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Marcadores inflamatórios na insuficiência cardíaca congestiva.
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Clínica Médica, Curso de Medicina, Florianópolis, 200
A reabilitação profissional e a inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho
TCC (especialização). Universidade Federal de Santa Catarina. Associação Catarinense de Medicina. Curso de Especialização em Medicina do TrabalhoEsta monografia trata através de levantamento bibliográfico sobre a reabilitação profissional e a inserção da pessoa com Deficiência no Mercado de trabalho, dando ênfase também ao novo conceito de Reabilitação baseada na comunidade (RBC), e suas relações com o sistema público de saúde. Esta monografia foi realizada para a obtenção do título de especialista em medicina do trabalho, através de convênio entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Associação Catarinense de Medicina (ACM), e a Fundação de Apoio a Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU), realizado em Florianópolis – SC, no período de março/99 a maio/2000. O objetivo da Reabilitação Profissional é a máxima valorização do indivíduo, através de um maior e mais adequado aproveitamento de seu potencial laborativo, avaliando o que lhe restou de capacidade residual e acima de tudo e tão mais importante, promover o ingresso e participação das pessoas deficientes no mercado de trabalho
Estresse e coping : estudo de caso em uma consultoria do ramo de tecnologia
Os constantes fluxos de informações e expansões decorrentes de tecnologias imersas em um contexto de globalização fazem com que o cenário de mercado de trabalho precise se adaptar e que as organizações precisem responder a mudanças de maneiras mais ágil. Da mesma forma, essas mudanças muitas vezes podem ocasionar pressões por parte dos colaboradores, podendo desenvolver quadros de estresse ou outros problemas de natureza psíquica. Diante desse contexto, o presente artigo tem como principal objetivo a geração de uma sistemática que possibilite identificar os principais estressores organizacionais e as estratégias de enfrentamento (coping) adotadas pelos colaboradores da organização em questão, visando auxiliar a empresa no reconhecimento de fatores que influenciam a saúde do trabalhador. No total, cinquenta colaboradores responderam aos instrumentos. Para isso, o presente trabalho utilizou, enquanto método de análise, a aplicação de dois instrumentos chamados Escala de Stress no Trabalho (EET) e Escala Toulousiana de Coping (STC). Os resultados demonstram um nível de estresse baixo e que os principais recursos utilizados enquanto estratégias de enfrentamento ao estresse diante deste contexto laboral adotados pelos colaboradores dizem respeito ao controle, na tentativa de não entrar em pânico, enfrentando a situação de frente, e ao suporte social, procurando auxílio e dividindo-se a carga com terceiros. Esses dados permitem à empresa planejar estratégias para a melhoria da saúde do trabalhador, bem como aplicar ações que atendam às demandas latentes de seus colaboradores diante deste contexto de reconfiguração laboral, por conta da adoção da modalidade de trabalho remoto
Definição da periodicidade ótima da manutenção preventiva de relés de proteção
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica.Este trabalho determina uma política de manutenção preventiva ótima para relés de proteção de diferentes tecnologias, visando garantir o máximo de disponibilidade do sistema de proteção com o mínimo de custos, além de enfocar a busca pela melhoria da competitividade da empresa estudada (ELETROSUL). Uma das formas de maximizar esta disponibilidade, é através da utilização de técnicas de confiabilidade, pois as mesmas tornaram-se ferramentas muito úteis para o auxílio do processo decisório da Área de Engenharia de Manutenção das empresas do setor elétrico. Foram desenvolvidos dois modelos de confiabilidade que visam adotar novos intervalos entre manutenções preventivas de forma a reduzir o risco de falha operacional (recusa) ou atuação incorreta (sobre-alcance) dos relés após a solicitação dos mesmos. Determinaram-se as taxas de falha a partir de um banco de dados real, do tempo médio entre falhas (MTBF) e a partir dos dados estatísticos referentes às ocorrências de falhas do sistema de proteção. Executaram-se uma série de simulações e após encontrar os resultados, compararam-se os mesmos com os dados apresentados por estudos técnicos e com a periodicidade atualmente empregada na empresa analisada, buscando-se com isso, utilizar critérios científicos ao invés de critérios subjetivos para a determinação da periodicidade da manutenção preventiva de relés de proteção
Innovative Theoretical Approaches Used for RF Power Amplifiers in Modern HDTV Systems
The essential purpose of this chapter is to introduce theoretical and numerical approaches that can be used for modeling nonlinear effects that appear intrinsically in the design of power amplifiers that have been used widely in many modern high-density television (HDTV) architectures. Important effects like the pre-distortion using adaptive techniques, with distinct characteristics like amplitude, phase, and frequency, as well as, their specific nature such as AM/AM, AM/PM, PM/AM, and PM/PM, and constitute one of the main directions of this research. All theoretical and technological approaches have been supported by a consistent set of numerical data performed with one of the most important platform of simulations used in the great area of Radio Frequency (RF) and Microwave structures. As a direct application, we are introducing some efficient processes that can be used for the characterization of RF systems with a set of consistent laboratorial measures that permit us to visualize the effective cost and a complete architecture for the characterization of high-power amplifiers. With the continuous and innovative technological demand that is imposed by the international marketing has a great importance to find versatile systems that are capable of measuring several amplifier characteristics, as gain, output power, inter-modulation distortion of different signals, efficiency, current, and temperature that constitute another direction of research that has been demanded strongly for news advanced technologies used widely in modern HDTV systems
