikasi ini, akan mampu menampung keluhan user, mendapatkan solusi yang dicari, terdokumentasi masalah dan penyelesaiannya serta meningkatkan kinerja banyak pihak dengan mudahnya akses pada aplikasi ini.Kata Kunci : Helpdesk Online Ticketing System, Website, Personal Extreme ProgrammingABSTRACT In the digital era, in a field of services, especially in the field of Information Technology, understanding and understanding of the needs of the user is very important. Especially in a unit of Government, for example the case study at the Office of Communications, Information and Statistics that serve a myriad of community problems. Knowing the needs of internal users is also very important, because then, will improve service performance to the public. Helpdesk's role is needed to accommodate any user's complaints to be able to provide solutions by the respective technician. With the Helpdesk Online Ticketing System all the complaints and needs of users will be easily accessible to various parties and found the solution as well as automatic documentation of problems that occur and that have been completed will be stored properly.Supported by the Personal Extreme Programming method, this Website Application will be completed quickly with simple design and user friendly. Software used in making this website application include ASP.Net Visual Studio 2012, Microsoft SQL Server Management 2014 by using Visual Basic.Net language. With this application, will be able to accommodate user complaints, get the solution sought, documented problems and solutions and improve the performance of many parties with easy access to this application. Keywords: Helpdesk Online Ticketing System, Website, Personal Extreme Programmin

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP SIFAT PERILAKU MAHASISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN DI RUANG KELAS (STUDI KASUS STMIK ERESHA)

ABSTRAKPenggunaan ponsel dan gadget lainnya seperti IPad ataupun Tab di ruang kelas di perguran tinggi menjadi budaya di era teknologi modern. Beberapa Mahasiswa menggunakan teknologi ini untuk tujuan informasi saja. Namun, mahasiswa lainnya menggunakan ponsel untuk menerima pesan melalui berbagai aplikasi media sosial seperti WhatsApp, Facebook, Instagram dan Twitter. Karena itu penting untuk memahami dampak dari perilaku mereka. Dosen perlu mengadopsi metodologi pengajaran baru untuk memastikan bahwa tujuan pendidikan dan pembelajaran mahasiswa dapat tercapai. Karena itu penting untuk mengadopsi pendekatan keseimbangan. Penelitian ini melakukan survei untuk menemukan hubungan antara perilaku mahasiswa dan media sosial menggunakan teknologi seluler dimana data sampel menggunakan metode slovin, pengukuran menggunakan skala likert, dan pengukuran hasil menggunakan analisa interval.Kata kunci: Teknologi Informasi, media social , Pembelajaran ruang kelasABSTRACT The use of mobile phones and other gadgets such as the iPad or Tab in classrooms in universities became a culture in the era of modern technology. Some students use this technology for informational purposes only. However, other students use mobile phones to receive messages through various social media applications such as WhatsApp, Facebook, Instagram and Twitter. Because it is important to understand the impact of their behavior. Lecturers need to adopt new teaching methods to ensure that students' educational and learning goals can be achieved. This study was conducted a survey to find the relationship between student behavior and social media using cellular technology where the sample data used the Slovin method, measurement using a Likert scale, and measurement of results using interval analysis. Keywords: social media, learning in the classroo

Hubungan Ekspresi p53 dengan Prognosis Hasil Terapi Radiasi pada Karsinoma Nasofaring

