Fundamentos de las interacciones farmacocinéticas (I)

Nowadays, it is a very common practice to use simultaneously more than one drug for the treatment of one or more coexisting pathological states. Under these circumstances, it is of special interest to determine if the specific drug combination used produces an interaction, that is, if the effects of one drug are changed by the presence of another drug, food, drink or by some environmental chemical agent. Sometimes a drug interaction can be beneficial and valuable, such as the deliberate co-prescription of antihypertensive drugs and diuretics in order to achieve antihypertensive effects possibly not obtainable with either drug alone. However, in the majority of cases, the consequences of a drug interaction are adverse and undesirable. A solution to this problem would be to adjust the doses or the dosage regimen although, if possible, the easiest solution would be to choose a non-interacting alternative. The purpose of this work is to study the basis of the pharmacokinetic interactions which affect the processes by which drugs are absorbed and distributed in the body. The first ones arise mainly when the drugs are given orally and, very many drugs which interact do so, not by a single mechanism, but often by two or more of the following ones: modification of the gastrointestinal pH, adsorption, quelation and other complexing mechanisms, active transport competition, changes in gastrointestinal transit, etc. When referring to those interactions which affect the process by which drugs are distributed within the body, the mechanism mainly involved is the displacement of the primary drug from its plasma binding site, leading to altered kinetics and in some instances changed drug effects in the patient and, possibly, toxicity. However, these altered responses are transient probably due to the corresponding increase in the elimination of the drug. The clinical consequences of drug displacement interactions have generally been overstated and can be easily prevented.En la actualidad, es frecuente recurrir a la administración conjunta de más de un fármaco para el tratamiento de un estado patológico o de varios coexistentes. Ante esta situación, una de las cuestiones fundamentales que surgen es determinar si la combinación específica de fármacos administrada a un paciente da lugar a una interacción, entendiendo por tal cualquier alteración de la respuesta previsible a la acción de un fármaco como consecuencia de la presencia de otro fármaco, alimentos u otros agentes químicos. Aunque en algunas ocasiones la interacción medicamentosa puede ser beneficiosa desde el punto de vista terapéutico, como ocurre con la administración conjunta de agentes antihipertensivos y diuréticos que mejora la respuesta antihipertensiva, sin embargo, en la mayoría de los casos, presenta consecuencias adversas para el paciente. En general, los efectos adversos pueden ser controlados modificando la dosis, la pauta posológica o bien, recurriendo a la utilización de alguna sustancia que pueda paliar la interacción, aunque resulta mucho más seguro, siempre que sea posible, evitar la asociación de los agentes interactuantes. En este trabajo se aborda el estudio de los fundamentos de las interacciones farmacocinéticas que afectan a los procesos de absorción y distribución de los fármacos en el organismo. Las primeras, se manifiestan fundamentalmente tras la administración de los fármacos por vía digestiva y pueden ocurrir por uno o más de los mecanismos que se indican a continuación: modificación del pH en el lugar de absorción, adsorción, adsorción-intercambio iónico, formación de quelatos o complejos, procesos de competición por un portador, modificación del tránsito gastrointestinal, etc. En las interacciones que afectan a la distribución de los fármacos por el organismo suelen estar implicados procesos de desplazamiento del compuesto unido a las proteínas plasmáticas. La consecuencia más importante de una interacción por desplazamiento sería el aumento de la respuesta farmacológica y, probablemente, también de la toxicidad del agente que es desplazado. Sin embargo, hay que tener en cuenta que dichos aumentos tienen carácter transitorio, debido a la acción compensatoria que supone la mayor eliminación del fármaco, por lo que las repercusiones clínicas de este tipo de interacciones son, en general, de escaso relieve y si se conocen los mecanismos, se pueden prever sus consecuencias