Greve Geral de 1917 e os operários catarinenses: uma leitura a partir dos jornais
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. História.A presente pesquisa pretende demonstrar por meio do estudo de jornais catarinenses de 1917 como se desenvolveu e se relacionou o movimento grevista em Santa Catarina durante a Greve Geral do mesmo ano. Buscando tratar de uma lacuna na historiografia sobre o estado, procura-se dar vazão as demandas dos grevistas e demonstrar como os grupos de poder locais procuravam combater os grevistas e defender seus interesses de classe. Procurasse articular os possíveis elementos de proximidade e distanciamento entre o movimento catarinense e o movimento nacional, assim procurando dar visão as especificidades dos grevistas no estado. Utilizando-se de jornais ligados a grupos econômicos políticos catarinenses, sejam; O Dia e O Estado, de circulação estadual, e A Comarca e Gazeta do Commercio, de circulação na região de Joinville, foi feita uma pesquisa nestes por termos que remetessem ao movimento grevista nacional, tais quais: operários, paredista, grevista e greve. Estes foram usados como fonte de pesquisa e foram discutidos a partir de bibliografia específica sobre a Greve Geral de 1917, tanto no que diz respeito ao movimento nacional e assim como para o movimento catarinense. Pode-se perceber que haviam algumas demandas comuns entre o movimento nacional e o local, no que diz respeito à questões das condições de trabalho e pagamento salarial, assim como no problema da moradia e da inflação dos gêneros básicos alimentares. Assim como uma postura diferente da atividade grevista, menos agressiva, quando comparada com estados como Paraná, São Paulo e Rio de Janeiro
A ocupação do Parque Estadual Delta do Jacuí
Este trabalho tem o objetivo de realizar um estudo mais aprofundado e atualizado das áreas urbanizadas e alteradas pela ação antrópica no Parque Estadual Delta do Jacuí (criado pelo Decreto estadual n° 24.385 de 14/01/1976), já que houve muitas mudanças no local desde a publicação do seu Plano Básico de Manejo, realizado em 1979.
A contribuição do ensino de ética no desenvolvimento da competência moral de discentes em administração pública
Moral dilemmas permeate the public sphere, inasmuch as a solution rarely is explicit in books or in codes of ethics. Therefore, it is fundamental that public managers embrace yourselves with the capacity to deal with these complex situations. Moral competence is an ability that can support the administrator in dealing with moral dilemmas, given that such capacity is susceptible of being influenced by educational processes. The primary goal of this research is to analyze how the ethics education can nurture the development of moral competence. To that intent, this paper analyses the influence of the discipline of ethics in public administration on moral competence (score C) of students, measured by the Moral Competence Test (MCT). From the quantitative perspective of this research, the mentioned discipline did not influence the development of the moral competence of the students. Notwithstanding, qualitative data indicates that students had a positive impact over their theoretical repertoire, as a result of the teaching of moral theories, used as a basis for formulating arguments. In order to effectively raise students' moral competence, it’s highly recommended to conduct the discipline of ethics from an active teaching methodology, suggesting the inclusion of debates about moral dilemmas in the classroom.La esfera pública está impregnada por dilemas morales, cuyas soluciones no necesariamente están expresadas en códigos de conducta. Así, es imprescindible que el gestor público tenga capacidad para lidiar con situaciones complejas. La competencia moral es una habilidad que puede ayudar al administrador a hacer frente con esas situaciones, siendo que tal competencia es pasible de ser influenciada por procesos educativos. El objetivo de este estudio fue analizar de qué modo la enseñanza de ética puede contribuir al desarrollo de la competencia moral. Para que esto sea posible, se analizó la influencia de la disciplina de ética en Administración Pública en la competencia moral de los discentes, que fue obtenida por la Moral Competence Test(MCT). Se constató, a partir de la etapa cuantitativa de esta investigación, que la disciplina referida no influenció la competencia moral de los discentes. Sin embargo, a partir de datos cualitativos se percibió que el repertorio teórico sobre temas relacionados a la ética fue impactado positivamente, como resultado de la enseñanza de las teorías morales, que sirvieron de base para la formulación de argumentos. A fin de efectivamente elevar la competencia moral de los discentes, se sugiere que la disciplina de ética sea impartida a partir de una metodología activa de enseñanza, por medio de la inclusión de debates sobre dilemas morales en el aula.A esfera pública é permeada por dilemas morais, cujas soluções não necessariamente estão expressas em códigos de conduta. Assim, é imprescindível que o gestor público possua capacidade para lidar com situações complexas. A competência moral é uma habilidade que pode auxiliar o administrador a lidar com essas situações, sendo que tal competência é passível de ser influenciada por processos educacionais. O objetivo deste estudo foi o de analisar de que modo o ensino de ética pode contribuir para o desenvolvimento da competência moral. Para tanto, analisou-se a influência da disciplina de ética em Administração Pública na competência moral de discentes, que foi auferida pelo Teste de Competência Moral (MCT). Constatou-se, a partir da etapa quantitativa desta pesquisa, que a disciplina referida não influenciou a competência moral dos discentes. Por outro lado, percebeu-se, a partir de dados qualitativos, que o repertório teórico sobre temas relacionados à ética foi impactado positivamente, como resultado do ensino das teorias morais, que serviram de base para a formulação de argumentos. A fim de efetivamente elevar a competência moral de discentes, sugere-se que a disciplina de ética seja ministrada a partir de uma metodologia ativa de ensino, por meio da inclusão de debates sobre dilemas morais em sala de aula
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