Conocimiento sobre el uso de anticonceptivos en los alumnos del nivel medio de un centro educativo en Asunción, Paraguay

Los métodos anticonceptivos son técnicas de prevención. se clasifican según su forma de actuar: barrera, química, quirúrgica y natural. El objetivo del estudio fue identificar el conocimiento de los estudiantes acerca de los métodos anticonceptivos. El estudio fue observacional descriptivo de corte transversal. La población estuvo constituida por alumnos del Centro Educativo María Serrana del 1er al 3er año de media de la ciudad de Asunción en Paraguay. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia que incluyó a 51 alumnos. El ritmo, la temperatura, el método de Billings, coito interrumpido y el método sino térmico son ejemplos de métodos naturales y son ineficaces. De los 51 alumnos: 34 conocían el diu, 18 conocían el anillo vaginal, 29 conocían el intradérmico, 28 conocían el adhesivo, 35 conocían los anticonceptivos inyectables, 38 conocían los anticonceptivos orales, 43 conocían la píldora del día después, 38 conocían al condón femenino, 50 conocían el condón masculino. Se concluye que la mayoría de los alumnos entrevistados indicaron que conocían el condón masculino; las ITS identificadas fueron el VIH-SIDA, sífilis y herpes genital, con el 84% de los alumnos

Perfil epidemiológico da hanseníase em menores de quinze anos, em município hiperendêmico da região Norte do Brasil / Epidemiological profile of leprosy in children under fifteen years old, in a hyperendemic municipality in the northern region of Brazil

A hanseníase é uma doença de caráter crônico-contagiosa e que tem como seu agente etiológico o Mycobacterium leprae. Possui a capacidade de gerar lesões em graus incapacitantes, impossibilitando as atividades laborais e comprometendo também as relações sociais, uma vez que o estigma da doença ainda é presente. Tendo em vista a escassez de estudos em Marabá, o presente estudo se faz necessário para melhor compreensão do atual cenário, por isso buscou-se traçar o perfil epidemiológico da hanseníase em menores de 15 anos no município de Marabá-PA, no período de 2010 a 2019. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa e caráter descritivo. Foram coletados os dados no Departamento de Atenção Primária: Coordenação de tuberculose e hanseníase da Secretaria Municipal de Saúde de Marabá-PA, bem como da plataforma online DATASUS. Os dados foram tabulados e expressos através de análise estatística descritiva. Foi observado hiperendemicidade em todos os anos estudados, sendo o maior valor encontrado no ano de 2013 (53,0), seguido pelos anos de 2014 e 2015. O coeficiente de detecção sempre se manteve acima dos observados no Estado do Pará, região Norte e Brasil, com grandes quedas nos anos de 2012 e 2016. No que concerne ao sexo, o gênero feminino prevaleceu discretamente com 125 casos (51,8%), contra 116 (48,1%) do gênero masculino. Com relação à faixa etária, o grupo de 10 a 14 anos representou o maior percentual em todos os anos estudados, com um total de 169 casos (70,1%). A classificação paucibacilar predominou com 132 casos (57,4%). Quando analisado a forma clínica notificada, notou-se que a mais prevalente foi a indeterminada que correspondeu a 44,8%. No que se refere à avaliação de incapacidade notificada, constatou-se que o grau 0 permaneceu sendo o mais prevalente em todos os anos. Das 241 notificações, 91 foram apenas do centro de saúde Liberdade, o que representa 37,7% do total. Nota-se números ainda alarmantes e que refletem o grau de dificuldade e complexidade para a erradicação da doença. Desse modo, o conhecimento do atual cenário da hanseníase é de suma importância para planejamento de estratégias de combate multimodal

A vivência de adolescentes assistidas por enfermeiros obstetras durante o processo de parturição

Objetivos: descrever a vivência de adolescentes durante o processo de parturição e a atuação da enfermagem obstétrica com base nos depoimentos das adolescentes e discutir à luz da literatura pertinente. Método: pesquisa descritiva, exploratória, de natureza qualitativa, com dez puérperas adolescentes do alojamento conjunto da Maternidade de Referência Estadual do Piauí, mediante entrevista semiestruturada analisada com os preceitos da análise temática. Resultados: permitiu identificar o aflorar de sentimentos e sensações das adolescentes no processo parturitivo como a dor e a satisfação de ver o filho e a inserção de tecnologias não invasivas de alívio da dor utilizadas pelos enfermeiros obstetras. Conclusão: As adolescentes reconheceram os benefícios das tecnologias não invasivas de alívio da dor para a redução do tempo do trabalho de parto e a importância da atuação do enfermeiro obstetra

