3,453 research outputs found

    O cultivo do morangueiro em sistema de transição ecológica: componentes do rendimento e incidência de doenças.

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    O objetivo do trabalho foi avaliar a influência do manejo na cultura do morangueiro sobre os componentes de rendimento e a incidência de doenças. O experimento foi realizado na Embrapa Clima Temperado, Pelotas, RS em 2008, utilizando-se duas cultivares em sistema de transição ecológica. Foi avaliada a utilização de duas caldas, calda bordalesa 0,5% e Curamor 5% em comparação com uma parcela testemunha. A distribuição da produção de pseudofrutos não é alterada pelas pulverizações foliares, salientando-se a produção de morango nos meses do verão pela cultivar Albion. As pulverizações semanais das caldas são desnecessárias, pois a incidência de doenças é baixa, desde que se adote um conjunto de práticas de manejo durante o ciclo produtivo. A cultivar Albion apresenta maior número de pseudofrutos que a cultivar Camarosa, mas as massas médias dos morangos se mantêm semelhantes. As cultivares Camarosa e Albion, em sistemas bem manejados, apresentam-se tolerantes a mancha da Gnomonia

    Bioproducts from Waste Vegetable Oil: Perception and Engagement Study for Degreasers Based on Biocoal and Waste Coffee Grounds

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    Using waste vegetable oil for soap production represents a viable approach to prevent its detrimental release into water bodies and soil, thereby mitigating its adverse environmental effects. The artisanal soap-making process entails minimal investment and expertise, rendering it a straightforward procedure employing readily available inputs and equipment commonly found in everyday life. The principal objective of this study was to develop two bioproducts that address the environmental repercussions of improper disposal of waste vegetable oil, employing a perception and engagement survey of respondents. In conclusion, the derived products, synthesized from waste materials, effectively facilitated the removal of grease-based contaminants frequently encountered in workshops, automotive, and industrial settings, as well as in heavy cleaning applications, whether domestic or institutional

    A Educação Física Adaptada nos Registros da Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada no Período de 1996 a 2007

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    Este trabalho teve como objetivo analisar a temática: A disciplina curricular educação física adaptada (EFA) nos registros da Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada entre 1996 e 2007. Utilizouse como metodologia a análise documental, tendo como técnica de pesquisa o Repertório Analítico de Caspard- Karydis. Dos 67 artigos, quatro textos foram identificados sob a temática deste estudo. Um artigo de 1996 sobre a estruturação da disciplina EFA nos cursos de EF; dois artigos do ano 2000, valorizando a infusão da disciplina no currículo de EF e a inclusão no processo formativo em EF, e um de 2005 analisando a relação entre a disciplina e a atuação de professores de EF em instituições para deficientes. Como conclusão cabe assinalar que, a presença da disciplina curricular EFA no currículo é resultado de mobilizações políticas dos especialistas e da produção de conhecimentos na área

    Evapotranspiration of ‘Roxo de Valinhos’ fig under different mulches in the Cerrado-Amazon transition

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    Finding out subsidies for the production of perennial fruit trees in the northern region of Mato Grosso, were determined the crop evapotranspiration (ETc), crop coefficients (Kc) and water use efficiency of fig plants 'Roxo de Valinhos', cultivated under different soil mulches in the Cerrado-Amazon transition. The cultures were carried out in two consecutive dry seasons (2020 and 2021), using 2.5 kg m-2 of straw (vegetable waste) of Congo grass 'Brachiaria ruzziensis' (BR), velvet bean ‘Mucuna pruriens L’ (MP), pigeon pea ‘Cajanus cajan L.’ (CC) and zoysia grass ‘Zoysia japonica’ (ZJ) and bare soil ‘without mulch’ (BS). The ETc was obtained by soil water balance through tensiometry. The reference evapotranspiration (ETo) was obtained by the method of Penman Montheit Fao 56, with the crop coefficients given by the ratio between ETc and ETo. The efficiency of water use was established by the ratio between the mass of fruits produced per unit volume of applied water (m³), taking into account the irrigated depth and the effective rainfall. The different mulches not influence the water needs of the fig plants, however, the ETc and Kc were higher when the plants had a greater number of productive branches. The use of mulch increased the efficiency of water use, regardless of the production cycle. The BR and BS mulch crops, in the second year (eight branches), produced 2.59 and 0.79 kg of rip fruit figs per m3 of water depth, respectively.Finding out subsidies for the production of perennial fruit trees in the northern region of Mato Grosso, were determined the crop evapotranspiration (ETc), crop coefficients (Kc) and water use efficiency of fig plants 'Roxo de Valinhos', cultivated under different soil mulches in the Cerrado-Amazon transition. The cultures were carried out in two consecutive dry seasons (2020 and 2021), using 2.5 kg m-2 of straw (vegetable waste) of Congo grass 'Brachiaria ruzziensis' (BR), velvet bean ‘Mucuna pruriens L’ (MP), pigeon pea ‘Cajanus cajan L.’ (CC) and zoysia grass ‘Zoysia japonica’ (ZJ) and bare soil ‘without mulch’ (BS). The ETc was obtained by soil water balance through tensiometry. The reference evapotranspiration (ETo) was obtained by the method of Penman Montheit Fao 56, with the crop coefficients given by the ratio between ETc and ETo. The efficiency of water use was established by the ratio between the mass of fruits produced per unit volume of applied water (m³), taking into account the irrigated depth and the effective rainfall. The different mulches not influence the water needs of the fig plants, however, the ETc and Kc were higher when the plants had a greater number of productive branches. The use of mulch increased the efficiency of water use, regardless of the production cycle. The BR and BS mulch crops, in the second year (eight branches), produced 2.59 and 0.79 kg of rip fruit figs per m3 of water depth, respectively