Pada karsinoma terjadi peningkatan proliferasi sel dibanding dengan apoptosis sel, sehingga sel akan tumbuh lebih banyak dari jumlah normalnya. Pada kondisi homeostasis, untuk dapat mengatur jumlah sel pada tubuh manusia, mekanisme utama tubuh adalah dengan menghasilkan p53. Protein p53 sebagai protein penghambat tumor mengaktifkan pembentukan p21 yang berperan untuk aktivasi beberapa komplek kinase tergantung siklin dan memutus siklus pembelahan sel. Tujuan penelitian ini untuk analisis hubungan ekspresi p53 terhadap prognosis radioterapi pada karsinoma nasofaring dengan metode retrospektif. Ekspresi p53 telah dicat imunohistokimia dan dianggap positif bila jumlah sel tumor positif lebih dari 10% dan dianalisis hubungan ekspresi p53 dengan prognosis pada pasien karsinoma nasofaring dengan radioterapi. Hasil penelitian menunjukkan dari 43 Pasien karsinoma nasofaring dengan terapi radiasi terdapat 8 orang (18,6%) meninggal selama perawatan. Berdasarkan jenis kelamin, 74,42% pasien adalah laki-laki dan 25,58% wanita. Kelompok usia 51 sd 60 tahun adalah yang terbanyak yaitu sebesar 14 kasus (32,56%). Terdapat hubungan yang bermakna antara ekspresi p53 dengan prognosis hasil terapi radiasi pada karsinoma nasofaring p = 0,000 (p0,05). Disimpulkan bahwa ekspresi p53 yang positif akan memberikan prognosis yang lebih baik terhadap hasil terapi radiasi pada karsinoma nasofaring. In the cancer condition, there is increasing of cell proliferation than apoptosis, so cell will grow rapidly than normal. In normal homeostatic, to set the amount of the cells in human body, the primary body mechanism is producing gene p53. The p53 as protein cancer suppressor activate p21 that role to activate some of complex kinase  based on cyclin and cut mitosis cycle. The aims of this research to analyze relation p53 expression with prognosis of radiotherapy in nasofaringeal carcinoma using retrospective method. P53 expression strained by imunohistochemistry and considered positive if we find greater than 10% positif cell tumor then analyzed relation p53 expression with prognosis of radiotherapy in nasofaringeal carcinoma. The result shows from 43 patient nasofaringeal carcinoma with radiotherapy there are 8 patient (18,6%) died. 74,42% patient are male and 25,58% are female. 51-60 years old group is 14 cases (32,56%). There was significant correlation between prognosis and p53 expression p= 0,000 (p0,05). The conclusion is that positive p53 expression will give a better prognostic for nasofaringeal carcinoma with radiotherapy

RANCANG BANGUN SISTEM POINT OF SALE DENGAN METODE PERSONAL EXTREME PROGRAMMING (STUDI KASUS: KEDAI RATU)

ABSTRAKUKM (Usaha Kecil Menengah) yang memiliki perekonomian menengah sudah mampu melengkapi usahanya dengan sentuhan teknologi komputerisasi seperti POS (Point of Sale) pada kasirnya sedangkan berbeda dengan UMKM (Usaha Mikro Kecil Menegah) dimana usaha ini bersekala lebih kecil dibandingkan UKM , seperti UMKM Kedai Ratu yang masih menggunakan transaksi manual, terdapat kendala kendala yang tanpa disadari para pelaku UMKM yang dianggap sepele dapat membawa perubahan bersar terhadap bisnisnya. Seperti sering terjadi kesalahan saat bertransaksi yang disebabkan Humman Error, dan sulit mengetahui kelalaian dalam menyerahkan laporan penjualan secara pasti berapa banyak penjualan dengan hasil yang didapat. Penelitian pengembangan Aplikasi Sistem Point of Sale pada Kedai Ratu bertujuan dapat memudahkan transaksi dan meningkatkan kredibilitas suatu UMKM yang masih jauh dari sentuhan teknologi , rancang bangun dengan metode pengembangan sistem Personal Extreme Programming.Kata Kunci: Perancangan, Sistem Point of Sale, UMKM Personal Extreme Programming. ABSTRACT SMEs that have middle economies capable of using computer technology such as POS (Point of Sale) at the cashier while different from SMEs (Small Micro Enterprises Medium) where this business is smaller than the SMEs. small as well, such as UMKM Kedai Ratu still using manual transactions, there are not yet aware of the perpetrators of SMEs are considered trivial and they do not know what little things and details that can be given to them. As it takes longer to trade, mistakes often occur when dealing with errors, and it is difficult to know whether there is a better return on sales because of the results. So with the Application of Point of Sale System at Kedai Ratu can give access and credibility to UMKM which is far from touch of technology, design and build with Personal Extreme Programming system development methods Keywords: Designing, Point of Sale System, Small Medium Enterprises, Personal Extreme Programming