A HUMANIZAÇÃO NA PEDIATRIA POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS: UMA REVISÃO DA LITERATURA

The hospital environment can affect the development of children, thus, the humanization of care through playful activities should be performed, since it is an important resource to make the hospitalization process lighter. This study aims to identify the forms of humanization actions in pediatric hospitalization with emphasis on playful activities. For this, an integrative literature review was carried out in electronic databases with selection criteria. The sample selection occurred in three stages and the analysis by descriptive synthesis. The findings showed that the humanization of hospitalized children is basically accomplished through playful activities, of which the therapeutic play stands out. Moreover, it was found that nurses are the most important professionals in the practice of pediatric humanization, which brings many benefits, but still faces challenges that need to be overcome.El entorno hospitalario puede afectar al desarrollo de los niños, por lo que se debe realizar la humanización de los cuidados a través de actividades lúdicas, ya que es un recurso importante para hacer más ligero el proceso de hospitalización. Este trabajo tiene como objetivo identificar las formas de actuación de la humanización en la hospitalización pediátrica con disminución de las actividades lúdicas. Y para ello se utilizó la revisión integradora de la literatura realizada en bases de datos electrónicas con criterios de selección. La selección amostra se produjo en 3 etapas y el análisis por síntesis se describió. Los resultados mostraron que la humanización de los niños hospitalizados se consigue básicamente a través de actividades lúdicas, en las que destaca el juego terapéutico. Además, se constata que el enfermero es el profesional más destacado en la práctica de la humanización pediátrica, que conlleva muchos beneficios, aunque también existen desafíos que necesitan ser superados.O ambiente hospitalar pode afetar o desenvolvimento das crianças, assim, a humanização da assistência por meio das atividades lúdicas deve ser realizada, uma vez que é um recurso importante para tornar o processo de internação mais leve. Este trabalho tem como objetivo identificar as formas de ações de humanização na hospitalização pediátrica com ênfase nas atividades lúdicas. E para isso utilizou-se de revisão integrativa da literatura realizada em bases de dados eletrônicas com critérios de seleção. A seleção amostral ocorreu em 3 etapas e a análise por síntese descritiva. Os achados mostraram que a humanização da criança hospitalizada é realizada basicamente por atividades lúdicas das quais se destaca o brinquedo terapêutico. Além disso, constatou-se que a enfermeiro é o profissional de destaque na prática de humanização pediátrica, que traz muitos benefícios, porém ainda encontra desafios que precisam ser ultrapassados.O ambiente hospitalar pode afetar o desenvolvimento das crianças, assim, a humanização da assistência por meio das atividades lúdicas deve ser realizada, uma vez que é um recurso importante para tornar o processo de internação mais leve. Este trabalho tem como objetivo identificar as formas de ações de humanização na hospitalização pediátrica com ênfase nas atividades lúdicas. E para isso utilizou-se de revisão integrativa da literatura realizada em bases de dados eletrônicas com critérios de seleção. A seleção amostral ocorreu em 3 etapas e a análise por síntese descritiva. Os achados mostraram que a humanização da criança hospitalizada é realizada basicamente por atividades lúdicas das quais se destaca o brinquedo terapêutico. Além disso, constatou-se que a enfermeiro é o profissional de destaque na prática de humanização pediátrica, que traz muitos benefícios, porém ainda encontra desafios que precisam ser ultrapassados

A percepção de liderança no setor público e privado em tempos de pandemia / The perception of leadership in the public and private sector in times of pandemic

A presente pesquisa avaliou a percepção de colaboradores do setor público e privado, sobre perfil de liderança de seus gestores no período pós-lockdown, decretado no Estado do Pará, e doze meses após esse evento. Na Etapa I deste estudo, participaram 9 colaboradores do setor privado e 13 do setor público, de ambos os sexos, maiores de 18 anos e devidamente contratados por essas organizações. Na Etapa II, somente os 13 servidores públicos participaram deste estudo; os participantes da loja de telefonia não foram autorizados a participar da coleta de dados. Foi utilizado como instrumento de coleta um questionário contendo questões sociodemográficas e a Escala de Liderança Gerencial (MELO, 2014) avaliando os fatores de tarefa, relacionamento e situacional, com os indicadores de concordância: 1 ≥ 2,99 (baixo), 3 ≥ 3,99 (neutra) e 4 ≥ 5 (alto). Os resultados da Etapa I, demonstraram alta percepção de liderança para a gestora do órgão público sob os três fatores (relacionamento, tarefa e situação). Na Etapa II, a nova gestora do setor público apresentou um perfil neutro de liderança e não foi permitida a coleta de dados na loja. Conclui-se que, durante a pandemia, a primeira gestora do órgão público apresentou melhor perfil de liderança em comparação ao líder do setor privado e à nova líder do órgão público. Contudo, o perfil da nova líder do órgão público, pode ter sido avaliado como neutro devido a pouca convivência com a equipe de trabalho ou a obrigatoriedade do retorno presencial ao trabalho durante a pandemia

