Repositorios digitales y taxonomías de términos clave en Educación Matemática

En este documento presentamos el proyecto Funes, un repositorio electrónico de documentos en Educación Matemática y describimos el procedimiento que seguimos para establecer la taxonomía de términos clave con el que se clasifican los documentos que se incluyen en el repositorio. Funes busca contribuir a la consolidación de la comunidad iberoamericana de Educación Matemática, al proporcionar un espacio virtual en el que profesores, innovadores e investigadores puedan compartir su producción escrita y puedan aprender mutuamente a partir de ella

Plan parcial de redesarrollo Quebrada Yomasa

Trabajo de gradoEl presente documento contiene la información recopilada por el estudiante del proceso de grado en los semestres noveno y décimo del programa de arquitectura; el cual consiste en un proyecto arquitectónico complementado con un proyecto urbano y detallado con los componentes del proyecto constructivo, desarrollo ubicado alrededor de la Quebrada Yomasa en la localidad de Usme.PregradoArquitect

Funes: un repositorio digital para publicar y compartir documentos en Educación Matemática

Presentamos el proyecto Funes, un repositorio electrónico de documentos en Educación Matemática. Su propósito es contribuir a la consolidación de la comunidad iberoamericana de Educación Matemática, al proporcionar un espacio virtual en el que profesores, innovadores e investigadores pueden compartir su producción escrita y pueden aprender mutuamente a partir de ella

Funes: depósito electrónico de documentos en Educación Matemática

En este documento justificamos la necesidad de aprovechar las oportunidades que ofrece actualmente la tecnología para compartir el conocimiento y aprender de los demás. Presentamos el proyecto Funes, un depósito electrónico de documentos en Educación Matemática. Su propósito es contribuir a la consolidación de la comunidad iberoamericana de Educación Matemática al proporcionar un espacio virtual en el que profesores, innovadores e investigadores en Educación Matemática pueden compartir su producción escrita y pueden aprender mutuamente a partir de ella

Planificación del sistema de gestión ambiental de la Universidad Libre sede Bosque Popular bajo lineamientos ISO 14001:2015

Un sistema de gestión ambiental, es el proceso cíclico en donde se planea, implementa, revisa y mejora los procedimientos y acciones que se desarrollan dentro de una organización1, con el fin de garantizar el cumplimiento de la política ambiental, metas y objetivos ambientales establecidos; en otras palabras un sistema de gestión ambiental se fundamenta en el modelo de Planificar-hacer-verificar-actuar (PVHA) que proporciona a la organización alcanzar la mejora continua. El éxito de un sistema de gestión ambiental depende del compromiso de todas las funciones y niveles de la organización, bajo el liderazgo de la alta dirección para de esta manera asegurar a las partes interesadas que se ha puesto en marcha un sistema de gestión ambiental eficaz. La norma ISO 14001:2015 proporciona a las organizaciones un marco para proteger el medio ambiente, y los requisitos para establecer un sistema de gestión ambiental eficiente; de esta manera se propone la planificación del sistema de gestión ambiental para la Universidad Libre-Sede Bosque Popular bajo los lineamientos de la norma mencionada anteriormente, mediante tres fases en donde se hizo un análisis del mapa de procesos mediante el diagrama de entradas y salidas, en la segunda fase se hizo una revisión de la política ambiental existente, la planificación del SGA, identificación de aspectos e impactos, requisitos legales y otros requisitos; y una tercera fase la documentación del SGA. Este proyecto solo abarca la etapa de planificación del SGA, por consiguiente puede servir de base para que la Universidad desarrolle la s etapa de implementación y operación; y por último la etapa la verificación y revisión por la dirección

Análisis de las Iniciativas Clúster y su Impacto en los Indicadores de Competitividad en el Departamento del Meta.

65 Hojas.Determinar una prospectiva de las iniciativas clúster y su impacto en la competitividad del Departamento del Meta. • Analizar la dinámica de los sectores económicos y su participación en el P.I.B departamental en el periodo de estudio (2010-2016). • Identificar el estado de las iniciativas clúster y el impacto que generan en los indicadores de competitividad departamental. • Proyectar la dinámica clúster a nivel departamental de acuerdo con las tendencias mundiales.Resultado para Optar el Título de Economista, Pasantia.(Economista). Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Económicas.Programa de Economía, 2019.PregradoEconomí

