6 research outputs found

    Aplicació d’eines TIC a la millora de les competències clíniques en l’àmbit de l’òptica i l’optometria: “OPTOstream”

    Get PDF
    Actualment, l’estudiantat de la Facultat d’Òptica i Optometria de les assignatures clíniques (Grau i Màster) participen de forma activa en l’atenció de pacient reals, sota la supervisió del professorat. Els casos atesos durant les sessions pràctiques es plantegen i discuteixen en les sessions de seminari amb els docents i la resta del grup. Malgrat el valor docent d’aquesta metodologia, l’estudiant no tenia la possibilitat de comprovar la seva actuació durant l’atenció d’un cas real, a partir de les observacions del docent. Aquesta situació dificulta un aprofitament òptim de l’experiència d’aprenentatge per part de l’estudiant. La incorporació de solucions tècniques contrastades en l’àmbit de la formació, com és el cas de l’enregistrament i visionat posterior o en temps real de casos, permeten a l’estudiant participar més activament en el seu procés d’aprenentatge i contribueixen a fer més efectiva l’adquisició de determinats coneixements i competències bàsiques per al desenvolupament de la seva carrera professional i investigadora. El projecte “OPTOstream” ha permès desenvolupar una metodologia pròpia basada en l’elaboració i anàlisi posterior de casos enregistrats en vídeo o bé la projecció en temps real de les actuacions clíniques al nou auditori de la Facultat.Peer Reviewe

    De la Segunda Etapa de EGB hacai el trono único

    No full text
    Reflexión sobre el funcionamiento de la segunda etapa de EGB, que critica la organización no en función del educando, sino de principios culturales y educativos alejados de la realidad personal. Sin embargo, estos defectos no son exclusivos de esta etapa, sino que se inician en la primera etapa de EGB. Por último, proponen una serie principios a considerar en la nueva estructura de la Enseñanza Media de tronco único

    De la Segunda Etapa de EGB hacai el trono único

    No full text
    Reflexión sobre el funcionamiento de la segunda etapa de EGB, que critica la organización no en función del educando, sino de principios culturales y educativos alejados de la realidad personal. Sin embargo, estos defectos no son exclusivos de esta etapa, sino que se inician en la primera etapa de EGB. Por último, proponen una serie principios a considerar en la nueva estructura de la Enseñanza Media de tronco único

    Aplicació d’eines TIC a la millora de les competències clíniques en l’àmbit de l’òptica i l’optometria: “OPTOstream”

    No full text
    Actualment, l’estudiantat de la Facultat d’Òptica i Optometria de les assignatures clíniques (Grau i Màster) participen de forma activa en l’atenció de pacient reals, sota la supervisió del professorat. Els casos atesos durant les sessions pràctiques es plantegen i discuteixen en les sessions de seminari amb els docents i la resta del grup. Malgrat el valor docent d’aquesta metodologia, l’estudiant no tenia la possibilitat de comprovar la seva actuació durant l’atenció d’un cas real, a partir de les observacions del docent. Aquesta situació dificulta un aprofitament òptim de l’experiència d’aprenentatge per part de l’estudiant. La incorporació de solucions tècniques contrastades en l’àmbit de la formació, com és el cas de l’enregistrament i visionat posterior o en temps real de casos, permeten a l’estudiant participar més activament en el seu procés d’aprenentatge i contribueixen a fer més efectiva l’adquisició de determinats coneixements i competències bàsiques per al desenvolupament de la seva carrera professional i investigadora. El projecte “OPTOstream” ha permès desenvolupar una metodologia pròpia basada en l’elaboració i anàlisi posterior de casos enregistrats en vídeo o bé la projecció en temps real de les actuacions clíniques al nou auditori de la Facultat.Peer Reviewe

    An Atypical Presentation of Upper Motor Neuron Predominant Juvenile Amyotrophic Lateral Sclerosis Associated with TARDBP Gene : A Case Report and Review of the Literature

    Get PDF
    Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a neurodegenerative disease that can rarely affect young individuals. Juvenile ALS (JALS) is defined for individuals with an onset of the disease before the age of 25. The contribution of genetics to ALS pathology is a field of growing interest. One of the differences between adult-onset ALS and JALS is their genetic background, with a higher contribution of genetic causes in JALS. We report a patient with JALS and a pathogenic variant in the TARDBP gene (c.1035C > G; p.Asn345Lys), previously reported only in adult-onset ALS, and with an atypical phenotype of marked upper motor neuron predominance. In addition, the proband presented an additional variant in the NEK1 gene, c.2961C > G (p.Phe987Leu), which is classified as a variant of unknown significance. Segregation studies showed a paternal origin of the TARDBP variant, while the variant in NEK1 was inherited from the mother. We hypothesize that the NEK1 variant acts as a disease modifier and suggests the possibility of a functional interaction between both genes in our case. This hypothesis could explain the peculiarities of the phenotype, penetrance, and the age of onset. This report highlights the heterogeneity of the phenotypic presentation of ALS associated with diverse pathogenic genetic variants

    The use of lymphocyte-depleting antibodies in specific populations of kidney transplant recipients: a systematic review and meta-analysis

    No full text
    Background: Recommendations of the use of antibody induction treatments in kidney transplant recipients (KTR) are based on moderate quality and historical studies. This systematic review aims to reevaluate, based on actual studies, the effects of different antibody preparations when used in specific KTR subgroups. Methods: We searched MEDLINE and CENTRAL and selected randomized controlled trials (RCT) and observational studies looking at different antibody preparations used as induction in KTR. Comparisons were categorized into different KTR subgroups: standard, high risk of rejection, high risk of delayed graft function (DGF), living donor, and elderly KTR. Two authors independently assessed the risk of bias. Results: Thirty-seven RCT and 99 observational studies were finally included. Compared to anti-interleukin-2-receptor antibodies (IL2RA), anti-thymocyte globulin (ATG) reduced the risk of acute rejection at two years in standard KTR (RR 0.74, 95%CI 0.61?0.89) and high risk of rejection KTR (RR 0.55, 95%CI 0.43?0.72), but without decreasing the risk of graft loss. We did not find significant differences comparing ATG vs. alemtuzumab or different ATG dosages in any KTR group. Conclusions: Despite many studies carried out on induction treatment in KTR, their heterogeneity and short follow-up preclude definitive conclusions to determine the optimal induction therapy. Compared with IL2RA, ATG reduced rejection in standard-risk, highly sensitized, and living donor graft recipients, but not in high DGF risk or elderly recipients. More studies are needed to demonstrate beneficial effects in other KTR subgroups and overall patient and graft survival
    corecore