The Brazilian Registry of Adult Patient Undergoing Cardiovascular Surgery, the BYPASS Project: Results of the First 1,722 Patients

Objective: To report the early results of the BYPASS project - the Brazilian registrY of adult Patient undergoing cArdiovaScular Surgery - a national, observational, prospective, and longitudinal follow-up registry, aiming to chart a profile of patients undergoing cardiovascular surgery in Brazil, assessing the data harvested from the initial 1,722 patients. Methods: Data collection involved institutions throughout the whole country, comprising 17 centers in 4 regions: Southeast (8), Northeast (5), South (3), and Center-West (1). The study population consists of patients over 18 years of age, and the types of operations recorded were: coronary artery bypass graft (CABG), mitral valve, aortic valve (either conventional or transcatheter), surgical correction of atrial fibrillation, cardiac transplantation, mechanical circulatory support and congenital heart diseases in adults. Results: 83.1% of patients came from the public health system (SUS), 9.6% from the supplemental (private insurance) healthcare systemsand 7.3% from private (out-of-pocket) clinic. Male patients comprised 66%, 30% were diabetics, 46% had dyslipidemia, 28% previously sustained a myocardial infarction, and 9.4% underwent prior cardiovascular surgery. Patients underwent coronary artery bypass surgery were 54.1% and 31.5% to valve surgery, either isolated or combined. The overall postoperative mortality up to the 7th postoperative day was 4%for CABG was 2.6%, and for valve operations, 4.4%. Conclusion: This first report outlines the consecution of the Brazilian surgical cardiac database, intended to serve primarily as a tool for providing information for clinical improvement and patient safety and constitute a basis for production of research protocols.Univ Fed Sao Paulo UNIFESP EPM, Hosp Sao Paulo, Sao Paulo, SP, BrazilHosp Caridade Sao Vicente Paulo, Jundiai, SP, BrazilInst Med Integral Prof Fernando Figueira IMIP, Recife, PE, BrazilHosp Base FUNFARME & FAMERP, Sao Jose Do Rio Preto, SP, BrazilIMC, Sao Jose Do Rio Preto, SP, BrazilIrmandade Santa Casa Sao Paulo INCT HPV, Fac Ciencias Med Santa Casa Sao Paulo, Sao Paulo, SP, BrazilFundacao Univ Cardiol, Inst Cardiol Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, BrazilInst Coracao Natal, Natal, RN, BrazilInst Cardiol Dist Fed, Brasilia, DF, BrazilUniv Fed Maranhao HU UFMA, Univ Hosp, Sao Luis, MA, BrazilHosp Evangelico, Cachoeiro De Itapemirim, ES, BrazilHosp Coracao Sergipe, Aracaju, SE, BrazilHosp Nossa Senhora Salete, Inst Cirurgia Cardiovasc ICCV, Cascavel, PR, BrazilHosp Wilson Rosado, Mossoro, RN, BrazilHosp Bosque Saude, Sao Paulo, SP, BrazilHosp Univ Santa Maria, Santa Maria, RS, BrazilHosp Coracao HCor, Sao Paulo, SP, BrazilHosp Coracao IP HCor, Ins Pesquisa, Sao Paulo, SP, BrazilInst Coracao InCor, Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo UNIFESP EPM, Hosp Sao Paulo, Sao Paulo, SP, BrazilWeb of Scienc

Educomunicação e suas áreas de intervenção: Novos paradigmas para o diálogo intercultural

oai:omp.abpeducom.org.br:publicationFormat/1O material aqui divulgado representa, em essência, a contribuição do VII Encontro Brasileiro de Educomunicação ao V Global MIL Week, da UNESCO, ocorrido na ECA/USP, entre 3 e 5 de novembro de 2016. Estamos diante de um conjunto de 104 papers executivos, com uma média de entre 7 e 10 páginas, cada um. Com este rico e abundante material, chegamos ao sétimo e-book publicado pela ABPEducom, em seus seis primeiros anos de existência. A especificidade desta obra é a de trazer as “Áreas de Intervenção” do campo da Educomunicação, colocando-as a serviço de uma meta essencial ao agir educomunicativo: o diálogo intercultural, trabalhado na linha do tema geral do evento internacional: Media and Information Literacy: New Paradigms for Intercultural Dialogue