Transmediación, la expansión de los universos narrativos visuales/audiovisuales

This research project seeks to establish the strategies that can be applied by the creators of visual/ audiovisual contents in the design of the expansion of transmedia universes. The importance of advancing in the study of these new narrative and communication models is that the design of a work, an advertising campaign, a story or a visual/audiovisual product currently involves, on the one hand, the elaboration of a strategy of content diversification, which must be able to adapt to all available media and entertainment platforms, and thus ensure access and consumption of the widest possible spectrum of viewers. On the other hand, this strategy must ensure public participation and immersion in the created universe. The question that arose was: has the art, entertainment and advertising industry in Argentina taken on this narrative, artistic and commercial challenge? Has this narrative dynamic been consolidated? The essential theoretical framework to approach the proposed theme is based mainly on the work of three pioneering authors in the analysis and production of specific texts on this discipline: Henry Jenkins, Carlos Scolari and Mario Carlón. The analysis has been organized in three stages, the first was the search for potential case studies and their evaluation according to the characteristics presented and their occurrence at a local level, be it fiction, an advertising campaign or artwork. The second stage consisted in the selection of a case from each discipline for the detailed description of each of the parts that compose it. Finally, in a third stage, to arrive at a synthesis of the process of analysis, the three cases were examined through the seven principles of transmedia enunciated by Jenkins, to later contrast the obtained results. Once the previously described instances were finished, the subsequent confrontation and integration of the obtained data instances was held, which allowed us to arrive at several conclusions about the elaboration of multiscreen project tactics and strategies. Among them, the most outstanding were the needs of greater knowledge of the environment, user’s behavior and the cooperation of interdisciplinary work teams for this kind of projectsA través de esta investigación se buscó establecer cuáles son las estrategias que pueden ser aplicadas por los creadores de contenidos visuales/audiovisuales en el diseño de la expansión de los universos transnarrativos-mediáticos. La importancia de avanzar en el estudio de estos nuevos modelos narrativos y de comunicación radica en que el diseño de una obra, una campaña publicitaria, un relato o un producto visual/audiovisual en la actualidad implica, por un lado, la elaboración de una estrategia de diversificación del contenido, la cual debe poder adaptarse a todos los medios de comunicación y plataformas de entretenimiento disponibles, y de esta manera, asegurar el acceso y consumo del mayor espectro de espectadores posibles. Por otro lado, esta estrategia debe asegurar la participación del público y la inmersión en el universo creado. La pregunta que surgió fue: la industria del arte, el entretenimiento y la publicidad en Argentina ¿han asumido este desafío narrativo, artístico y comercial? ¿Se ha consolidado esta dinámica narrativa? El marco teórico esencial para abordar el tema propuesto se basó, fundamentalmente, en la obra de tres autores pioneros en el análisis y la producción de textos específicos sobre esta disciplina: Henry Jenkins, Carlos Scolari y Mario Carlón. El trabajo de análisis se ha organizado en tres etapas, la primera consistió en la búsqueda de potenciales casos de estudio que se han producido en el ámbito local, ya sea ficción, campaña publicitaria u obra de arte y su posterior evaluación de acuerdo a las características que presentan. La segunda etapa implicó la elección de un caso de cada disciplina para la descripción detallada de cada una de las piezas que lo componen. Por último, en una tercera etapa, para arribar a una síntesis del proceso de análisis, se propuso examinar los tres casos a través de los siete principios de la transmedia enunciados por Jenkins, y contrastar los resultados obtenidos. Una vez agotadas las instancias anteriormente descriptas, se realizaron las tareas de confrontación e integración de los datos obtenidos, que permitieron arribar a algunas conclusiones sobre las tácticas y estrategias de elaboración de los proyectos multipantallas. Entre ellas se destacan las necesidades de mayor conocimiento del medio, del comportamiento de los usuarios para este tipo de proyectos y de los equipos interdisciplinarios

Violencia patriarcal

Este trabajo es el resultado de un proceso que las estudiantes han tenido a lo largo de la cursada en la materia de estética en la Facultad de bellas Artes UNLP. A travez de la bibliografía extensa, ellas han seleccionado a los autores más pertinentes para poder analizar un trabajo visual de otra materia. Así, han podido analizar y disrrumpir teóricamente lo visual utilizando conceptos claves en la propia disciplina y con un compromiso hacia el espectador y su contexto social. A la vez, aportando y entrecruzando con conceptos aportados por ellas. Es así que el trabajo presenta conceptos como endoestética, simulación, inmersión, propiocepción y estereoscopía como algunos puntos de partida para plantear la experiencia artística inmersa en un proceso reflexivo sobre su propia producción.Facultad de Bellas Arte

Violencia patriarcal

Este trabajo es el resultado de un proceso que las estudiantes han tenido a lo largo de la cursada en la materia de estética en la Facultad de bellas Artes UNLP. A travez de la bibliografía extensa, ellas han seleccionado a los autores más pertinentes para poder analizar un trabajo visual de otra materia. Así, han podido analizar y disrrumpir teóricamente lo visual utilizando conceptos claves en la propia disciplina y con un compromiso hacia el espectador y su contexto social. A la vez, aportando y entrecruzando con conceptos aportados por ellas. Es así que el trabajo presenta conceptos como endoestética, simulación, inmersión, propiocepción y estereoscopía como algunos puntos de partida para plantear la experiencia artística inmersa en un proceso reflexivo sobre su propia producción.Facultad de Bellas Arte

Violencia patriarcal

Este trabajo es el resultado de un proceso que las estudiantes han tenido a lo largo de la cursada en la materia de estética en la Facultad de bellas Artes UNLP. A travez de la bibliografía extensa, ellas han seleccionado a los autores más pertinentes para poder analizar un trabajo visual de otra materia. Así, han podido analizar y disrrumpir teóricamente lo visual utilizando conceptos claves en la propia disciplina y con un compromiso hacia el espectador y su contexto social. A la vez, aportando y entrecruzando con conceptos aportados por ellas. Es así que el trabajo presenta conceptos como endoestética, simulación, inmersión, propiocepción y estereoscopía como algunos puntos de partida para plantear la experiencia artística inmersa en un proceso reflexivo sobre su propia producción.Facultad de Bellas Arte