    Avaliação da qualidade físico-química em doces cremosos de goiaba comercializados em Limoeiro do Norte-CE

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    O processamento de goiaba para obtenção de doce é uma atividade agroindustrial importante na medida em que agrega valor econômico à fruta, evitando desperdícios e minimizando as perdas que podem ocorrer durante a comercialização do produto in natura. Objetivou-se avaliar a qualidade físico-química em doces cremosos de goiaba comercializados no município de Limoeiro do Norte-CE. Foram avaliadas três marcas comerciais distintas de doce de goiaba cremoso, adquiridas em supermercados localizados no município de Limoeiro do Norte-CE. Foram avaliados os parâmetros de pH, acidez total titulável (% em ácido cítrico) e sólidos solúveis (°BRIX). Embora os parâmetros de acidez e pH não sejam claramente especificados na legislação, os valores encontrados no presente trabalho garantem inocuidade ao produto final, não permitindo o desenvolvimento de micro-organismos. Com relação ao parâmetro de Sólidos Solúveis/ºBRIX, somente a marca C encontra-se adequada ao padrão legislativo

    ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO ICADS/UFBA NA TRANSIÇÃO PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA

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    O objetivo do presente trabalho foi analisar a produção científica e inovações dos docentes durante o período de transição da Universidade Federal da Bahia para a Universidade Federal do Oeste da Bahia. Para tanto, utilizou-se como método de pesquisa a Bibliometria, tendo como procedimentos de coleta a busca de dados na plataforma Lattes, buscando as informações necessárias à pesquisa disponíveis nos currículos Lattes dos docentes alocados na instituição durante o período de 2006 a 2013. Os resultados apontaram para uma curva de publicações com ponto de máximo no ano de 2008, com 64 publicações e ponto de mínimo no ano de 2013, com 20 publicações. Os projetos aprovados apresentaram máxima no ano de 2011 com 26 projetos, e mínima no ano de 2006, com 01 projeto aprovado. Houve 46 publicações relativas à área de química; 41 publicações na área de ciências biológicas; e 34 publicações na área de ciências agrárias. Identificou-se também 06 patentes registradas e 14 protótipos sem pedidos de patentes

    Desenvolvimento do conhecimento profissional docente no seio de práticas colaborativas: um estudo no contexto de um programa de formação de professores

