Experiments on the retention of soils by filters

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O incentivo de governo e de escolas à coprodução do Ensino Fundamental público por familiares de alunos

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Programa de Pós-graduação em Administração, 2017.Esta dissertação se propôs a identificar como o incentivo à coprodução da educação pública tem se dado pelo governo e escolas, e investigar a influência do perfil sociodemográfico da família nas formas de coprodução. Os incentivos foram levantados por meio de pesquisa documental acerca da legislação vigente, e de 10 entrevistas em profundidade com gestores escolares, com amostragem definida por saturação teórica. Os gestores escolares foram questionados quanto às formas de coprodução promovidas pelas escolas. Posteriormente, com o objetivo de identificar a influência do perfil de familiares de alunos nas formas pelas quais coproduziam e/ou estavam dispostos a coproduzir, foi realizado um survey com 269 familiares de alunos de diversas regiões administrativas do Distrito Federal, analisadas a partir de regressão linear e logística. A coleta de dados foi realizada entre os meses de maio e dezembro de 2016. Identificou-se um amplo aparato legislativo que incentiva a coprodução provendo benefícios aos familiares que apoiam os alunos no processo educativo, como o Programa Bolsa Família; mas pincipalmente definindo punições para os que não o fazem, como perda da tutela; e, ainda, garantindo ambientes de participação, como conselhos escolares e reunião de pais. As escolas buscam incentivar a coprodução com a utilização de políticas governamentais e promovendo aproximação de familiares com a escola, como eventos, mas também lançando mão de aparatos legais em casos de negligência, particularmente em relação à coprodução de suporte básico, forma de participação da família não identificada nos estudos realizados em países europeus. A pesquisa com familiares mostrou que a coprodução do tipo pedagógica é a mais frequente, seguida da coprodução social, e que não há diferença significativa entre a frequência da coprodução individual e a coletiva. A coprodução individual é influenciada principalmente pelo nível de instrução do familiar e pelos hábitos domésticos, em especial o hábito de leitura e teatro, indicando que políticas de incentivo à educação superior podem ter efeitos positivos na coprodução da educação básica, em especial no suporte econômico e pedagógico. Como contribuições, a pesquisa traz o entendimento de como a coprodução de serviços públicos ocorre em países em desenvolvimento, e de como o perfil do usuário do serviço impacta a coprodução da educação pública. Os resultados criam uma base sobre a qual políticas públicas de incentivo à coprodução podem ser formuladas e implementadas de forma mais consciente acerca de fatores relevantes à coprodução da educação pública por familiares de alunos.This study aims to identify how the government and schools has encourage the co-production of public education by, and to investigate the influence of the sociodemographic profile of the families of students in the forms of coproduction. The data gathering happened at the end of 2016. The incentives were identified through documentary research on the current legislation, and 10 in-depth interviews with school managers, using theoretical saturation as sampling method. The school managers were questioned about the forms of coproduction promoted by the schools. In order to identify the influence of the family profile of students in the forms of coproduction and / or were willing to coproduce, a survey was carried out with 269 families of students from different administrative regions of the Federal District, analyzed by linear and logistics regression. Has been identified a broad legislative apparatus that: encourages coproduction by providing benefits to family members who support students in the educational process, such as the Bolsa Família Program; defining punishments for those who do not, such as a loss of guardianship; end also ensuring participation environments, such as school councils and parents' meetings. The schools encourage coproduction by using government policies and bringing family members closer to the school, such as events, but using legal devices in cases of families´ negligence, especially in relation to the coproduction of basic support, a form of family participation unidentified in studies conducted in European countries. The survey conducted with students´ families has shown that pedagogical coproduction is the most frequent, followed by social coproduction, and that there is no significant difference between the frequency of individual and collective coproduction. Individual coproduction is influenced mainly by the level of education of the family member and by domestic habits, especially the habit of reading and going to theater, indicating that public policies to encourage higher education may positively effect on the coproduction of elementary education, especially in the economic and pedagogical. This study adds the understanding of how coproduction of public services occurs in developing countries, and how the user profile of service impacts the coproduction of public education. The results provide a basis on which public policies to encourage coproduction can be formulated and implemented

A soberania da natureza na contística de Horacio Quiroga: diálogos entre teoria e ensino de literatura nas aulas de espanhol como língua adicional no Brasil

IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Este trabalho propõe um estudo da contística do escritor uruguaio Horacio Quiroga, visando observar a soberania das forças da natureza na constituição dos personagens, levando em conta o espaço dos fatos narrados. Tal característica da narrativa quiroguiana se dá em embates entre o esforço humano pela vida e as contingências da natureza que conduzem à morte, principalmente nos contos que têm a selva como cenário, mas não apenas nestes. Para tanto, as obras Contos de amor, de loucura e de morte, publicada em 1917 pela Cooperativa Editorial Buenos Aires, e Vozes da selva (nove contos escolhidos por Pablo Rocca) foram escolhidas como corpus. Além disso, buscar- seão aproximações entre teoria e ensino de literatura nas aulas de espanhol como língua adicional no Brasil.UNILA­-UNIOEST

Potentials and limits to generate employment and income by the National Programme for Production and Use of Biodiesel

This study analyses the National Programme for Production and Use of Biodiesel launched by the Brazil Federal Government in 2005 as a public policy to generate sustainable employment and income within the context of development of new alternative sources of energy. It also verifies the impact of PNPB on occupation and income rate of farmers participating in the projects of production of biodiesel through field research carried out on 93 family farms participating in projects already implemented in the State of Goiás. The choice of producers was made at random from a list of all producers who had already gone through a complete cycle of production and stretched across 33 municipalities in the second half of 2007. The survey data was obtained through a closed-ended questionnaire which was designed to ascertain: 1) the increase of occupation and income regarding producers participating in the projects, 2) ways of including these farmers into the programme, 3) technical assistance offered to them (according to the guidelines of the programme) and 4) the evaluation of the programme by participating farmers. The SPSS software was used for processing and data analysis. The results show that most of the objectives of the programme, such as generation of occupation and income by family farming, are being achieved.biofuels, biodiesel, family farm, public policy, Agribusiness, Agricultural Finance, Industrial Organization,

Mecanismos para controlo e gestão de redes 5G: redes de operador

In 5G networks, time-series data will be omnipresent for the monitoring of network metrics. With the increase in the number of Internet of Things (IoT) devices in the next years, it is expected that the number of real-time time-series data streams increases at a fast pace. To be able to monitor those streams, test and correlate different algorithms and metrics simultaneously and in a seamless way, time-series forecasting is becoming essential for the pro-active successful management of the network. The objective of this dissertation is to design, implement and test a prediction system in a communication network, that allows integrating various networks, such as a vehicular network and a 4G operator network, to improve the network reliability and Quality-of-Service (QoS). To do that, the dissertation has three main goals: (1) the analysis of different network datasets and implementation of different approaches to forecast network metrics, to test different techniques; (2) the design and implementation of a real-time distributed time-series forecasting architecture, to enable the network operator to make predictions about the network metrics; and lastly, (3) to use the forecasting models made previously and apply them to improve the network performance using resource management policies. The tests done with two different datasets, addressing the use cases of congestion management and resource splitting in a network with a limited number of resources, show that the network performance can be improved with proactive management made by a real-time system able to predict the network metrics and act on the network accordingly. It is also done a study about what network metrics can cause reduced accessibility in 4G networks, for the network operator to act more efficiently and pro-actively to avoid such eventsEm redes 5G, séries temporais serão omnipresentes para a monitorização de métricas de rede. Com o aumento do número de dispositivos da Internet das Coisas (IoT) nos próximos anos, é esperado que o número de fluxos de séries temporais em tempo real cresça a um ritmo elevado. Para monitorizar esses fluxos, testar e correlacionar diferentes algoritmos e métricas simultaneamente e de maneira integrada, a previsão de séries temporais está a tornar-se essencial para a gestão preventiva bem sucedida da rede. O objetivo desta dissertação é desenhar, implementar e testar um sistema de previsão numa rede de comunicações, que permite integrar várias redes diferentes, como por exemplo uma rede veicular e uma rede 4G de operador, para melhorar a fiabilidade e a qualidade de serviço (QoS). Para isso, a dissertação tem três objetivos principais: (1) a análise de diferentes datasets de rede e subsequente implementação de diferentes abordagens para previsão de métricas de rede, para testar diferentes técnicas; (2) o desenho e implementação de uma arquitetura distribuída de previsão de séries temporais em tempo real, para permitir ao operador de rede efetuar previsões sobre as métricas de rede; e finalmente, (3) o uso de modelos de previsão criados anteriormente e sua aplicação para melhorar o desempenho da rede utilizando políticas de gestão de recursos. Os testes efetuados com dois datasets diferentes, endereçando os casos de uso de gestão de congestionamento e divisão de recursos numa rede com recursos limitados, mostram que o desempenho da rede pode ser melhorado com gestão preventiva da rede efetuada por um sistema em tempo real capaz de prever métricas de rede e atuar em conformidade na rede. Também é efetuado um estudo sobre que métricas de rede podem causar reduzida acessibilidade em redes 4G, para o operador de rede atuar mais eficazmente e proativamente para evitar tais acontecimentos.Mestrado em Engenharia de Computadores e Telemátic

Problemas de ajustamento psicológico em crianças expostas a violência nas relações íntimas : será que o tipo de residência faz a diferença?