Dinamización docente: las tutorías colectivas para optimizar la interacción profesor-alumno

Las tutorías colectivas, presenciales y semipresenciales, constituyen un recurso docente muy valioso para optimizar la interacción profesor-alumno. Además fomentan la igualdad e inclusión de los alumnos al realizarse en grupos reducidos

Sulfasalazine Microparticles Targeting Macrophages for the Treatment of Inflammatory Diseases Affecting the Synovial Cavity

Rheumatoid arthritis (RA) is a chronic inflammatory disease with sulfasalazine (SSZ) extensively used for long-term treatment of both juvenile and adult RA. Its use is associated with adverse effects and toxicity due to its non-selective biodistribution. Macrophages play an important role in inflammatory processes. In order to target SSZ to macrophages in this work two microparticulate systems (MPs) are developed: SSZ-loaded PLGA MPs without and with α-tocopherol, with particle sizes lower than 5 μm and encapsulation efficiencies of 81.07 ± 11% and 63.50 ± 6.62%, respectively. Release of SSZ from MPs prepared with α-tocopherol was prolonged for 20 days. In RAW 264.7 cell macrophages MPs prepared with α-tocopherol were captured faster. Cell viability studies confirmed that SSZ-loaded MPs prepared without and with α-tocopherol did not produce cytotoxicity at the concentrations assayed. The anti-inflammatory activity of SSZ-loaded MPs was studied by quantifying interleukins IL-1, IL-6 and TNF-α in macrophages. All formulations produced a significant reduction of cytokine concentrations after 24 and 72 h, indicating that release of SSZ from the MPs was able to inhibit the inflammatory response induced by lipopolysaccharide (LPS). Gene expression of IL-1, IL-6 and TNF-α was decreased by SSZ-loaded MPs. SSZ-loaded MPs prepared with α-tocopherol will potentially allow increasing the residence time of SSZ in the synovial cavity, prolonging its duration of action, and reducing the adverse effects associated with its non-selective biodistribution

Desarrollo y aplicación de una metodología innovadora para realizar visitas técnicas virtuales a empresas y centros de investigación

El objetivo del proyecto es desarrollar una metodología innovadora para realizar visitas técnicas virtuales a plantas industriales y/o centros de investigación con alumnos que podrán utilizarse en 8 asignaturas de 4 grados y 2 másteres de la UCM.FALSEVicerrectorado de Calidad Proyectos de Innovación (2021-2022) Innova-Docenciasubmitte

Resources for the online teaching of Technological Practical Courses: application and validation in Pharmaceutical Technology

Para llevar a cabo la virtualización, es importante adaptar la metodología a seguir, al objetivo, necesidades y contenido de la asignatura. Esto supone un reto a la hora de virtualizar prácticas de laboratorio en materias tecnológicas. Por ello se desarrolló un proyecto con el fin de crear diversos recursos para la virtualización de este tipo de materias. En concreto, el proyecto se centra en la virtualización de prácticas que comprenden la elaboración y control de calidad de comprimidos, la cual está recogida en el temario de la asignatura de Tecnología Farmacéutica I (grado en Farmacia). Para ello, se emplearon vídeolecciones como herramienta docente, ya que favorece los procesos perceptivos y cognitivos durante el proceso de aprendizaje del alumno, y además permite ver los procedimientos, equipos de fabricación y de control de calidad que son los pilares fundamentales en el desarrollo tecnológico de medicamentos. Otra estrategia desarrollada es la evaluación de datos prácticos para aplicarlos a la cumplimentación de un boletín de análisis de control de calidad. Todo ello se implementó en 3 grupos de 12 alumnos que recibieron prácticas semipresenciales y que posteriormente valoraron la utilidad de estos recursos como medio para la virtualización de las prácticas de laboratorio.To carry out virtualization, it is important to adapt the methodology, to the objective, needs and content of the course. E-teaching of laboratory courses of technological disciplines is really challenge. For this reason, a teaching project was developed to create various resources for the virtualization. of laboratory courses that include the production and quality control of tablets, which is included in the syllabus of the Pharmaceutical Technology I discipline (degree in Pharmacy). For this, video lessons were used as a teaching tool, since it favors the perceptual and cognitive processes during the student's learning process, and allows to see the procedures, manufacturing equipment and quality control that are the fundamental pillars in technological development of medications. Another strategy developed is the evaluation of practical data to apply them to the completion of a quality control analysis bulletin. All of this was implemented in 3 groups of 12 students who received blended practices and who subsequently assessed the usefulness of these resources as a means for the virtualization of laboratory practices.Facultad de Informátic