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    This study analyzed the construction of teaching professional knowledge of Physical Education residents in the context of the Pedagogical Residency program within a community. One supervisor, three collaborating teachers and 24 residents (undergraduate students) participated. They met weekly for 18 months in a dynamic of constructive-collaborative work. Data sources were reports, teaching cases, and reflective portfolios produced by six purposefully selected residents. Data were triangulated and subjected to thematic analysis. Residents developed different knowledge, but the skills related to professional action stood out the most. The formative devices contributed to developing the residents’ reflective, critical, and communicative rationality. The community proved to be a space for sharing, for the development of close and horizontal interactions between different types of knowledge and professionals, allowing the transition from knowledge-to-practice and knowledge-in-practice to knowledge-of-practice, as well as the transition from a peripheral and individual position of knowledge for a knowledge built collectively. Este estudio analizó la construcción del conocimiento profesional docente de residentes de Educación Física en el contexto del Programa Residencia Pedagógica en el seno de una comunidad. Participaron un profesor orientador, tres profesores colaboradores y 24 residentes (estudiantes en prácticas), que se reunieron semanalmente durante 18 meses en una dinámica de trabajo constructivo-colaborativo. Las fuentes de datos fueron informes, casos de enseñanza y portafolios reflexivos, producidos por seis residentes seleccionados deliberadamente. Los datos fueron triangulados y sometidos al análisis temático. Los residentes desarrollaron diferentes conocimientos, pero fueron las capacidades relacionadas al actuar profesional las que más se destacaron. Los dispositivos formativos contribuyeron para desarrollar la racionalidad reflexiva, crítica y comunicativa de los residentes. La comunidad ha demostrado ser un espacio de intercambio, de desarrollo de interacciones estrechas y horizontales entre diferentes saberes y profesionales, permitiendo la transición del conocimiento-para-práctica y conocimiento-en-práctica al conocimiento-de-la-práctica, así como el paso de una posición periférica e individual del conocimiento a un saber construido en la colectividad.Este estudo analisou a construção do conhecimento profissional docente de residentes de Educação Física no contexto do programa Residência Pedagógica no seio de uma comunidade. Participaram um professor orientador, três professores preceptores e 24 residentes, que se reuniram semanalmente, numa dinâmica de trabalho construtivo-colaborativo, totalizando 18 meses. As fontes de dados foram relatórios, casos de ensino e portfólios reflexivos, produzidos por seis residentes selecionados propositadamente. Os dados foram triangulados e submetidos à análise temática. Os residentes desenvolveram diferentes conhecimentos, mas foram as capacidades relacionadas ao agir profissional que mais se destacaram. Os dispositivos formativos contribuíram para desenvolver a racionalidade reflexiva, crítica e comunicativa dos residentes. A comunidade revelou-se espaço de partilha, de desenvolvimento de interações estreitas e horizontais entre diferentes saberes e profissionais, permitindo a transição do conhecimento-para-prática e conhecimento-na-prática para o conhecimento-da-prática, bem como a passagem de uma posição periférica e individual do conhecimento para um saber construído no coletivo

    Indicadores de saúde em escolares: uma análise do estado nutricional e aptidão física relacionada à saúde

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    Physical fitness has been studied in the last decades by two essential aspects: health related aptitude (ApFRS) and fitness related to motor performance (ApFDM), physical fitness can be defined as the ability to perform with energy and vigor activity fatigue. To describe and compare health indicators in schoolchildren: nutritional status and health related physical fitness by sex. A total of 100 adolescents aged 11 to 14 years participated in the study. The instrument used was the battery of test and measurement proesp-br containing 4 items: Flexibility; Muscle resistance; Cardiorespiratory fitness and body mass index (weight / height2). The data were tabulated and analyzed in SPSS version 20.0 for Windows, verifying normality by the kolmogorov-Smirnov test, descriptive statistics were performed with mean and standard deviation and Student’s t-test for independent sample for comparison between sex. When comparing fitness between sexes there was a significant difference in the flexibility test (p = 0.10) and muscular endurance (p = 0.16), when checking the results according to the criteria set by the proesp-br both boys and girls presented (94.4% boys and 86.2% girls) and cardiorespiratory fitness (40.8% boys and 58.6% girls). We conclude that physical fitness is largely below expected levels. Making it more and more important to implement interventions aimed at improving the quality of life and preventing possible chronic-degenerative diseases.A aptidão física vem sendo estudada, nas ultimas décadas, por dois essenciais aspectos: aptidão relacionada à saúde (ApFRS) e a aptidão relacionada ao desempenho motor (ApFDM), a aptidão física pode der definida como a capacidade de executar com energia e vigor atividade física sem excesso de fadiga. Descrever e comparar os indicadores de saúde em escolares: estado nutricional e aptidão física relacionada à saúde por sexo. Participaram do estudo 100 adolescentes com idade entre 11 a 14 anos. O istrumento utilizado foi a bateria de teste e medida proesp-br contendo 4 itens: Flexibilidade; Resistencia muscular; Aptidão cardiorrespiratoria e indice de massa corporal (massa/altura2). Os dados foram tabulados e analisados no SPSS versão 20.0 for Windows, verificando a normalidade por meior do teste kolmogorov-Smirnov, foi realizado estatistica descritiva com média e desvio-padrão e teste t de student para amostra independete para comparação entre sexo. Ao comparar a aptidão entre sexos houve diferença significativa no teste de flexibilidade (p=0,10) e resistência muscular (p=0,16),  ao verificar os resultados de acordo com os criterios estabelecidos pelo proesp-br tanto meninos quanto meninas apresentaram niveis insatisfátorio nos teste de resistência muscular (94,4% meninos e 86,2% meninas) e aptidão cardiorrespirátoria (40,8% meninos e 58,6% meninas). Conclui-se que aptidão física em grande parte, encontra-se abaixo dos niveis esperados. Tornando cada vez mais importante a implementação de intervenções buscando melhorar a qualidade de vida e prevenir possiveis doenças crônico-degenerativas. Palavra-chaves: Aptidão Física; Saúde; Escolares; Indicador de saúde
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