Orientação: Diogo Lamela ; co-orientação: Ricardo PintoA investigação sobre o ajustamento psicológico de crianças expostas a violência nas relações de intimidade (VRI) tem algumas limitações importantes que precisam ser abordadas, tais como a utilização de amostras exclusivamente comunitárias, através de projetos transversais com medidas retrospetivas de auto-relato. Uma limitação importante da literatura é que não são encontrados estudos que analisem o impacto da residência em Casa Abrigo vs. a viver em casa com a mãe e com o companheiro agressivo no desenvolvimento e ajustamento psicológico nas crianças. Tendo em conta tais limitações, o presente estudo teve como objetivo testar diferenças entre crianças que viviam em Casa Abrigo destinadas para vítimas de VRI e crianças que viviam na residência com a mãe e o companheiro agressivo. Neste estudo foi utilizada uma amostra de alto risco, de 155 mães e 155 crianças, com mães e crianças a residir em Casa Abrigo e outras a residir em casa com o companheiro agressivo. De modo a testar tais diferenças, foram recolhidos dados sobre o ajustamento da criança, tais como os níveis de sintomas de internalização (SI) e sintomas de externalização (SE), bem como variáveis do ajustamento materno e da parentalidade, que a investigação prévia indicou serem preditivas do ajustamento psicológico das crianças, nomeadamente a frequência de vitimação, psicopatologia, suporte social, práticas parentais e competência materna. Os principais resultados obtidos revelaram que as mães a viver em Casa Abrigo relatam mais problemas de internalização e externalização nos seus filhos do que mães a viverem com o companheiro. Estes resultados mantiveram-se significativos, mesmo após o controlo estatístico de outras variáveis que poderiam influenciar esta diferença, tais como a vitimação e o suporte social materno. Não foram encontradas diferenças entre os dois grupos ao nível da psicopatologia materna, práticas parentais e competência materna. As implicações dos resultados para a prática clínica são também discutidas.An investigation about children’s psychological adjustment after being exposed to intimate partner violence (IPV) has some important limitations that need to be addressed, just as the use of samples that are exclusively from communities, through some transverse projects with self-related retrospective measurements. An important limitation of the literature is that there has not been found studies that analyze the impact of living in a shelter home vs. living at home with the mom along with her abusive partner in children’s’ psychological development and adjustment. Considering these limitations, this study had as objective to test differences among children that lived at shelter homes designated to IPV victims and children that live in their homes with the mom and the abusive partner. In this study the sample used was high risk, out of 155 mothers and 155 children, with mothers and children living in a shelter home and others living at home with their abusive partner. To test these differences, there was data collection about the child’s adjustment, such as the levels of internalization symptoms (SI) and externalization symptoms (SE), as well as variances of adjustment with the mother and parenting, been that the previous investigation indicated these as been predictors of children psychological adjustment, along with the frequency of the abuse, psychopathology, social support, parental practices and mother competence. Important results developed revealed that the mothers living at the shelter home show more problems of internalization and externalization on their children than mothers living with their partner. These results were significant, even after the statistic control of other variables that could have influence this difference, such as victimization and the mother’s social support. There were no differences found between the two groups related to the mother psychopathology, parental practices and competences from the mother. Results implications to a clinical practice are discussed as well

An economic appraisal of the wealth-health gradient

In this study we aim to investigate the health discrepancies arising from unequal economic status, known as the “wealth-health gradient”. Our sample comprises 47,163 individuals from 14 European countries in the SHARE Wave 4 (2011), representing the population aged 50 and older. Through a cross-sectional OLS regression model, we have tested the impact of country-level indicators to infer their effect on personal health and on the magnitude of the gradient. The results find that private expenditure yields, on average, a higher, but fast decreasing, health benefit than public expenditure; and that income inequality is irrelevant for reducing health inequalities