Aspectos gerais do conceito "capital humano

This article summarizes the debate of the authors about the organizational transformations based on the growing prevalence of the intangible assets of human capital. The purpose is to understand the current economic organizations and their highly demanding and variable contexts as a result of the initial phase of a general research about the work factor of non-profit entities. Beginning with the traditional Firm approach, human capital is a factor that has transformed theoretical analysis due to its relatively new and growing importance, implying the need to clarify the concept. It notes that technology has influenced the transformation of the modern organizations and its articulation with the human capital, to conclude relating postures that identify and value the intangible assets based on that type of production factor.El presente artículo es la síntesis del debate de los autores sobre las transformaciones organizacionales basadas en el creciente predominio de los activos intangibles, especialmente del capital humano, para comprender las organizaciones económicas actuales en medio de sus contextos altamente exigentes y variables, como resultado de la fase inicial de una investigación general sobre el factor trabajo de las ESAL (entidades sin ánimo de lucro). A partir del enfoque tradicional de la fi rma, el capital humano es el factor que ha transformado los análisis teóricos por su relativamente nueva y creciente importancia, lo que da curso a la necesidad de clarifi carlo. Se observa la forma en que la tecnología infl uye la transformación de la organización moderna y su articulación con el capital humano, para concluir con la relación de posturas que permiten identifi car y valorar los activos intangibles basados en este tipo de factor de producción.Cet article est un résumé de la discussion des auteurs sur les changements des organisations basés sur la domination croissante des actifs incorporels, notamment le capital humain, afin de comprendre les organisations économiques actuelles au milieu de leurs contextes très exigeants et variables, à la suite de phase initiale d’une recherche générale sur le travail du facteur ESAL (organisations à but non lucratif). Le capital humain est le facteur qui a transformé l’analyse théorique a cause de son nouveau importance et en pleine croissance, qui donne effet à la nécessité de clarifier. On observe comment la technologie affecte la transformation de l’organisation moderne et sa relation avec le capital humain, et on conclut avec une pour identifier et valoriser les actifs incorporels en fonction de ce type de facteur de production.O presente artigo é a síntese do debate dos autores sobre as transformações organizacionais baseadas no crescente predomínio dos ativos intangíveis, especialmente do capital humano, para entender as organizações econômicas atuais em meio de seus contextos altamente exigentes e variáveis, como resultado da fase inicial de uma pesquisa geral sobre o fator trabalho das ESAL (entidades sem ânimo de lucro). A partir do enfoque tradicional da firma, o capital humano é o fator que tem transformado a análise teórica por sua relativamente nova e crescente importância, o que direciona a necessidade de clareá-lo. Observa-se a forma em que a tecnologia influencia a transformação da organização moderna e sua articulação com o capital humano, para concluir com a relação de posturas que permitem identificar e valorizar os ativos intangíveis baseados neste tipo de fator de produção

Glotón: Comunicación contra-publicitaria dirigida al consumo de Alimentos en los estudiantes de la Fundación Universitaria Los Libertadores

El concepto de Contra-publicidad –concepto entendido como aquellas estrategias narrativas que emplean modelos y medios diferentes a los tradicionales o “mainstream”- (Bohórquez & Puentes, 2018)-, empleado como estrategia para divulgar los procesos de consumo, el consumismo y la insostenibilidad del actual modelo de producción con el fin de sensibilizar al ciudadano, es una herramienta idónea para desarrollar una campaña frente a la problemática que existe actualmente en la alimentación de los estudiantes universitarios. Es en este punto donde nace este proyecto el cual tuvo como fin generar reflexiones frente al consumo de comida rápida, utilizando diferentes herramientas publicitarias – de corte contra-publicitario- como un compendio gráfico o “menú”, plataformas de redes sociales y la creación de una APP, para implementar de esta manera la estrategia de comunicación. Adicionalmente, se buscó encontrar las diferentes causas y escenarios que puedan estar ocasionando este hábito de consumo para, finalmente, llevar un mensaje claro y conciso respecto a las consecuencias que conlleva el consumo de este tipo de alimentos, el cual cada vez es más preocupante especialmente en los universitarios, resultado del agitado estilo de vida que lleva esta parte de la población. Con los resultados obtenidos y apoyándonos en diferentes metodologías utilizadas como: encuestas y focus group, se lograron identificar diversas razones por las cuales los estudiantes acuden a este tipo de alimentos, entre esas están: su precio accesible, su fácil adquisición, especialmente en las afueras de las instituciones donde por lo general se encuentran múltiples establecimientos que ofrecen este tipo de comida, entre otras. Además, se encontró un factor cultural, debido a las costumbres que vienen desde casa, junto con una muy importante y que se relaciona con el proyecto: la publicidad exagerada, masiva y con poca información respecto a los atributos nutricionales que tienen estos alimentos. Por otra parte, mediante las piezas divulgadas por medio de la red social Instagram, la socialización de un “menú” y la APP móvil de comida rápida, se consiguió el objetivo de generar reflexiones basadas en la información brindada, sin embargo, también se logró establecer que en 3 ocasiones el consumo de estos alimentos es la única alternativa debido a la falta de tiempo y vida acelerada que tienen los estudiantes.Counter-advertising is a strategy to denounce consumerism and the unsustainability that represents the current production model, giving our society a new and different production model sensitizing citizen. It is an ideal tool to implement a campaign against the problem that currently exists when it comes to the university students’ diet and which inspired the creation of this project. This project aims to raise awareness about fast food consumption, using the different advertising tools such as graphic pieces, social networks, an app and an effective communication strategy. With all the aforementioned, this project seeks to find the different causes and scenarios that may be causing a bad eating habit in students and additionally, give a clear message regarding the consequences of unhealthy food consumption, which is increasing in university students as a result of the hectic lifestyle that this part of the population leads. With the results and support that we got from the different methodologies we used (surveys and focus groups) it was possible to identify several reasons why students eat unhealthy food, some of them are: The price is affordable, it is easy for students to get junk food, especially on the outskirts of academic institutions where there are usually multiple establishments offering this type of food, the culture of the students and the most important reason related to this project, the advertising that is exaggerated, massive and has limited information regarding the nutritional consequences of eating junk food. On the other hand, through the information disclosed on the social network Instagram, the socialization of a fast food menu and a mobile app, the objective of generating awareness based on the information provided was reached, however, in the end it was also established that despite the negative consequences, sometimes the consumption of unhealthy food is the only alternative due to the lack of time and accelerated life that university students have

Funes: repositorio digital de documentos en Educación Matemática

En esta presentación justificamos la necesidad de aprovechar las oportunidades que ofrece actualmente la tecnología para compartir el conocimiento y aprender de los demás. Presentamos el proyecto Funes. Funes es un depósito electrónico de documentos en educación matemática. Su propósito es contribuir a la consolidación de la comunidad iberoamericana de Educación Matemática al proporcionar un espacio virtual en el que profesores, innovadores e investigadores en educación matemática pueden compartir su producción escrita y pueden aprender mutuamente a partir de ella

Construcción de comunidad con tecnología: creación de un repositorio digital de Educación Matemática

Presentación de una conferencia en la que se describen las funcionalidades de Funes